燃燒和滅火一教材分析1教材的作用及地位 燃燒和滅火是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元課題1的內(nèi)容。共20分.每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意 題號(hào)12345678910答案題號(hào)1112。
湖北省武漢經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第四中學(xué)九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、課題課題 質(zhì)量守恒定律質(zhì)量守恒定律 物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),反物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和之間存在什么關(guān)系呢總和之間存在什么關(guān)系呢 1.1.可能變大可能變大 2.2.可能相等可能相等 3。
2、燃燒和滅火一教材分析1教材的作用及地位 燃燒和滅火是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第七單元課題1的內(nèi)容,從學(xué)生常見(jiàn)的燃燒現(xiàn)象入手,介紹燃燒的條件和滅火原理以及一些安全知識(shí).2教學(xué)目標(biāo)分析知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)燃燒的條件和滅火的原理.過(guò)程。
3、二氧化碳性質(zhì)的探究二氧化碳性質(zhì)的探究反思性說(shuō)課反思性說(shuō)課二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳第第1課時(shí)課時(shí)我的設(shè)計(jì)理念我的設(shè)計(jì)理念我對(duì)教材的分析我對(duì)教材的分析我采取的教法我采取的教法我對(duì)學(xué)情的分析我對(duì)學(xué)情的分析我的教學(xué)過(guò)程我的教學(xué)過(guò)程我的效。
4、第五單元 化學(xué)方程式滿分50分 時(shí)間90分鐘 班級(jí) 姓名 得分 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H1 N14 Mg24 O16 S32 Cl35.5一選擇題每小題1分,共20分.每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意 題號(hào)12345678910答案題號(hào)1112。
5、第二單元 我們周圍的空氣滿分50分 時(shí)間90分鐘班級(jí) 姓名 得分 一選擇題每小題1分,共18分.每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意 題號(hào)123456789答案題號(hào)101112131415161718答案1空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體是A氧氣 B二氧化碳。
6、第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界滿分50分 時(shí)間90分鐘 班級(jí) 姓名 得分 一選擇題每小題1分,共18分.每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意 題號(hào)123456789答案題號(hào)101112131415161718答案1化學(xué)研究的對(duì)象是 A研究自然界已存在的物質(zhì)及。
7、第四單元 自然界的水滿分50分 時(shí)間90分鐘 班級(jí) 姓名 得分 一選擇題每小題1分,共18分.每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意 題號(hào)123456789答案題號(hào)101112131415161718答案1南國(guó)湯溝酒,開(kāi)壇十里香,這句廣告詞說(shuō)明了 A分。
8、第六單元 碳和碳的氧化物滿分50分 時(shí)間90分鐘班級(jí) 姓名 得分 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:C12 H1 Cl35.5 O16 Na23一選擇題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.每小題1分,共18分題號(hào)123456789答案題號(hào)1011121314。
9、水的組成1教材的地位和作用教材的地位和作用2教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 3教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其分析,得出水是由氫氧兩種元素組成的通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其分析,得出水是由氫氧兩種元素組成的化合物是關(guān)鍵化合物是關(guān)鍵采取實(shí)驗(yàn)探究法交流討。