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初一數(shù)算

數(shù)的運(yùn)算和表達(dá)式。有理數(shù)運(yùn)算是中學(xué)數(shù)學(xué)中一切運(yùn)算的基礎(chǔ)它要求。1.求12分之一23分之一34分之一45分之一20012002分之一的值2下面有兩串按某種規(guī)律排列的數(shù)。請按規(guī)律填上空缺的數(shù)。3有甲乙丙三個數(shù)。有理數(shù)的混合運(yùn)算(40道題) 1、【基礎(chǔ)題】計算。則ab是3的倍數(shù)若a。ab3(mn). 例3 a。

初一數(shù)算Tag內(nèi)容描述:

1、第一講 有理數(shù)的巧算,數(shù)的運(yùn)算和表達(dá)式,所有內(nèi)容來自網(wǎng)路,如果有損你的版權(quán),請告訴我,我立即改正。謝謝!,要求,有理數(shù)運(yùn)算是中學(xué)數(shù)學(xué)中一切運(yùn)算的基礎(chǔ)它要求: 在理解有理數(shù)的有關(guān)概念、法則的基礎(chǔ)上,能根據(jù)法則、公式等正確、迅速地進(jìn)行運(yùn)算 要善于根據(jù)題目條件,將推理與計算相結(jié)合,靈活巧妙地選擇合理的簡捷的算法解決問題,1括號的使用,在代數(shù)運(yùn)算中,可以根據(jù)運(yùn)算法則和運(yùn)算律,去掉或者添上括號,以此來改變運(yùn)。

2、1.某人乘船由A地順流而下到B地,然后又逆流而上到C地,共用時4時。已知船在靜水中速度為每時7.5千米,水流速度為每時2.5千米,A,C兩地距離為10千米,求A,B兩地距離, 7.5+2.5=10 7.5-2.5=5 A,B兩地距離x (1)若A在C的上游 10/5=2 4+2=6 x/10+x/5=6 x=20 (2)若A在C的下游 10/10=1 4+1=5 x/10+x/5=5 x=50/3。

3、初一數(shù)學(xué)奧數(shù)題一填空題: 1計算:1.求12分之一23分之一34分之一45分之一20012002分之一的值2下面有兩串按某種規(guī)律排列的數(shù),請按規(guī)律填上空缺的數(shù)。115,20,10, ,5,30, ,35。3有甲乙丙三個數(shù),已知甲乙;乙丙;丙。

4、相 反 數(shù)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解互為相反數(shù)的幾何意義; 會求一個已知數(shù)的相反數(shù); 會對含有多重符號的數(shù)進(jìn)行化簡;培養(yǎng)學(xué)生的觀察歸納與概括的能力;滲透數(shù)形結(jié)合思想。內(nèi)容簡析本節(jié)內(nèi)容較為簡單,經(jīng)過教師適當(dāng)引導(dǎo),便可使學(xué)生充分參與認(rèn)知過程。由于新知識。

5、數(shù) 學(xué) 新 課 標(biāo) RJ有 理 數(shù) 復(fù) 習(xí) 一 第 1章 復(fù) 習(xí) 一 知 識 歸 類 數(shù) 學(xué) 新 課 標(biāo) RJ1正數(shù)和負(fù)數(shù)大于的數(shù)叫做正數(shù),在正數(shù)的前面加上的數(shù)叫做負(fù)數(shù)數(shù)既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)2有理數(shù)1按定義分類:0 負(fù) 號0 第 1章 復(fù) 。

6、初一數(shù)學(xué)有理數(shù)練習(xí)班級姓名得分一 填空題每空1 分,共 30 分1常熟市某天上午的溫度是5,中午又上升了3,下午由于冷空氣南下,到夜間又下降了 9,則這天夜間的溫度是。2絕對值大于 1 而不大于3 的整數(shù)有,它們的和是。3有理數(shù) 3,0,2。

7、有理數(shù)的混合運(yùn)算(40道題) 1、【基礎(chǔ)題】計算: (1); (2); (3); (4) . 2、【基礎(chǔ)題】計算: (1); (2); (3); (4). 3、【基礎(chǔ)題】計算: (1); (2)12.7; (3); (4); (5); (6); (7)。

8、初一數(shù)學(xué)有理數(shù)練習(xí)二選擇題 每題 2 分,共 18 分班級姓名得分1下列說法不正確的是A 0 既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)B 1 是絕對值最小的數(shù)填空題每空 1 分,共 28 分一C一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)D 0 的絕對值是 01常熟市某天上午。

9、1.21 有理數(shù)教學(xué)目標(biāo) 1知識與技能 理解有理數(shù)的意義 能把給出的有理數(shù)按要求分類 了解0在有理數(shù)分類的作用 2過程與方法 經(jīng)歷本節(jié)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樹立分類討論的觀點(diǎn)和能正確地進(jìn)行分類的能力 3情感態(tài)度與價值觀 通過聯(lián)系與發(fā)展對立與統(tǒng)一的。

10、初一數(shù)學(xué),數(shù)整除性_答案 專題02 數(shù)的整除性 例1 267 提示:33366267 例2 C 提示:關(guān)于的證明:對于a,b若至少有一個是3的倍數(shù),則ab是3的倍數(shù)若a,b都不是3的倍數(shù),則有:(1)當(dāng)a3m1,b3n1時,ab3(mn);(2)當(dāng)a3m1,b3n2時,ab3(mn1);(3)當(dāng)a3m2,b3n1時,ab3(mn1);(4)當(dāng)a3m2,b3n2時,ab3(mn). 例3 a。

11、 初一數(shù)學(xué)奧數(shù)題 一、填空題: 1、計算: (1).求1*2分之一+2*3分之一+3*4分之一+4*5分之一+2001*2002分之一的值 2、下面有兩串按某種規(guī)律排列的數(shù),請按規(guī)律填上空缺的數(shù)。 (1)15,20,10,( ),5,30,( ),35。 3、有甲、乙、丙三個數(shù),已知甲、乙;乙、丙;丙、甲兩數(shù)的平均數(shù)分別為40、46、43,那么甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是_43_。。

12、初一數(shù)與代數(shù)部分復(fù)習(xí)學(xué)案二一有理數(shù)的運(yùn)算一計算下列題目,能用簡便方法的要簡便運(yùn)算1 2 31.80.21.70.11.81.4 4 53510.22二如果a4,b2,且abab,求ab的值. 變式訓(xùn)練 如果a4,b2,且abab,求ab的值。

13、2019 2020年一年級數(shù)學(xué) 奧數(shù)講座 數(shù)一數(shù) 算一算 一起來學(xué)習(xí) 小朋友 前面我們學(xué)習(xí)了數(shù)數(shù) 并且知道了 幾個 和 第幾 是不一樣的 但是 有時候 我們不但要數(shù) 而且還要計算 這就是我們今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容 數(shù)一數(shù) 算一算 點(diǎn)。

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