保護(hù)空氣

1、2019年粵教版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第十一課保護(hù)空氣教案設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀看影片及開展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)并內(nèi)化為行為，自覺從身邊的每一件小事做起，不亂倒垃圾、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木等。 2。

2、粵教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)4 25 保護(hù)空氣 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 空氣的污染來(lái)源除了 之外 還有其他污染物 例。

3、2020年粵教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)4 25 保護(hù)空氣 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 空氣的污染來(lái)源除了 之外 還有其他污染物 例。

4、粵教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)4 25 保護(hù)空氣 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 空氣的污染來(lái)源除了 之外 還有其他污染物 例如有害。

5、2019年粵教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)4 25 保護(hù)空氣 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共4題 共4分 1 1分 空氣的污染來(lái)源除了 之外 還有其他污染物 例。

6、11 保護(hù)空氣活動(dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)觀看影片及開展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)并內(nèi)化為行為，自覺從身邊的每一件小事做起，不亂倒垃圾、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木等。2、開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)能力?；顒?dòng)重點(diǎn)：1、了解空氣污染的原因，對(duì)人類的危害。2、防治空氣污染的方法，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)?；顒?dòng)難點(diǎn)：將環(huán)保意識(shí)內(nèi)化為自覺的環(huán)保行為?；顒?dòng)準(zhǔn)。

7、知識(shí)管理 學(xué)習(xí)指南 歸類探究 當(dāng)堂測(cè)評(píng) 分層作業(yè) 第二單元我們周圍的空氣 第2課時(shí)空氣是一種寶貴的資源保護(hù)空氣 課題1空氣 學(xué)習(xí)指南 知識(shí)管理 無(wú) 無(wú) 不 保護(hù) 很不 電光源 支持 呼吸 不 無(wú) 無(wú) 一氧化碳 二氧化硫 二氧化 全 臭氧層被破壞 氮 球氣候變暖 清潔能源 植樹 造林 種草 歸類探究 A 解析 空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)為78 而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù) A錯(cuò)誤 氧氣具有助燃性 能支持燃燒 同時(shí)能供給。

8、11 保護(hù)空氣 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀看影片及開展活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)并內(nèi)化為行為，自覺從身邊的每一件小事做起，不亂倒垃圾、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木等。 2、開展環(huán)境保護(hù)宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)能力。 活動(dòng)重點(diǎn)： 1、了解空氣污染的原因，對(duì)人類的危害。 2、防治空氣污染的方法，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)難點(diǎn)： 將環(huán)保意識(shí)內(nèi)化為自覺的環(huán)保行為。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、拯救臭氧層的影片節(jié)選。 2。

9、學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解人類活動(dòng)對(duì)空氣產(chǎn)生的不良影響，意識(shí)到保護(hù)空氣的重要性。2.通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)等探究活動(dòng)，了解不同地方空氣中的塵埃污染程度，并分析原因。 3.從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果中總結(jié)出保護(hù)空氣減輕空氣污染的好建議。4.通過(guò)測(cè)定空氣中塵埃多少的活動(dòng)，提。