歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

風(fēng)玫瑰圖

實驗六節(jié)理玫瑰花圖及極點圖、等密圖地編制編制和分析節(jié)理玫瑰花圖一、目的要求1、整理節(jié)理資料和繪制節(jié)理玫瑰花圖。也找到了很多的可以做風(fēng)力玫瑰圖的軟件。像是利用Excel就可以很簡單地...實驗六節(jié)理玫瑰花圖及極點圖、等密圖地編制編制和分析節(jié)理玫瑰花圖一、目的要求1、整理節(jié)理資料和繪制節(jié)理玫瑰花圖。

風(fēng)玫瑰圖Tag內(nèi)容描述:

1、實驗六 節(jié)理玫瑰花圖及極點圖、等密圖地編制,編制和分析節(jié)理玫瑰花圖,一、目的要求 1、整理節(jié)理資料和繪制節(jié)理玫瑰花圖。 2、分析節(jié)理玫瑰花圖反映的構(gòu)造意義。,二、說明(一)繪制節(jié)理走玫瑰花圖的方法,1、資料的整理 將節(jié)理走向,換算成北東和北西方向,然后方位角的一定間隔分組。分組間隔大小依作圖要求及地質(zhì)情況而定,一般采用5或10為一間隔,如分成09、1019。習(xí)慣上把0歸入09內(nèi),10歸入1019組。

2、節(jié)理玫瑰花圖及極點圖 等密圖的編制 編制和分析節(jié)理玫瑰花圖 一 目的要求1 整理節(jié)理資料和繪制節(jié)理玫瑰花圖 2 分析節(jié)理玫瑰花圖反映的構(gòu)造意義 二 說明 一 繪制節(jié)理走向玫瑰花圖的方法 1 資料的整理將節(jié)理走向 換算成北東和北西方向 然后方位角的一定間隔分組 分組間隔大小依作圖要求及地質(zhì)情況而定 一般采用5 或10 為一間隔 如分成0 9 10 19 習(xí)慣上把0 歸入0 9 內(nèi) 10 歸入10 1。

3、節(jié)理走向玫瑰花圖的制作,一、引 言,1、節(jié)理裂隙發(fā)育程度統(tǒng)計的意義,1) 了解本區(qū)域最具代表性的節(jié)理發(fā)育方向; 2 ) 了解節(jié)理的發(fā)育程度與本 地區(qū)主要的地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系 3) 為本區(qū)域巖體的工程分級提供必要的參數(shù); 4) 為本地區(qū)擬建的巖體工程所涉及的巖體穩(wěn)定性評價提供必要的參數(shù)。,2、節(jié)理的成因類型,1) 按節(jié)理的成因劃分: (1)原生節(jié)理: 成巖過程中形成的節(jié)理。 (2)次生節(jié)理: 構(gòu)造節(jié)。

4、關(guān)于風(fēng)力資源的作業(yè),學(xué)院:地學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院 班級:地信0701班 學(xué)號: 姓名:,一.關(guān)于風(fēng)力玫瑰圖,在制作風(fēng)力玫瑰圖時,上網(wǎng)查了很多資料,也找到了很多的可以做風(fēng)力玫瑰圖的軟件。像是利用Excel就可以很簡單地做一幅玫瑰圖,也可以利用我們上學(xué)期學(xué)習(xí)的Matlab來制作玫瑰圖,還可以利用CAD來做,還有像什么Origin的。同時還有一些別人自己做的一些小軟件。我們常用的工具是Excel和Matla。

5、節(jié)理走向玫瑰花圖的制作,一、引 言,1、節(jié)理裂隙發(fā)育程度統(tǒng)計的意義,1) 了解本區(qū)域最具代表性的節(jié)理發(fā)育方向; 2 ) 了解節(jié)理的發(fā)育程度與本 地區(qū)主要的地質(zhì)構(gòu)造的關(guān)系 3) 為本區(qū)域巖體的工程分級提供必要的參數(shù); 4) 為本地區(qū)擬建的巖體工程所涉及的巖體穩(wěn)定性評價提供必要的參數(shù)。,2、節(jié)理的成因類型,1) 按節(jié)理的成因劃分: (1)原生節(jié)理: 成巖過程中形成的節(jié)理。 (2)次生節(jié)理: 構(gòu)造節(jié)。

6、實驗六 節(jié)理玫瑰花圖及極點圖、等密圖地編制,編制和分析節(jié)理玫瑰花圖,一、目的要求 1、整理節(jié)理資料和繪制節(jié)理玫瑰花圖。 2、分析節(jié)理玫瑰花圖反映的構(gòu)造意義。,二、說明(一)繪制節(jié)理走玫瑰花圖的方法,1、資料的整理 將節(jié)理走向,換算成北東和北西方向,然后方位角的一定間隔分組。分組間隔大小依作圖要求及地質(zhì)情況而定,一般采用5或10為一間隔,如分成09、1019。習(xí)慣上把0歸入09內(nèi),10歸入1019組。

7、編制和分析節(jié)理玫瑰花圖P1 一 實習(xí)的目的和要求1 學(xué)會節(jié)理資料的初步統(tǒng)計方法 2 整理節(jié)理資料和繪制玫瑰花圖 3 分析節(jié)理玫瑰花圖反映的構(gòu)造意義 4 了解節(jié)理極點圖和等密圖 編制和分析節(jié)理玫瑰花圖P2 二 實習(xí)過程說明 1 繪制節(jié)理走向玫瑰花圖的方法 1 整理資料 將野外測得的節(jié)理走向 換算成北東和北西方向 按其走向方位角的一定間隔分組 分組間隔大小依作圖要求及地質(zhì)情況而定 一般采用50或100。

8、實驗六節(jié)理玫瑰花圖及極點圖、等密圖地編制,編制和分析節(jié)理玫瑰花圖,一、目的要求1、整理節(jié)理資料和繪制節(jié)理玫瑰花圖。2、分析節(jié)理玫瑰花圖反映的構(gòu)造意義。,二、說明(一)繪制節(jié)理走玫瑰花圖的方法,1、資料的整理。

9、風(fēng)向玫瑰圖 1 風(fēng)向玫瑰圖的定義 風(fēng)向玫瑰圖是在極坐標圖上繪出某地在一年中各種出現(xiàn)的頻率 因圖形與玫瑰花朵相似 故此得名 風(fēng)向玫瑰圖 是一個給定地點一段時間內(nèi)的風(fēng)向分布圖 通過它可以得知當(dāng)?shù)氐闹鲗?dǎo)風(fēng)向 風(fēng)向玫瑰。

10、編制和分析節(jié)理玫瑰花圖 一、目的要求 1.學(xué)會整理節(jié)理資料和繪制節(jié)理玫瑰花圖; 2.分析節(jié)理玫瑰花圖并了解構(gòu)造意義; 二、繪制方法 (一)節(jié)理走向玫瑰花圖 (最常用) ( 1 )資料整理 1)將所有 換算走向 成為 NE、 NW 分組 ( 5 或 10 一組) 2)計算每組 平均走向 (節(jié)理度數(shù)之和 組節(jié)理數(shù)目之和) 3)統(tǒng)計數(shù)值填表 (教材 54頁表 -3) ( 2)確定作圖的。

11、節(jié)理玫瑰花圖的編制,編制和分析節(jié)理玫瑰花圖,一、目的要求 1、整理節(jié)理資料和繪制節(jié)理玫瑰花圖。 2、分析節(jié)理玫瑰花圖反映的構(gòu)造意義。,二、說明(一)繪制節(jié)理走玫瑰花圖的方法,1、資料的整理 將節(jié)理走向,換算成北東和北西方向,然后按其走向方位角的一定間隔分組。 分組間隔大小依作圖要求及地質(zhì)情況而定,一般采用5或10為一間隔,如分成09、1019。習(xí)慣上把0歸入09內(nèi),10歸入1019組內(nèi),以此類推。

12、實習(xí)六“極射赤平投影”原理及應(yīng)用,一、學(xué)時:2(計劃)2(自學(xué))二、準備:吳爾福網(wǎng)或施密特網(wǎng)、透明紙、鉛筆、小刀、橡皮、直尺、圓規(guī)、大頭針、透明膠或膠布。將投影網(wǎng)用透明膠固定,透明紙復(fù)于網(wǎng)上(透明紙略大于網(wǎng)),用大頭針將透明紙釘于網(wǎng)的圓心處,透明紙可以轉(zhuǎn)動而網(wǎng)不動。在透明紙上先畫出基圓并標注N、S、E、W.(上述是指野外工作時應(yīng)準備的物件和事項,室內(nèi)實習(xí)可用專門的固定轉(zhuǎn)盤)三、目的要求:1.了。

【風(fēng)玫瑰圖】相關(guān)PPT文檔
節(jié)理玫瑰圖的做法.ppt
玫瑰花圖、等密度圖繪制.ppt
節(jié)理玫瑰花圖和地質(zhì)圖.ppt
節(jié)理玫瑰花圖的制作.ppt
節(jié)理玫瑰花圖的繪制要點
編制和分析節(jié)理玫瑰花圖.ppt
實6赤平節(jié)理統(tǒng)計玫瑰構(gòu)造圖.ppt
關(guān)于風(fēng)力資源玫瑰圖的制作.ppt
實習(xí)七(節(jié)理玫瑰花圖).ppt
《理玫瑰圖的做法》PPT課件.ppt
編制節(jié)理玫瑰花圖及節(jié)理極點圖和等密度圖.ppt
【風(fēng)玫瑰圖】相關(guān)DOC文檔
用Excel制作玫瑰風(fēng)向圖.doc
深圳風(fēng)玫瑰圖
貴州省風(fēng)玫瑰圖
excel制作風(fēng)玫瑰圖流程
貴州省風(fēng)玫瑰圖大全
【風(fēng)玫瑰圖】相關(guān)其他文檔
全國的風(fēng)玫瑰圖 cad圖
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!