教科版2019-2020學年九年級下冊道德與法治第五單元第十四課《第一次選擇》同步練習 B卷
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第 1 頁 共 10 頁 教科版 2019 2020 學年九年級下冊道德與法治第五單元第十四課 第一次選擇 同步 練習 B 卷 姓名 班級 成績 一 單項選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 下面漫畫旨在說明 A 人生要有明確的目標 B 行動比目標更加重要 C 要善于不斷調(diào)整目標 D 要向自己的目標邁進 2 1 分 正確認識和對待自己升學或就業(yè)選擇的有 珍惜機會 好好學習 努力提升自身的素質(zhì) 無論從事什么工作 只要付出努力 就有可能成功 無論在哪個領域 只要肯鉆研 都有成功的機會 勤奮工作 努力鉆研 不斷開拓進取 堅持不斷學習 終身學習 A B C D 3 1 分 你好 馬克思 讓我們像你一樣 樹立 為人類求解放 的理想 你好 馬克思 讓我們像你一 第 2 頁 共 10 頁 樣 不因理想遙遠而放棄追求 你好 馬克思 讓我們像你一樣不懈奮斗 即使遇到失敗也能從中汲取力量 青 少年要向馬克思學習 需要做到 樹立遠大理想 堅定理想信念 正視理想和現(xiàn)實之間的差距 作出合理的人生規(guī)劃 發(fā)揚艱苦奮斗精神 有樂觀 積極的生活態(tài)度 一心關注個人得失 保證自己能得到最好的發(fā)展 A B C D 4 1 分 米公益創(chuàng)始人莫子皓本來可以選擇一份工資高福利好的工作 但他在畢業(yè)前卻選擇了投身公益事 業(yè) 他說 我們沒有盈利 但我覺得這是件很有意義的事 這啟示我們 進行人生選擇時要 弄清自己的真實需要 把個人前途與社會發(fā)展結(jié)合起來 自覺踐行社會主義核心價值觀 把目標實現(xiàn)的可能性放在首位 A B C D 5 1 分 2016 沈陽 漫畫中的內(nèi)容要求中學生應該 第 3 頁 共 10 頁 遵守網(wǎng)絡規(guī)則 傳播正能量 增強自我保護能力 拒絕上網(wǎng) 充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢 過健康文明的生活 提高辨別能力和抗誘惑能力 A B C D 6 1 分 2017 九下 濰坊月考 2016 年 1 月 8 日 李克強總理在國家科學技術(shù)獎勵大會上指出 必須把 創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置 這是因為創(chuàng)新是 A 中華民族振興和社會進步的基石 B 社會主義的根本任務 C 一個國家興旺發(fā)達的不竭動力 D 實現(xiàn)共同富裕的根本保證 7 1 分 三年的初中學習生活很快就要結(jié)束了 同學們在完成九年義務教育后 將面臨著升學與就業(yè)的選 擇 對于升學選擇 下列觀點正確的是 A 考上重點高中 上大學才有希望 B 完全由家長決定 C 完全服從老師的安排 D 根據(jù)自身實際選擇適合自己的學校 第 4 頁 共 10 頁 8 1 分 2019 九下 懷寧月考 為做出正確選擇你認為當代中學生應當 理性分析主客觀條件 立足國家和社會需要 正確認識和更新自我 用勤勞開辟美好前程 A B C D 9 1 分 2019 蘇州模擬 觀察漫畫 別人的路未必適合你 這啟示我們中學生 A 擇業(yè)要克服盲從心理 發(fā)揮自己的特長 B 擇業(yè)只要考慮個人的興趣愛好和能力 C 要規(guī)劃學業(yè) 立志成為學術(shù)型人才 D 從事 高大上 的工作才能實現(xiàn)人生價值 10 1 分 2019 山西模擬 下列理解都正確的一組是 對未成年人犯罪案件 新聞報道 影視節(jié)目 公開出版物 網(wǎng)絡等不得披露該未成年人的姓名 住所 照 片 圖像以及可能推斷出該未成年人的資料 這體現(xiàn)了對未成年人的社會保護 金無足赤 人無完人 這句話告訴我們要用發(fā)展的眼光去看待自己 上帝在賜給我青春的同時 也賜給我們青春痘 這啟示我們既要體會青春的美好 也要學會克服青春期 第 5 頁 共 10 頁 的煩惱 擼起袖子加油干 天上不會掉餡餅 習近平主席的這些新年賀詞告訴我們 任何成績的取得都得靠踏 實勤奮的努力 己所不欲 勿施于人 在人際交往中 這是尊重他人 理解他人的體現(xiàn) A B C D 11 1 分 人民網(wǎng)載文指出 我們生活在急劇變化的知識經(jīng)濟時代 新情況 新問題層出不窮 新理論 新知識不斷更新 不學習就會落伍 我們要多學一點 這是因為 A 知識已成為創(chuàng)造財富的重要資源 B 勞動是人類創(chuàng)造價值的源泉 C 知識是創(chuàng)造財富的最重要資源 D 人才是創(chuàng)造財富的最重要資源 12 1 分 2016 九上 太倉期末 SW 是職業(yè)生涯規(guī)劃中常用的思考模式 見圖 這一模式啟示我們 確定職業(yè)生涯規(guī)劃時 Who are you 你是誰 What do you want 你想干什么 What can you do 你能干什么 What can support you 環(huán)境支持或允許你干什么 What can you be in the end 你最終的職業(yè)目標是什么 自身的興趣 技能和價值觀是唯一依據(jù) 主要選擇那些最容易掙錢的職業(yè) 既要認清時代要求 又要立足自身實際 既要確立理想目標 又要關注現(xiàn)實目標 第 6 頁 共 10 頁 A B C D 13 1 分 2016 九上 靖江期中 有人說 有三個 蘋果 改變了世界 第一個誘惑了夏娃 第二個砸 醒了牛頓 第三個就是來自美國的紅遍世界的 Apple 蘋果 為什么這么紅呢 用其前首席執(zhí)行官史蒂夫 喬 布斯的話說 就是 領袖和跟風者的區(qū)別就在于創(chuàng)新 這告訴我們 創(chuàng)新是民族進步的靈魂 創(chuàng)新是國家興旺發(fā)達的不竭動力 只要創(chuàng)新企業(yè)就能走向成功 創(chuàng)新是我國民族精神的核心 A B C D 14 1 分 某中學要舉行運動會 七年級 2 班的同學們?yōu)榱税嗉墭s譽 一個個摩拳擦掌 躍躍欲試 小濤 覺得他 100 米短跑有優(yōu)勢 報名參加了這個項目的比賽 經(jīng)過課下的艱苦訓練 他不但收獲了同年級該項目的冠 軍 也得到了老師和同學的肯定和喝彩 下列說法與材料有關的是 我們在為集體做事的過程中體現(xiàn)自己的價值 體驗責任感 實現(xiàn)集體共同目標的過程 也為個人發(fā)展提供了條件和可能 作為集體的一員 我們要積極參與共同活動 把握機遇 自主發(fā)展 使自己 的個性不斷豐富 作為集體的一員 我們要發(fā)揮所長 為集體出力 A B C 第 7 頁 共 10 頁 D 15 1 分 大國工匠 講述了 8 個工匠 8 雙勞動的手 所締造的神話 他們并非有多高的學歷和收入 而是數(shù)十年如一日地追求著職業(yè)技能的極致化 靠著傳承和鉆研 憑著專注和堅守 締造了一個又一個的 中國 制造 這給我們的啟示是 樹立正確的職業(yè)觀念才是面對升學就業(yè)壓力的積極態(tài)度 人才是多層次 多規(guī)格的 各行各業(yè) 各個層次中都有人才 只要具有一定的知識技能 能為社會作出積極貢獻的人 都是社會所尊重的人才 成才的關鍵是靠自己的勤奮努力和不懈追求 A B C D 二 非選擇題 共 3 題 共 3 分 16 1 分 2019 東營模擬 張和說 長大后我一定要找一份體面的 高尚的工作 這樣才能實現(xiàn)人生 的追求 17 1 分 在地震中失去雙腿的綿竹市漢旺鎮(zhèn)舞蹈老師廖智的 鼓舞 新年義演 在德陽藝術(shù)宮激情上 演 當她的壓軸戲 鼓舞 上演時 全場響起了持續(xù) 2 分鐘的掌聲 廖智穿著紅紅的舞衣 跪在紅紅的大鼓上 眼睛濕潤 她說 5 12 大地震發(fā)生后 我最大的愿望就是能在家鄉(xiāng)搞一場義演 今天終于實現(xiàn)了 這位 在大地震中失去了女兒和雙腿的女孩 憑借自己的堅強意志 克服重重困難 通過艱苦努力終于讓自己的夢想成 為現(xiàn)實 人生難免會遇到各種各樣的挫折 當你遇到挫折時 你會怎么辦 18 1 分 阿帆從小就喜歡和女孩子們一起玩過家家 做飯燒菜的游戲 成為一個出色的廚師是阿帆從小 的愿望 但是作為家中的獨生子 父母對其傾注了所有的寄托 事業(yè)上小有成就的父親更是希望兒子將來能走和 自己同樣的道路 成為主導企業(yè)的人才 由于父親對自己的期望 阿帆一直以來都不敢在父母面前表露自己的愿望 父親對阿帆常說的一句話是 有 第 8 頁 共 10 頁 空多看看書 別浪費時間做些婆婆媽媽的事情 按捺著心中的夢想 阿帆進入了初三 面對著繼續(xù)升讀高中然后進入大學深造 成為父母企業(yè)的管理者 還 是選擇職業(yè)教育實現(xiàn)自己的廚師夢想 阿帆十分迷茫 如果要你幫助阿帆解開思想上的迷茫 你會怎么說 第 9 頁 共 10 頁 參考答案 一 單項選擇題 共 15 題 共 15 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 二 非選擇題 共 3 題 共 3 分 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 第 10 頁 共 10 頁- 配套講稿:
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- 第一次選擇 教科版2019-2020學年九年級下冊道德與法治第五單元第十四課第一次選擇同步練習 B卷 教科版 2019 2020 學年 九年級 下冊 道德 法治 第五 單元 第十四 第一次 選擇 同步
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