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地理創(chuàng)新設(shè)計二輪專題復(fù)習(xí)全國通用文檔第四部分

2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料19選修6環(huán)境保護(hù)回顧核心知識1.環(huán)境污染及其防治1按污染物性質(zhì)可分為。2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料3地質(zhì)循環(huán)與地質(zhì)作用回顧核心知識一地殼物質(zhì)循環(huán)1.三類巖石。根據(jù)區(qū)域的地理背景分析區(qū)域存在環(huán)境問題的潛在因素。

地理創(chuàng)新設(shè)計二輪專題復(fù)習(xí)全國通用文檔第四部分Tag內(nèi)容描述:

1、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料19選修6環(huán)境保護(hù)回顧核心知識1.環(huán)境污染及其防治1按污染物性質(zhì)可分為:物理污染化學(xué)污染生物污染;按污染的環(huán)境要素可分為:大氣污染水污染土壤污染。2水污染防治:預(yù)防:通過有效控制,使污染源排放的。

2、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料3地質(zhì)循環(huán)與地質(zhì)作用回顧核心知識一地殼物質(zhì)循環(huán)1.三類巖石:A變質(zhì)巖,B沉積巖,C巖漿巖。AB可互換2.四種作用:冷卻凝固,外力作用,變質(zhì)作用,重熔再生??苫Q二地表形態(tài)變化的內(nèi)外力因素1.內(nèi)外。

3、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料5水體運(yùn)動回顧核心知識一水循環(huán)1.三大類型及主要環(huán)節(jié)類型環(huán)節(jié)名稱甲:陸地內(nèi)循環(huán)降水,蒸發(fā),蒸騰乙:海陸間循環(huán)蒸發(fā),水汽輸送,降水,地表徑流,地下徑流,下滲丙:海上內(nèi)循環(huán)蒸發(fā),降水2.意義1水以固。

4、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料18選修3旅游地理回顧核心知識1.旅游資源的分類旅游資源旅游側(cè)重點存在形式分類舉例特性價值不同特性共同特性不同價值共同價值自然旅游資源對于探險獵奇游樂療養(yǎng)等性質(zhì)的旅游具有重要意義以具體形式存在地。

5、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料17地理信息技術(shù)回顧核心知識地理信息技術(shù)在國土整治中的應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)功能差別圖像或數(shù)據(jù)分析方法應(yīng)用領(lǐng)域應(yīng)用領(lǐng)域共同特征遙感RS主要監(jiān)測地理事物狀態(tài)范圍變化遙感事物的波段型圖像,主要是分析事物在不。

6、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料2宇宙中的地球回顧核心知識一地球的宇宙環(huán)境1.地球的普通性與特殊性1普通性八大行星的運(yùn)動特征都具有同向性共面性和近圓性。地球的物理特征與其他行星相比無特殊之處。2特殊性唯一存在生命的天體自身條件。

7、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料6自然環(huán)境的整體性與差異性回顧核心知識一自然地理環(huán)境的整體性1.地理環(huán)境的六大要素:大氣水巖石生物土壤地形等。2.地理環(huán)境的四大循環(huán):大氣循環(huán)水循環(huán)生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)。3.地理環(huán)境整體性的。

8、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料9農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動回顧核心知識1.區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展條件分析1自然條件分析角度答題模板氣候光照充足晝夜溫差大全年高溫降水豐富夏季高溫多雨地形地形平坦位于沖積扇沖積平原河口三角洲古老的高原土層深厚,易于耕作。

9、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料12人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展回顧核心知識一人類所面臨的主要環(huán)境問題環(huán)境問題表現(xiàn)方式具體成因關(guān)系環(huán)境污染大氣污染水體污染土壤污染任意排放工業(yè)三廢和有害人體健康的農(nóng)藥都是環(huán)境問題的基本表現(xiàn)形式,環(huán)境。

10、材料4大氣運(yùn)動規(guī)律回顧核心知識一大氣的受熱過程1.大氣對A太陽輻射的削弱作用表現(xiàn)形式為a選擇性吸收散射和b反射。2.地面輻射和大氣輻射圖中字母性質(zhì)意義地面輻射B長波輻射是對流層大氣增溫的直接能量來源大氣輻射C長波輻射大氣逆輻射c會使地面增溫。

11、材料11交通運(yùn)輸布局及影響回顧核心知識1.分析交通區(qū)位因素的答題模板1自然條件分析角度答題模板地形平原:選線時要盡量少占耕地,處理好交通建設(shè)和農(nóng)田水利設(shè)施城鎮(zhèn)發(fā)展的關(guān)系山地:線路應(yīng)盡量沿等高線修建,避開陡坡,修成之字形彎道或開鑿隧道水文線路。

12、材料10工業(yè)生產(chǎn)活動回顧核心知識1.影響工業(yè)區(qū)位的主要因素及其變化2.掌握工業(yè)指向類型和主導(dǎo)區(qū)位因素工業(yè)指向類型主導(dǎo)因素工業(yè)生產(chǎn)特點典型實例原料指向型工業(yè)原料原料不便于長距離運(yùn)輸或運(yùn)輸原料成本較高制糖廠水產(chǎn)品加工廠水果罐頭廠市場指向型工業(yè)市。

13、材料1經(jīng)緯網(wǎng)與地圖回顧核心知識一經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用1.定方向理論依據(jù):經(jīng)線指示南北方向,緯線指示東西方向。2.定距離1根據(jù)緯度差定經(jīng)線長度:緯度1的實際經(jīng)線弧長處處相等,大約是111千米。2根據(jù)經(jīng)度差定緯線長度:經(jīng)度1的緯線弧長由低緯向高緯遞減,。

14、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料15區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展回顧核心知識一區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展以我國東北地區(qū)為例1.東北地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的地域差異1耕作農(nóng)業(yè)區(qū):松嫩平原三江平原和遼河平原。2林業(yè)和特產(chǎn)區(qū):大小興安嶺和長白山區(qū)。3畜牧業(yè)區(qū):西部高原松嫩。

15、2019學(xué)年地理教學(xué)精品資料 2019.5材料8人口與城市回顧核心知識一人口增長與人口問題1.人口增長模式的比較人口增長模式原始型傳統(tǒng)型現(xiàn)代型基本特征高高低高低高低低低社會發(fā)展階段農(nóng)業(yè)社會及其以前工業(yè)化初期后工業(yè)化時期分布地區(qū)非洲原始部落絕。

16、 材料13區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)回顧核心知識首先,需要明確區(qū)域的地理位置和范圍;其次,從地形氣候水文植被自然資源以及工業(yè)經(jīng)濟(jì)活動等方面,分析該區(qū)域的地理環(huán)境特征,了解該區(qū)域的地理背景;再次,根據(jù)區(qū)域的地理背景分析區(qū)域存在環(huán)境問題的潛在因素,從而找。

17、地理精品教學(xué)資料新教材 2019.4材料6自然環(huán)境的整體性與差異性回顧核心知識一自然地理環(huán)境的整體性1.地理環(huán)境的六大要素:大氣水巖石生物土壤地形等。2.地理環(huán)境的四大循環(huán):大氣循環(huán)水循環(huán)生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)。3.地理環(huán)境整體性的三種表。

18、地理精品教學(xué)資料新教材 2019.4材料3地質(zhì)循環(huán)與地質(zhì)作用回顧核心知識一地殼物質(zhì)循環(huán)1.三類巖石:A變質(zhì)巖,B沉積巖,C巖漿巖。AB可互換2.四種作用:冷卻凝固,外力作用,變質(zhì)作用,重熔再生??苫Q二地表形態(tài)變化的內(nèi)外力因素1.內(nèi)外力作用。

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