第五課時 Section B (2a3c) Unit 11 How was your school trip。Then the guide taught us how to make a model robot.然后導(dǎo)游教我們?nèi)?何制作機(jī)器人的模型。(1)taught為 teach的過去式。意為。教。
B2a-3c課件Tag內(nèi)容描述：
1、第五課時 Section B (2a3c) Unit 11 How was your school trip? Then the guide taught us how to make a model robot.然后導(dǎo)游教我們?nèi)?何制作機(jī)器人的模型 。 (1)taught為 teach的過去式 ， 意為 “ 教 ” 。 常用于 teach sb.(to do sth.)結(jié)構(gòu) 中 ， 意為 “ 教。
2、第五課時 Section B (2a3c) 【 辨析 】 too many， too much與 much too too many后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式 ， 意為 “ 太多的 ” 。 too much后接不可數(shù)名詞 ， 意為 “ 太多的 ” 。 much too后接形容詞、副詞 ， 意為 “ 太 ” 。 At school， we have more rules.在學(xué)校 ， 我們有更多的規(guī)。
3、第五課時 Section B 2a3c Unit 10 Id like some noodles. The number of candles is the persons age.蠟燭的數(shù)量是這個人的年齡 。 1the number of。
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