2019 2020年人教版品德與生活二年級下冊 花草 樹木點頭笑 教學設計 教學目標 1 能夠說出生活中常見的一些植物的名稱 愿意探究植物奧秘 能感受和發(fā)現(xiàn)植物對人們生活的積極作用 2 有初步的環(huán)境保護意識 愿意以實際行動。優(yōu)秀教學案例評選。優(yōu)秀教學案例評選。廣東省佛山市順德區(qū)容桂上佳市小學。1、面向?qū)W生。
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1、2019 2020年人教版品德與生活二年級下冊 花草 樹木點頭笑 教學設計 教學目標 1 能夠說出生活中常見的一些植物的名稱 愿意探究植物奧秘 能感受和發(fā)現(xiàn)植物對人們生活的積極作用 2 有初步的環(huán)境保護意識 愿意以實際行動。
2、第四屆全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計學校:廣東省佛山市順德區(qū)容桂上佳市小學姓名:李二妹全國中小學“教學中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學案例評選教案設計一、教案背景1、面向?qū)W生:中學 小學2、學科:品德與生活3、課時:第1課時4、學生課前準備:(1)預習課本26至29頁;(2)收集一些花草樹木的資料、圖片。
3、花草樹木點頭笑,認識三種樹,柳樹楓樹桃樹,你都知道哪些植物大家一起說一說,花草樹木是保護環(huán)境的能手,它們的本領可大了,你能說出它們都有哪些本領嗎?,蘆薈不僅可以凈化空氣,還可以用來美容呢!,荷花,有了這片防護林,我們就不會害怕風沙的襲擊了。,試著了解身邊的花草樹木,說說它們的作用。,護綠行動,花草樹木為我們?nèi)祟愄峁┝嗽S多有益的幫助,我們又能為花草樹木做些什么呢?,愛護花草樹木,愛護花草,保護小樹。
4、2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,花草樹木點頭笑,紅石中心校:莊曉巖,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,2020/7/22,該課件由【語文公社】友情提供,1、以班上和校園為范圍,說一說你知道的花草樹木的名稱! 2、在我。
5、花草樹木點頭笑,農(nóng)業(yè)街小學 劉春,交流要求: 1、為什么要養(yǎng)這種植物? 2、平時你把它放在家里的什么地方? 3、你為什么把它放在那里? 4、它有什么作用?,交流要求: 1、說出你收集的圖片上花草樹木的名稱。 2、說一說你為什么喜歡它?它對人類有什么好處? 3、告訴同學你的資料是怎么收集到的?,作業(yè)布置: 收集13條與保護花草樹木有關 的標語。,謝 謝。
6、2020/8/26,該課件由【語文公社】友情提供,花草樹木點頭笑,紅石中心校:莊曉巖,2020/8/26,該課件由【語文公社】友情提供,2020/8/26,該課件由【語文公社】友情提供,2020/8/26,該課件由【語文公社】友情提供,2020/8/26,該課件由【語文公社】友情提供,2020/8/26,該課件由【語文公社】友情提供,1、以班上和校園為范圍,說一說你知道的花草樹木的名稱! 2、在我。
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8、歡迎來訪,敬請指導 歡迎來訪,敬請指導 歡迎來訪,敬請指導 歡迎來訪,敬請指導 歡迎來訪,敬請指導 歡迎來訪,敬請指導 1以班上和校園為范圍,說一說你知道的花草樹木的名稱2在我們的周圍,如家里上學路上公園里, 還生長著哪些植物呢3除了這些。