中小學(xué)機(jī)房環(huán)境設(shè)計(jì)與管理維護(hù)項(xiàng)目規(guī)劃書(shū).docx

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現(xiàn)代教育環(huán)境建設(shè) --中小學(xué)機(jī)房環(huán)境設(shè)計(jì)與管理維護(hù)項(xiàng)目規(guī)劃書(shū) 在以現(xiàn)代教育技術(shù)為基礎(chǔ)的教學(xué)上，計(jì)算機(jī)發(fā)揮著越來(lái)越大的輔助作用，并成為提高全國(guó)中小學(xué)師生信息技術(shù)素養(yǎng)的重要手段。如何構(gòu)建一個(gè)基于現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)的中小學(xué)機(jī)房呢？我將從以下三個(gè)方面進(jìn)行構(gòu)思與設(shè)計(jì)。 一、 合理的機(jī)房配置 1. 機(jī)房硬件設(shè)施 （參考圖示見(jiàn) *附圖[1] 和 *附圖[2]） (1)空氣開(kāi)關(guān)：主要起到控制電源的作用，還可以在功率過(guò)大時(shí)進(jìn)行電源的切斷； (2)感應(yīng)擴(kuò)音器：主要對(duì)無(wú)線麥進(jìn)行聲音的擴(kuò)大從而達(dá)到教師與學(xué)生之間的交流； (3)擴(kuò)音器：起到媒體聲音的擴(kuò)大作用； (4)交換機(jī)：主要是用于電腦網(wǎng)線的連接，可整體操控； (5)地槽：地槽主要為各開(kāi)關(guān)，設(shè)備之間線的連接提供隱藏的作用,用于后期設(shè)備的添加與更新； (6)教師機(jī)：用于教師授課，同時(shí)教師機(jī)在分配器及多媒體操控軟件的作用下可以與投影屏幕同步 2. 機(jī)房軟件設(shè)施 在操作軟件方面，以紅蜘蛛軟件為例。紅蜘蛛軟件是用于在局域網(wǎng)絡(luò)上實(shí)現(xiàn)多媒體信息的教學(xué)廣播，是一款實(shí)現(xiàn)在電子教室、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室或者電腦教室中進(jìn)行多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，集電腦教室的同步教學(xué)、控制、管理、音視頻廣播、網(wǎng)絡(luò)考試等功能于一體，并能同時(shí)實(shí)現(xiàn)屏幕監(jiān)視和遠(yuǎn)程控制等網(wǎng)絡(luò)管理。以下為紅蜘蛛軟件可以實(shí)現(xiàn)的具體功能（參考圖示見(jiàn) *附圖[3]）。 (1)教師演示：將“教師機(jī)”的屏幕圖象內(nèi)容同步廣播到網(wǎng)絡(luò)上的“學(xué)生機(jī)”上； (2)學(xué)生示范：隨時(shí)點(diǎn)播學(xué)生機(jī)進(jìn)入“教師機(jī)”角色，向其他學(xué)生進(jìn)行示范操作； (3)黑屏肅靜：可以將指定或全部電腦的鼠標(biāo)和鍵盤(pán)鎖定，使學(xué)生集中精神聽(tīng)講； (4)語(yǔ)音教學(xué)：網(wǎng)上語(yǔ)音廣播、兩人交談和多方討論三種模式，體會(huì)溝通無(wú)極限； (5)網(wǎng)絡(luò)影院：網(wǎng)絡(luò)上同步播放 VCD/MPEG多媒體視頻節(jié)目； (6)屏幕監(jiān)視：對(duì)教室里的任何學(xué)生機(jī)進(jìn)行屏幕圖象監(jiān)視，并可以同屏監(jiān)視、循環(huán)監(jiān)視； (7)遙控輔導(dǎo)：直接操作學(xué)生機(jī)進(jìn)行遠(yuǎn)程控制，可以用于管理，也可以進(jìn)行手把手教學(xué)； (8)網(wǎng)絡(luò)考試：班級(jí)統(tǒng)一考試、在線模擬考試和自測(cè)、制作和分發(fā)試卷、自動(dòng)閱卷和評(píng)分； (9)試卷分享：可以與其他用戶分享和交換試卷； (10)屏幕錄制：學(xué)生可以錄制上課內(nèi)容以便課后溫習(xí)，老師可以提前制作課件或教材； (11) 屏幕回放：除單機(jī)回放外，更強(qiáng)大的是支持網(wǎng)絡(luò)回放，錄制的畫(huà)面可以自動(dòng)網(wǎng)絡(luò)播放； (12)提交作業(yè)：配合教師機(jī)的"文件傳輸"功能，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生作業(yè)的網(wǎng)上分發(fā)與提交； (13)電子教鞭：可以直接在屏幕上繪畫(huà)各種圖形標(biāo)記 ； (14)黑板白板：黑板與白板功能已經(jīng)可以取代傳統(tǒng)黑板了； (15)電子搶答：幫助學(xué)生在趣味競(jìng)賽中學(xué)習(xí)，并協(xié)助教師及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題； (16)電子點(diǎn)名：協(xié)助教師進(jìn)行課堂考勤； (17)網(wǎng)上消息：老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生之間可以進(jìn)行自由的文字消息傳送； (18)遠(yuǎn)端信息：獲取遠(yuǎn)端電腦的磁盤(pán)、網(wǎng)絡(luò)、協(xié)議、OS、內(nèi)存使用、等多種配置信息； (19)進(jìn)程信息：查看每臺(tái)學(xué)生機(jī)上已經(jīng)打開(kāi)的應(yīng)用程序，以及正在運(yùn)行的進(jìn)程信息； (20)上線情況：上線、未上線、退出、異常退出或逃脫、網(wǎng)絡(luò)掉線等各種學(xué)生上線情況； (21)文件傳輸：同步傳輸文件到遠(yuǎn)端學(xué)生機(jī)上，并且能在傳完后直接打開(kāi)或運(yùn)行； (22)聯(lián)機(jī)討論：在教室里建立一個(gè)語(yǔ)音和文字兼?zhèn)涞牧奶焓?，使交流暢通無(wú)阻； (23)遠(yuǎn)程命令：直接啟動(dòng)學(xué)生機(jī)的記事本、WORD 之類(lèi)的應(yīng)用程序，靈活的命令編輯器； (24)其他工具：遠(yuǎn)程開(kāi)關(guān)機(jī)和重啟、電子舉手、同步參數(shù)、同步升級(jí)等多種輔助功能； (25)計(jì)劃任務(wù)：按照預(yù)定的時(shí)間自動(dòng)執(zhí)行時(shí)間提醒、發(fā)送消息、執(zhí)行遠(yuǎn)程命令等； (26)班級(jí)管理：班級(jí)、小組、學(xué)生概念的引入，使管理更直接、直觀和便捷。 在軟件保護(hù)方面，有些軟件，如還原精靈、美萍視窗鎖王、超級(jí)保鏢等也能較好地起到硬盤(pán)保護(hù)卡的作用。以“還原精靈”為例，它可以有針對(duì)性地選擇存儲(chǔ)器的防刪除、防寫(xiě)、隱藏等功能。同時(shí)，通過(guò)使用密碼控制軟件，學(xué)生無(wú)法破壞系統(tǒng)和改變計(jì)算機(jī)的設(shè)置。通過(guò)以上軟件的使用，教師、管理員可以最大程度地保證計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)行。 在硬盤(pán)保護(hù)方面，現(xiàn)在比較多的機(jī)房采用了硬盤(pán)保護(hù)卡，它能防止對(duì)硬盤(pán)的刪除、寫(xiě)入操作，可在學(xué)生退出系統(tǒng)后完全恢復(fù)到上機(jī)前的狀態(tài)，這是每個(gè)機(jī)房都必須具備的。 在系統(tǒng)維護(hù)方面，通過(guò)查閱相關(guān)資料及對(duì)機(jī)房的實(shí)踐，以Ghost 軟件為首推。方法是：在計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)上建立Ghost 備份文件或?qū)浞菸募啼洺晒獗P(pán)。如果機(jī)房的某一臺(tái)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)壞了，這時(shí)就可以利用Ghost 軟件調(diào)用硬盤(pán)或光盤(pán)上的備份文件對(duì)硬盤(pán)進(jìn)行恢復(fù)。 二、恰當(dāng)?shù)臋C(jī)房管理與維護(hù) 中小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)房的管理和維護(hù)，與其處在的環(huán)境緊密相連。而機(jī)房的環(huán)境因素一般包括溫度、濕度、光線、通風(fēng)、防塵、電源、防靜電、防盜等。實(shí)踐證明，計(jì)算機(jī)機(jī)房環(huán)境的好壞直接影響著計(jì)算機(jī)的使用壽命，因此環(huán)境不容忽視。 1. 溫度、濕度問(wèn)題。 計(jì)算機(jī)的許多部件在15～35 ℃的溫濕度范圍內(nèi)才能正常工作，否則會(huì)頻繁地死機(jī)、非法操作、損壞元件。為此，有條件的機(jī)房應(yīng)安裝空調(diào)，保持機(jī)房相對(duì)濕度在20％~80％之間。如果沒(méi)有條件安裝空調(diào)，則在天氣潮濕的時(shí)候宜盡量開(kāi)窗通風(fēng)；或在天氣干燥的時(shí)候在機(jī)房里灑點(diǎn)水，以保持濕度。 2. 光線問(wèn)題。顯示器長(zhǎng)期受強(qiáng)光照射容易加速顯像管的老化，后果是不僅降低發(fā)光率，而且光線太強(qiáng)或太暗對(duì)學(xué)生的眼睛也會(huì)造成一定程度的損傷。因此，計(jì)算機(jī)機(jī)房要合理安裝照明燈具和添置窗簾，以便于控制室內(nèi)光線的強(qiáng)弱。一般來(lái)說(shuō)，計(jì)算機(jī)機(jī)房平時(shí)要拉上窗簾，使用日光燈進(jìn)行照明。 3. 通風(fēng)問(wèn)題。筆者建議，在不上課又沒(méi)有太陽(yáng)直射的時(shí)候，機(jī)房管理員要將門(mén)窗全都打開(kāi)，至少要通風(fēng)30 min，以保持室內(nèi)空氣質(zhì)量。 4. 防塵問(wèn)題。學(xué)校機(jī)房使用率高，來(lái)往人員多，灰塵比較多。因此，可采取以下措施：進(jìn)入計(jì)算機(jī)機(jī)房的人員應(yīng)該穿上鞋套； 機(jī)房應(yīng)該開(kāi)放一次打掃一次，且只能用拖把拖地；定時(shí)對(duì)機(jī)箱和顯示器進(jìn)行清潔，每學(xué)期至少對(duì)機(jī)箱內(nèi)部除塵一次。 5. 電源問(wèn)題。機(jī)房應(yīng)添置相對(duì)應(yīng)功率的穩(wěn)壓器，以選擇額定功率為實(shí)際功率兩倍的穩(wěn)壓電源為宜。此外，服務(wù)器應(yīng)配置UPS。 6. 防靜電問(wèn)題。為了消除靜電的影響，機(jī)房設(shè)備所在地面宜鋪設(shè)防靜電地墊、防靜電復(fù)合膠板，并接好防靜電接地線。如條件允許，可以鋪設(shè)防靜電活動(dòng)地板，從而達(dá)到更好的效果。與此同時(shí)，還要購(gòu)置防靜電服、防靜電鞋、防靜電腕帶等個(gè)人防靜電設(shè)備，以減少工作過(guò)程中靜電對(duì)設(shè)備的影響和損壞。 7. 雷擊問(wèn)題。計(jì)算機(jī)機(jī)房應(yīng)配備防雷、接地設(shè)施。雷電天氣最好不要開(kāi)機(jī)，以保障師生安全。 8. 防盜問(wèn)題。門(mén)要做成防盜門(mén)，窗戶要配置防盜窗。節(jié)假日，學(xué)校應(yīng)安排專(zhuān)人巡視機(jī)房。有條件的學(xué)校，還應(yīng)安裝監(jiān)控系統(tǒng)。 三、中小學(xué)機(jī)房的美化設(shè)想 1. 大多數(shù)的機(jī)房環(huán)境都會(huì)給人以沉悶、單調(diào)、煩躁的感覺(jué)。本設(shè)計(jì)定位在以學(xué)生為本的前提下，充分考慮到學(xué)生與環(huán)境、學(xué)生與設(shè)備、設(shè)備與環(huán)境的親和性、協(xié)調(diào)性。在本次機(jī)房裝飾設(shè)計(jì)可以遵循簡(jiǎn)潔、明快、大方的宗旨，強(qiáng)調(diào)規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)性、實(shí)用性；強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代化機(jī)房的整體效果，避免大面積的平淡感，采用板塊元素構(gòu)筑的吊頂、墻面和地面，互相呼應(yīng)，展現(xiàn)機(jī)房的立體效果 2.倡導(dǎo)健康生活，講究綠色環(huán)保設(shè)計(jì)，注意色彩的搭配和組合。室內(nèi)色調(diào)應(yīng)淡雅柔和，有效地調(diào)節(jié)學(xué)生的情緒，起到學(xué)習(xí)效率加倍的功效，全面改善機(jī)房壓抑的氣氛，消除學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)沉悶、單調(diào)、煩躁的感覺(jué)，使學(xué)生進(jìn)入機(jī)房后心情會(huì)趨于平靜，有利于盡快投入學(xué)習(xí)中。 3. 機(jī)房裝飾選材，一是選用氣密性好、不起塵、易清潔、變形小，具有防火、防潮性能；二是選用光材料，避免在機(jī)房?jī)?nèi)產(chǎn)生各種干擾光線（反射光、折射光、弦光等）。 以上就是我設(shè)想的一個(gè)基于現(xiàn)代教育環(huán)境建設(shè)的中小學(xué)機(jī)房，綜合考慮了機(jī)房軟硬件設(shè)備，管理維護(hù)措施與美化環(huán)境三方面，進(jìn)而建設(shè)一個(gè)有利于教學(xué)者更好教學(xué)，學(xué)習(xí)者更好的學(xué)習(xí)的機(jī)房環(huán)境，全面提高中小學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。