初中音樂 《美麗的草原我的家》課件2PPT課件
《初中音樂 《美麗的草原我的家》課件2PPT課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《初中音樂 《美麗的草原我的家》課件2PPT課件(15頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
歡迎進入音樂課堂 美麗的草原我的家 歌曲欣賞 我問你答 1 歌曲的大意是什么 2 我國有多少個民族 3 請列舉出你所知道的民族名稱 蒙古族是一個有著悠久歷史 燦爛文化和勤勞勇敢的民族 長期以來一直活動生息在我國北方的廣闊草原 額爾古納河流域是蒙古民族的發(fā)祥地 也是中國蒙古族聚居的主要地區(qū)之一 歷史上 蒙古族和呼倫貝爾境內的其他少數(shù)民族為開發(fā)建設和保衛(wèi)祖國的東北邊疆做出了重要貢獻 中華人民共和國成立以后 特別是自80年代改革開放以來 有著悠久歷史的蒙古民族在呼倫貝爾經濟和社會生活的各個方面都起到積極作用 并使自己在各個方面發(fā)生了深刻的變化 取得了前所未有的成就 蒙古民歌 長調 短調 長調是蒙古語 烏日汀哆 的意譯 烏日汀 為 長久 永恒 之意 哆 為 歌 之意 在相關著作和論文中 也將其直譯為 長歌 長調歌 或 草原牧歌 等 蒙古族長調民歌 是蒙古族民歌的一種形式 蒙古族民歌分為長調和短調 在蒙古族形成時期 長調民歌就已存在 字少腔長是其一大特點 根據(jù)蒙古族音樂文化的歷史淵源和音樂形態(tài)的現(xiàn)狀 長調可界定為由北方草原游牧民族在畜牧業(yè)生產勞動中創(chuàng)造的 在野外放牧和傳統(tǒng)節(jié)慶時演唱的一種民歌 一般為上 下各兩句歌詞 演唱者根據(jù)生活積累和對自然的感悟來發(fā)揮 演唱的節(jié)律各不相同 長調歌詞絕大多數(shù)內容是描寫草原 駿馬 駱駝 牛羊 藍天 白云 江河 和湖泊 長調特點 1 長調旋律悠長舒緩 意境開闊 聲多詞少 氣息綿長 2 旋律極富裝飾性 如前倚音 后倚音 滑音 回音等 尤以 諾古拉 蒙古語音譯 波折音或裝飾音 演唱方式所形成的華彩唱法最具特色 與長調民歌明顯不同的是 短調一般是兩行 有韻的兩句式或四句式 節(jié)拍比較固定 歌詞簡單 但不呆板 其特點在音韻上廣泛運用疊字 短調民歌主要流行于蒙漢雜居的半農半牧區(qū) 往往是即興歌唱 靈活性很強 短調 美麗的草原我的家 水清草美我愛她 草原就像綠色的海 氈包就像白蓮花 牧羊姑娘放聲唱 愉快的歌聲滿天涯 這首傳唱大江南北的 美麗的草原我的家 不僅讓人們領略了草原的遼闊壯美 更讓人們感受到了蒙古族兒女對家鄉(xiāng)的無比熱愛 它的作曲者就是從科爾沁草原走出來的蒙古族作曲家阿拉騰奧勒 我來告訴你 1 1942年8月出生在科爾沁草原 2 1957年 15歲時發(fā)表處女作 送化肥 3 1960年 考入內蒙古藝術學院 師從著名作曲家辛滬光 4 1967年創(chuàng)作了轟動樂壇的歌曲 敬祝毛主席萬壽無疆 5 四十年來他還創(chuàng)作了近千首歌曲如 道爾基 你為為什么不高興 請喝一杯馬奶酒 草原上的篝火 錫泥河 金色沙漠 科爾沁我的搖籃 6 他的作品還反映在大量的影視作品和眾多器樂作品中如 沙漠里的春天 母親湖 嘎達梅林傳奇 作者簡介 美麗的草原我的家 是一首由蒙古族享有 草原夜鶯 美稱的蒙古族女中音歌唱家德德瑪演唱的 此曲為F大調 旋律優(yōu)美 在再現(xiàn)草原美景的同時抒發(fā)了對草原的熱愛之情 謝謝欣賞 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 美麗的草原我的家 初中音樂 美麗的草原我的家課件2PPT課件 初中 音樂 美麗 草原 課件 PPT
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-9793683.html