了解怎樣科學合理地搭配食物。了解怎樣科學合理地搭配食物。我說課的題目是《祝你胃口好》。我說課的題目是《祝你胃口好》。下面我將從說教材與設計理念、說教法與學法、說教學目標與重難點、說教學過程、說板書設計共五個方面來闡述。
2.4祝你胃口好課件Tag內容描述:
1、4 祝你胃口好 不吃早餐的影響 增肥傷害皮膚影響身體健康 胖子VS瘦子 我最討厭吃青菜了 好啊 我最喜歡吃雞肉了 火腿腸真香 吃它五根沒問題 他們的吃法合理嗎 為什么 不合理 因為人體需要各種營養(yǎng)成分 可是任何一種食物中都不可能含有人體所需要的全部營養(yǎng) 因此我們要做到科學合理地搭配食物 同時還要注意保護好自己的消化器官 我們應該怎樣合理搭配食物 食物結構金字塔 第一層 米 面 多吃 第二層 蔬菜。
2、祝你胃口好 教學目標 1、引導學生自主地觀察分析“食物結構金字塔”,了解怎樣科學合理地搭配食物。 2、通過參與評選“健康小專家”活動,鍛煉學生計劃與組織能力和科學合理搭配營養(yǎng)的能力。 3、培養(yǎng)良好的飲食和衛(wèi)。
3、2019年 秋 四年級科學上冊 2 4 祝你胃口好 教案 大象版 教學目標 1 引導學生自主地觀察分析 食物結構金字塔 了解怎樣科學合理地搭配食物 2 通過參與評選 健康小專家 活動 鍛煉學生計劃與組織能力和科學合理搭配營養(yǎng)。
4、2019年 秋 四年級科學上冊 2 4 祝你胃口好 說課稿 大象版 尊敬的各位評委 各位老師 你們好 今天 我說課的題目是 祝你胃口好 下面我將從說教材與設計理念 說教法與學法 說教學目標與重難點 說教學過程 說板書設計共五。