初中物理運(yùn)動(dòng)學(xué)(新)

《初中物理運(yùn)動(dòng)學(xué)(新)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《初中物理運(yùn)動(dòng)學(xué)(新)（15頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

初中物理競賽——機(jī)械運(yùn)動(dòng)專題 1、 知識回顧 1. 長度和時(shí)間的測量： 1.1刻度尺（估讀）：分度值、量程、測量時(shí)刻度尺的擺放和讀數(shù)的記錄。 1.2秒表（停表）：不估讀，讀數(shù)的記錄。 2. 運(yùn)動(dòng)的描述：參照物，運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性。 3. 運(yùn)動(dòng)的快慢：速度（平均速度）——單位時(shí)間內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的路程。 2、 擴(kuò)充知識 1. 勻速直線運(yùn)動(dòng)——速度大小和方向都不變， 2. 變速直線運(yùn)動(dòng)——速度的大小在變，但方向不變的運(yùn)動(dòng)。 3. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)——速度方向不變，大小在均勻變化。 定義：在相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化相等的直線運(yùn)動(dòng)叫做勻變速直線運(yùn)動(dòng)． 加速度：單位時(shí)間內(nèi)增加的速度，用a表示。 特點(diǎn)：a=恒量．即加速度是恒定的變速直線運(yùn)動(dòng) a=恒量 且a方向與v方向相同，是勻加速直線運(yùn)動(dòng)；a=恒量 且a方向與v方向相反，是勻減速直線運(yùn)動(dòng) 矢量和標(biāo)量： 基本公式： Vt = V0 + a t S = vo t +a t2（可以由v—t圖像得到） 常用推論： ( 1 ) 推論：Vt2 －V02 = 2as （勻加速直線運(yùn)動(dòng)：a為正值 勻減速直線運(yùn)動(dòng)：a為負(fù)值） ( 2 ) （推導(dǎo)） 中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度公式：（推導(dǎo)） 在某段時(shí)間內(nèi)的平均速度，等于該段時(shí)間的中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度， （3）在任兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間里的位移之差是個(gè)恒量，即ΔS＝ SⅡ－ SⅠ＝aT2=恒量．（推導(dǎo)） 說明： 1.式中v0、vt、a、s均為矢量，方程式為矢量方程，應(yīng)用時(shí)要規(guī)定正方向，凡與正方向相同者取正值，相反者取負(fù)值；所求矢量為正值者，表示與正方向相同，為負(fù)值者表示與正方向相反．通常將v0的方向規(guī)定為正方向，以v0的位置做初始位置． 2.以上各式給出了勻變速直線運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律．一切勻變速直線運(yùn)動(dòng)的差異就在于它們各自的v0、a不完全相同，例如a＝0時(shí)，勻速直線運(yùn)動(dòng)；以v0的方向?yàn)檎较颍?a＞0時(shí)，勻加速直線運(yùn)動(dòng)；a＜0時(shí)，勻減速直線運(yùn)動(dòng)； 3.對勻減速直線運(yùn)動(dòng)，有最長的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=v0/a，對應(yīng)有最大位移s=v02/2a，若t＞v0/a，一般不能直接代入公式求位移。 幾個(gè)重要推論：初速無論是否為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)都具有的特點(diǎn)規(guī)律 ①在連續(xù)相鄰的相等的時(shí)間間隔內(nèi)的位移之差為一常數(shù)；Ds =Sn+1一Sn= aT2= 恒量 ②中時(shí)刻的即時(shí)速度等于這段位移的平均速度等于初末速度的一半. ③A B段中間時(shí)刻的即時(shí)速度等于這段的平均速 ④AB段位移中點(diǎn)的即時(shí)速度: Vs/2 = （如何推出？） ⑤第t秒內(nèi)的位移= 初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律 ①在1s末 、2s末、3s末……ns末的速度比為1：2：3……n； ②在1s 、2s、3s……ns內(nèi)的位移之比為12：22：32……n2； ③在第1s 內(nèi)、第 2s內(nèi)、第3s內(nèi)……第ns內(nèi)的位移之比為1：3：5……(2n-1); ④從靜止開始通過連續(xù)相等位移所用時(shí)間之比為 ⑤通過連續(xù)相等位移末速度比為1：：…… 勻減速直線運(yùn)動(dòng)至停可等效認(rèn)為反方向初速為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng). 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖線：（形象表達(dá)物理規(guī)律、直觀描述物理過程、鮮明反映物理量之間的關(guān)系） v-t圖線特點(diǎn)：一次函數(shù)圖線，圖線的斜率表示加速度的大小，“面積”表示位移大小。（why？） s-t圖線物理意義： ①圖線上的坐標(biāo)點(diǎn)(t, s)表示某時(shí)刻的位置， ②圖線的斜率表示速度的大小 ③圖線在縱軸上的截距，表示物體的初位移 v-t圖線物理意義 ①圖線上的坐標(biāo)點(diǎn)表示物體某時(shí)刻的速度。 ②圖線的斜率表示加速度的大小 ③圖線在縱軸上的截距，表示物體的初速度 ④圖線和橫軸所夾的“面積”表示運(yùn)動(dòng)的位移大小。 特別注意兩種圖線的區(qū)別比較 物理表述方式：文字語言、公式、及圖象 做勻變速直線運(yùn)動(dòng)物體的位移方程：s=5t-2t2+2 (m)求該物體前2s的位移大??？ 解題指導(dǎo)： 1．要養(yǎng)成根據(jù)題意畫出物體運(yùn)動(dòng)示意圖的習(xí)慣。特別對較復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)，畫出草圖可使運(yùn)動(dòng)過程直觀，物理圖景清晰，便于分析研究。 2．要分析研究對象的運(yùn)動(dòng)過程，搞清整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程按運(yùn)動(dòng)性質(zhì)的特點(diǎn)可分為哪幾個(gè)運(yùn)動(dòng)階段，各個(gè)階段遵循什么規(guī)律，各個(gè)階段間存在什么聯(lián)系。 3．本章的題目?？梢活}多解。解題時(shí)要思路開闊，聯(lián)想比較，篩選最簡的解題方案。 解題時(shí)除采用常規(guī)的公式法和解析法外，圖像法、比例法、極值法、逆向轉(zhuǎn)換法 （如將一勻減速直線運(yùn)動(dòng)視為反向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)等）等也是本章解題的常用的方法． 4、列運(yùn)動(dòng)學(xué)方程時(shí)，每一個(gè)物理量都要對應(yīng)于同一個(gè)運(yùn)動(dòng)過程，切忌張冠李戴、亂套公式。 5、解題的基本思路：審題一畫出草圖一判斷運(yùn)動(dòng)性質(zhì)一選取正方向（或建在坐標(biāo)軸）一選用公式列方程一求解方程，必要時(shí)時(shí)結(jié)果進(jìn)行討論 \ 運(yùn)動(dòng)和力 一、參照物 1、定義：為研究物體的運(yùn)動(dòng)假定不動(dòng)的物體叫做參照物。 2、任何物體都可做參照物，通常選擇參照物以研究問題的方便而定。如研究地面上的物體的運(yùn)動(dòng)，常選地面或固定于地面上的物體為參照物，在這種情況下參照物可以不提。 3、選擇不同的參照物來觀察同一個(gè)物體結(jié)論可能不同。同一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止取決于所選的參照物，這就是運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性。 4、不能選擇所研究的對象本身作為參照物那樣研究對象總是靜止的。 中考物理學(xué)霸提分筆記，中考復(fù)習(xí)提分必備￥30購買 二、機(jī)械運(yùn)動(dòng) 1、 定義：物理學(xué)里把物體位置變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 2、 特點(diǎn)：機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。 3、 比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法： ⑴比較同時(shí)啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時(shí)間相同路程長則運(yùn)動(dòng)快 ⑵比較百米運(yùn)動(dòng)員快慢采用：路程相同時(shí)間短則運(yùn)動(dòng)快 ⑶百米賽跑運(yùn)動(dòng)員同萬米運(yùn)動(dòng)員比較快慢，采用：比較單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。實(shí)際問題中多用這種方法比較物體運(yùn)動(dòng)快慢，物理學(xué)中也采用這種方法描述運(yùn)動(dòng)快慢。 練習(xí):體育課上，甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績分別是14.2S, 13.7S,13.9S,則獲得第一名的是同學(xué)，這里比較三人賽跑快慢最簡便的方法是路程相同時(shí)間短運(yùn)動(dòng)的快。 1、 分類：（根據(jù)運(yùn)動(dòng)路線）⑴曲線運(yùn)動(dòng) ⑵直線運(yùn)動(dòng) Ⅰ 勻速直線運(yùn)動(dòng)： A、 定義：快慢不變，沿著直線的運(yùn)動(dòng)叫勻速直線運(yùn)動(dòng)。 定義：在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。 物理意義：速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量 米(mm)，微米 (μm)，納米(nm)。 3、主單位與常用單位的換算關(guān)系： 1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm 1m=106μm 1m=109nm 1μm=103nm 單位換算的過程：口訣：“系數(shù)不變，等量代換”。 4、長度估測：黑板的長度2.5m、課桌高0.7m、籃球直徑24cm、指甲寬度 1cm、鉛筆芯的直徑1mm 、一只新鉛筆長度1.75dm 、 手掌寬度1dm 、墨水瓶高度6cm 5、特殊的測量方法： A> 、測量細(xì)銅絲的直徑、一張紙的厚度等微小量常用累積法（當(dāng)被測長度較小，測量工具精度不夠時(shí)可將較小的物體累積起來，用刻度尺測量之后再求得單一長度） B>、測地圖上兩點(diǎn)間的距離，園柱的周長等常用化曲為直法（把不易拉長的軟線重合待測曲線上標(biāo)出起點(diǎn)終點(diǎn)，然后拉直測量） C>、測操場跑道的長度等常用輪滾法（用已知周長的滾輪沿著待測曲線滾動(dòng)，記下輪子圈數(shù)，可算出曲線長度） D>、測硬幣、球、園柱的直徑圓錐的高等常用輔助法（對于用刻度尺不能直接測出的物體長度可將刻度尺三角板等組合起來進(jìn)行測量） 6、刻度尺的使用規(guī)則： A、“選”：根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺。 B、“觀”：使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。 C、“放”用刻度尺測長度時(shí)，尺要沿著所測直線（緊貼物體且不歪斜）。不利用磨損的零刻線。（用零刻線磨損的的刻度尺測物體時(shí)，要從整刻度開始） D、“看”：讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直。 E、“讀”：在精確測量時(shí)，要估讀到分度值的下一位。 F、“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。（也可表達(dá)為：測量結(jié)果由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成）。 7、誤差： (1)定義：測量值和真實(shí)值的差異叫誤差。 (2)產(chǎn)生原因：測量工具 測量環(huán)境 人為因素。 (3)減小誤差的方法：多次測量求平均值。 用更精密的儀器 (4)誤差只能減小而不能避免 ，而錯(cuò)誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則和主觀粗心造成的，是能夠避免的。 四、時(shí)間的測量： 1、單位:秒(S) 2、測量工具: 古代: 日晷、沙漏、滴漏、脈搏等 現(xiàn)代:機(jī)械鐘、石英鐘、電子表等 五、力的作用效果 1、力的概念：力是物體對物體的作用。 2、力產(chǎn)生的條件：①必須有兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體。②物體間必須有相互作用（可以不接觸）。 3、力的性質(zhì)：物體間力的作用是相互的（相互作用力在任何情況下都是大小相等，方向相反，作用在不同物體上）。兩物體相互作用時(shí)，施力物體同時(shí)也是受力物體，反之，受力物體同時(shí)也是施力物體。 4、力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。力可以改變物體的形狀。 說明：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指：物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變（速度大小的改變）和物 體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變 5、力的單位：國際單位制中力的單位是牛頓簡稱牛，用N 表示。 力的感性認(rèn)識：拿兩個(gè)雞蛋所用的力大約1N。 6、力的測量： ⑴測力計(jì)：測量力的大小的工具。 ⑵分類：彈簧測力計(jì)、握力計(jì)。 ⑶彈簧測力計(jì)： A、原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與所受的拉力成正比。 B、使用方法：“看”：量程、分度值、指針是否指零；“調(diào)”：調(diào)零；“讀”：讀數(shù)=掛鉤受力。 C、注意事項(xiàng)：加在彈簧測力計(jì)上的力不許超過它的最大量程。 D、物理實(shí)驗(yàn)中,有些物理量的大小是不宜直接觀察的,但它變化時(shí)引起其他物理量的變化卻容易觀察,用容易觀察的量顯示不宜觀察的量,是制作測量儀器的一種思路。這種科學(xué)方法稱做“轉(zhuǎn)換法”。利用這種方法制作的儀器象：溫度計(jì)、彈簧測力計(jì)、壓強(qiáng)計(jì)等。 7、力的三要素：力的大小、方向、和作用點(diǎn)。 8、力的表示法： 力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點(diǎn)表示出來,如果沒有大小,可不表示,在同一個(gè)圖中,力越大,線段應(yīng)越長 六、慣性和慣性定律： 1、伽利略斜面實(shí)驗(yàn)： ⑴三次實(shí)驗(yàn)小車都從斜面頂端滑下的目的是：保證小車開始沿著平面運(yùn)動(dòng)的速度相同。 ⑵實(shí)驗(yàn)得出得結(jié)論：在同樣條件下，平面越光滑，小車前進(jìn)地越遠(yuǎn)。 ⑶伽利略的推論是：在理想情況下，如果表面絕對光滑，物體將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。 ⑷伽科略斜面實(shí)驗(yàn)的卓越之處不是實(shí)驗(yàn)本身，而是實(shí)驗(yàn)所使用的獨(dú)特方法——在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行理想化推理。（也稱作理想化實(shí)驗(yàn)）它標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端。 2、牛頓第一定律： ⑴牛頓總結(jié)了伽利略、笛卡兒等人的研究成果，得出了牛頓第一定律，其內(nèi)容是：一切物體在沒有受到力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。 ⑵說明： A、牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步推理而概括出來的，且經(jīng)受住了實(shí)踐的檢驗(yàn)所以已成為大家公認(rèn)的力學(xué)基本定律之一。但是 我們周圍不受力是不可能的，因此不可能用實(shí)驗(yàn)來直接證明牛頓第一定律。 B、牛頓第一定律的內(nèi)涵：物體不受力，原來靜止的物體將保持靜止?fàn)顟B(tài),原來運(yùn)動(dòng)的物體,不管原來做什么運(yùn)動(dòng),物體都將做勻速直線運(yùn)動(dòng). C、牛頓第一定律告訴我們:物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)可以不需要力，即力與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，所以力不是產(chǎn)生或維持運(yùn)動(dòng)的原因。 3、慣性： ⑴定義：物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。 ⑵說明：慣性是物體的一種屬性。一切物體在任何情況下都有慣性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與物體是否受力、受力大小、是否運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)速度等皆無關(guān)。 4、慣性與慣性定律的區(qū)別： A、慣性是物體本身的一種屬性，而慣性定律是物體不受力時(shí)遵循的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。 B、任何物體在任何情況下都有慣性，（即不管物體受不受力、受平衡力還是非平衡力），物體受非平衡力時(shí)，慣性表現(xiàn)為“阻礙”運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化；慣性定律成立是有條件的。 七、二力平衡： 1、定義：物體在受到兩個(gè)力的作用時(shí)，如果能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱二力平衡2、二力平衡條件：二力作用在同一物體上、大小相等、方向相反、兩個(gè)力在一條直線上 概括：二力平衡條件用四字概括“一、等、反、一”。 3、平衡力與相互作用力比較： 相同點(diǎn)：①大小相等②方向相反③作用在一條直線上不同點(diǎn)：平衡力作用在一個(gè)物體上可以是不同性質(zhì)的力；相互力作用在不同物體上是相同性質(zhì)的力。 4、力和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的關(guān)系： 畫圖時(shí)注意：①先畫重力然后看物體與那些物體接觸，就可能受到這些物體的作用力 ②畫圖時(shí)還要考慮物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。5、應(yīng)用：應(yīng)用二力平衡條件解題要畫出物體受力示意圖。 運(yùn)動(dòng)和力中考真題 1．【2016山東泰安卷】關(guān)于物理實(shí)驗(yàn)的測量，下列說法正確的是 A．彈簧測力計(jì)必須豎直使用 B．長度測量結(jié)果的倒數(shù)第一位代表所用刻度尺的分度值 C．如果砝碼磨損，會使托盤天平測量的結(jié)果偏小 D．在“測量平均速度”實(shí)驗(yàn)中，斜面的坡度要小