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2019年二年級品德與社會上冊

2019年二年級品德與社會上冊 第五單元 我愛綠 樹 我愛藍(lán)天教案 滬科版 2019年二年級品德與社會上冊 第五單元 我愛綠樹 我愛藍(lán)天教案 滬科版 備課時間 上課時間 總課時數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過活動 引導(dǎo)學(xué)生觀察 認(rèn)識周圍。

2019年二年級品德與社會上冊Tag內(nèi)容描述:

1、2019年二年級品德與社會上冊 信得過商店教案 滬教版 教學(xué)目標(biāo) 1 懂得說真話才能得到別人的信任 說謊話害人害己 2 了解一些古今中外有關(guān)誠實的故事 知道誠實是各民族共同推崇的美德 教學(xué)重點 難點 懂得說真話才能得到。

2、2019年二年級品德與社會上冊 主題3 請到我的家鄉(xiāng)來教案 滬科版 設(shè)計思路 1 在市場經(jīng)濟(jì)日益繁榮的今天 廣告愈來愈突顯它的地位與作用 廣告的潛在力量已日益受到人們的重視與青睞 2 廣告在當(dāng)今世界無處不在 無處不有。

3、2019年二年級品德與社會上冊 單元測練題 Unit7 Name Class Mark 聽力 一 listen and circle聽錄音把與錄音內(nèi)容相符的圖片編號圈起來 2 A B A B 4 A B A B A B 2 listen and tick or cross 聽音判斷對。

4、2019年二年級品德與社會上冊 主題1 坐立走 有精神教案 滬科版 活動目標(biāo) 1 知識與技能目標(biāo) 知道坐 立 走的姿勢能體現(xiàn)人的精神風(fēng)貌 正確的姿勢有利于健康 通過學(xué)習(xí) 能基本掌握正確的坐 立 走的姿勢 2 情感與態(tài)度目標(biāo)。

5、2019年二年級品德與社會上冊 主題1 我身邊的環(huán) 境調(diào)查教案 滬科版 申報項目 調(diào)查我們身邊的環(huán)境 項目簡介 科技的飛速發(fā)展 人民生活水平的不斷提高 極大地推動了社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展 但與此同時 卻給人類賴以生存的地球背。

6、2019年二年級品德與社會上冊 主題1 我的家 在這里教案 滬科版 教材簡析 本單元從兒童的生活出發(fā) 引導(dǎo)學(xué)生了解自己生活的地方 關(guān)心自己周圍的變化 并樂意為家庭 學(xué)校和社區(qū)做力所能及的事情 旨在培養(yǎng)兒童熱愛家鄉(xiāng)的情。

7、2019年二年級品德與社會上冊 又是九月九教案 滬教版 教學(xué)設(shè)計 1 教學(xué)目標(biāo) 1 能說出重陽節(jié)的日期 初步了解重陽節(jié)的由來及象征意義 2 知道重陽節(jié)登高的習(xí)俗 體驗中華民族不斷攀登的精神 激發(fā)不斷向上的志向 2 教學(xué)內(nèi)容。

8、2019年二年級品德與社會上冊 主題4 小小一張紙教案 滬科版 教學(xué)目標(biāo) 1 情感目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地去關(guān)注自然 生命 環(huán)境和資源 2 能力目標(biāo) 嘗試通過自己的努力 調(diào)整自己的行為 初步培養(yǎng)節(jié)約用紙的習(xí)慣 3 認(rèn)知目標(biāo)。

9、2019年二年級品德與社會上冊 第五單元 我愛綠 樹 我愛藍(lán)天教案 滬科版 2019年二年級品德與社會上冊 第五單元 我愛綠樹 我愛藍(lán)天教案 滬科版 備課時間 上課時間 總課時數(shù) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過活動 引導(dǎo)學(xué)生觀察 認(rèn)識周圍。

10、2019年二年級品德與社會上冊 第四單元 我生活的地方教案 滬科版 教學(xué)目標(biāo) 通過活動 讓學(xué)生了解自己生活在什么地方 能簡單地向他人介紹自己生活的地方 重點難點 了解自己生活在什么地方 能簡單地向他人介紹自己生活的。

11、2019年二年級品德與社會上冊 主題1 坐立走 有精神導(dǎo)學(xué)案 滬科版 坐立走 有精神導(dǎo)學(xué)案 執(zhí)教人 課題 坐立走 有精神 課類 新授課 教學(xué)目標(biāo) 1 自學(xué)目標(biāo) 通過活動 培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命 積極向上的情感和態(tài)度 2 合作目標(biāo) 重點。

12、2019年二年級品德與社會上冊 中秋話團(tuán)圓教案 滬教版 教學(xué)設(shè)計 1 教學(xué)目標(biāo) 1 知道中秋節(jié)的時間 初步了解中秋節(jié)的由來及象征意義 2 知道一些中秋節(jié)的民俗 感受中華文化的豐富多彩和源遠(yuǎn)流長 3 在中秋節(jié)活動中 感受人們。

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