學習雷鋒釘子精神心得合集五篇
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學習雷鋒釘子精神心得合集五篇 【篇一】 雷鋒這個名字,中國人可謂家喻戶曉,婦孺皆知。這位普通的中國士兵,在其短暫的二十二載人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。 “全心全意為人民服務”,雷鋒用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。我們再學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。盡管學雷鋒月的時間很短,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。相信再社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。 在新學期開學之際,我們xx屆計算機xx班同學在團支部、班委的帶領下,開展了豐富多彩的學雷鋒活動,這些活動教育了同學,讓同學們自覺做好有利于他人的事。 為了學習雷鋒精神,弘揚毫不利己專門利人美德,同時也為了使全校廣大師生更好的學習工作環(huán)境,我們班二十余名同學在寒風中拿著鐵鍬清除第一教學區(qū)附近的冰雪。由于得不到陽光的照射,冰雪難以消融,使得很多師生在此處滑倒,造成了不良的影響。經過了一個多小時的艱苦奮戰(zhàn),終于將冰雪清除干凈,還老師同學一個適宜的環(huán)境。 現(xiàn)在經濟在發(fā)展,社會發(fā)生了巨大的變化,雷鋒精神的也已經發(fā)生了新的變化,因此需要創(chuàng)新“學雷鋒”的形式。 學習雷鋒就要牢固樹立遠大理想,就要發(fā)奮學習科學文化,就要始終堅持艱苦奮斗,就要大力弘揚文明新風。具有極強的時代性和指導性,我們應根據四個“就要”精神,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,創(chuàng)造性地開展學習雷鋒,努力提高自己,把雷鋒精神貫徹到自己的日常工作和生活,使之成為人們的精神修養(yǎng)和自覺的道德追求,使自己成為真正的人才、社會需要的人才,為社會做出更多的貢獻! 雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,是中華民族的道德標桿,是全國人民學習的榜樣。50年來,學雷鋒活動在全國各地蓬勃開展,涌現(xiàn)出了一大批雷鋒式的先進集體和模范人物,產生了廣泛而深遠的社會影響,如普通的鞍鋼工人郭明義。 新形勢下深入開展學雷鋒活動,有利于堅定人們的理想信念。當前,全球思潮交流交融交鋒更加頻繁,國內社會意識日益多樣多元多變,迫切需要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位。深入開展學雷鋒活動,可以幫助人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定廣大干部群眾建設中國特色社會主義的理想信念。 有利于培育人們的愛國情感。雷鋒把個人的前途命運與國家、民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,處處以國家、民族利益為重。深入開展學雷鋒活動,就是要引導廣大社會成員像雷鋒那樣,在祖國和人民最需要的時刻挺身而出、不怕犧牲。 有利于增強人們的創(chuàng)新意識。當前我國正處于全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期,尤其需要教育引導廣大干部群眾像雷鋒那樣積極進取、銳意創(chuàng)新,堅持用科學理論和各種有益知識武裝自己、提高自己、完善自己。 有利于提升人們的道德境界。隨著經濟社會的發(fā)展,一些領域道德失范、誠信缺失,一些社會成員思想道德滑坡,人生觀、價值觀扭曲的現(xiàn)象客觀存在。深入開展學雷鋒活動,弘揚雷鋒公而忘私、助人為樂的寶貴品質,對于推動公民思想道德建設具有重要意義。 今年是雷鋒同志逝世xx周年,雖然半個世紀過去了,但提起雷鋒,相信每一個人都會有一種油然而生的親切和感動。到底是什么原因,讓雷鋒這個普通的戰(zhàn)士能夠感動億萬中國人,其實長久傳唱的一首歌曲已經告訴我們,學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,艱苦樸素永不忘,愿作革命的螺絲釘,全心全意為人民。顯然,雷鋒精神的實質和共產黨人的本質不謀而合。 雷鋒之所以去世xx年之后依然能被我們所懷念,所認可,就因為他始終對黨忠誠,時時刻刻維護黨的形象和利益。而這種精神正是當前一些黨員干部所欠缺的,沒有對黨的忠誠,就會忘卻黨的宗旨,就會迷失方向,背離黨服務人民的路線方針,就會走上腐敗墮落的不歸路。 雷鋒之所以去世xx年之后依然能被我們所尊敬,所推崇,就因為他始終樸素不忘本。艱苦樸素是黨的優(yōu)良作風,正是有了這種作風,黨才能在極端艱苦的條件下集中力量,戰(zhàn)勝困難,使黨的事業(yè)得到發(fā)展的推進。所以在任何時期,任何條件下,艱苦樸素的作風都不能丟,只有始終和基層群眾融為一起,和他們同甘苦、共榮辱,才能贏得群眾的信任。 雷鋒之所以去世xx年之后依然能被我們感覺親切、溫馨,就在于他始終有一種螺絲釘式的服務精神。雷鋒是一個共產黨員,他走到哪里,好事做到哪里,如果每一個黨員干部都能像雷鋒那樣,心無雜念,甘當一個螺絲釘,俯首甘為孺子牛,全心全意為人民服務,那么黨的形象自然會更加光輝,黨群之間的關系自然會更加親密,我們的這個社會也會更加和諧。 學雷鋒就要走進雷鋒的精神世界,把握雷鋒精神的實質。雷鋒對待事業(yè)和工作有著強烈的主人翁責任感。他說過:“我們是國家的主人,應該處處為國家著想。”“人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任?!? 這是雷鋒對國家、對人民具有強烈責任意識的具體表現(xiàn)。學習雷鋒,就應以國家主人翁的負責精神干事創(chuàng)業(yè)。作為國家工作人員,有自己的工作崗位,承擔一定的工作職責。干好工作、成就事業(yè),就應像雷鋒那樣,自覺自愿履行責任,為國家著想,對他人負責,為社會做出自己的貢獻。 學雷鋒的前提就是要做好本職工作,“自己門前雪”尚不能掃干凈,豈能管得了“他人瓦上霜”?學雷鋒應該立足崗位學雷鋒,如果每個人能干好自己的本職工作,加強責任意識,在工作過程中自然就逐漸提高了自己的覺悟。 作為人事司機構編制管理處的一員,我要堅持“人民質檢、執(zhí)法為民”宗旨,堅持“抓質量、保安全、促發(fā)展、強質檢”工作方針,真抓實干,開拓創(chuàng)新,努力做好質檢總局直屬系統(tǒng)機構編制管理工作。要學習雷鋒銳意進取、敬業(yè)奉獻的精神,做一個愛崗敬業(yè)的人。要刻苦學習、發(fā)奮工作,要像雷鋒那樣,在學習上永不滿足,永不懈怠,具有“釘子”的鉆勁;在工作中愛崗敬業(yè),盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。 【篇二】 自從毛澤東主席揮起大筆,留下了“向雷鋒同志學習”后。學雷鋒再不陌生,這句話深深的刻在人們的心里,全國上下掀起了學雷鋒的熱潮。今年的三月五日是毛澤東主席為雷鋒同志題詞四十三周年,發(fā)揚雷鋒精神,并不只是單純的發(fā)揚個人的優(yōu)秀品質,而是發(fā)揚一個民族乃至一個國家的精神。所以我們不僅要學習雷鋒精神,而且更要發(fā)揚雷鋒精神。積極投入到學雷鋒活動之中,在學習和工作中學他的釘子精神;對同學和同事學他毫不利已、專門利人、助人為樂的精神;對待生活學他艱苦樸素的優(yōu)良作風。 在《雷鋒日記》中雷鋒曾經說過這樣一段話:“??如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?如果要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的倉庫里,我們不應該只是個無窮無盡的支付者?!彼麤]有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰(zhàn)士,雖然只活了短暫的22個春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同志做起。 全心全意為人民服務,雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。作為人民教師更是全心全意為人民服務的踐行者。 雖然三月說是雷鋒紀念月,紀念日本身就是用來紀念的,但我們的同學都真正做到了交流學雷鋒的心得,緬懷雷鋒事跡,寄托無限哀思。我們千萬不要唯獨只有此時才想起去“學雷鋒”。因為學雷鋒不是一個口號,而是貫穿于日常生活的點滴細微之處,而并非一定要借助于學雷鋒日扎堆體現(xiàn)。因此,讓我們把這樣的傳統(tǒng)美德當成責任和義務,融入生活中的點點滴滴!雷鋒精神永遠不會過時,雷鋒精神的內涵——奉獻、互助互愛,依然存在我們的生活中,并被千千萬萬的人所學習與繼承。我們應該以自己的實際行動去發(fā)揚互助互愛的雷鋒精神,創(chuàng)建一個團結互助的集體,讓雷鋒精神得以延續(xù)。 【篇三】 初春三月,天氣乍暖還寒,我們又迎來了每年一度的學雷鋒活動月。雷鋒,一個名字,更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務,"雷鋒"二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。更蘊含了"釘子"精神、"螺絲釘"精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內涵。 黨的十七屆六中全會作出了深入開展學雷鋒活動、推動學習活動常態(tài)化的決定,將學習雷鋒擺到了重要的位置。學習雷鋒不僅僅是做好人好事,我們更要把這種精神貫穿于學習、工作、生活中。 "一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。"雷鋒同志幾十年如一日,不論在什么條件下,都在不斷地為人民做好事,他的生命雖然短暫,但卻為共產黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時代的共產黨員,就應該像他那樣,用一生的忠誠和執(zhí)著,堅守住一名黨員大公無私、艱苦奮斗的精神陣地,不斷提高黨性修養(yǎng),加強黨性鍛煉,始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學在前面、做在前面,做繼承與發(fā)揚雷鋒精神的積極實踐者,始終保持對崗位的熱愛,對工作的執(zhí)著,多感恩、多奉獻,做到不為名所累,不為利所縛,不為欲所惑,做到德在人先,利居人后。 學習雷鋒精神,就是要學習他做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入的"釘子精神".雷鋒同志教我們做"釘子",讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,教學工作的負擔雖沉重,我們更要有不言放棄的"釘子"精神。要充分弘揚"釘子"精神,在全校范圍內營造良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,在業(yè)務上勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。 學習雷鋒精神,就是要學習他敢于為集體為國家犧牲"一心為公"的精神雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師,我們更要學習他這種一心為公的精神,盡己所能,為教育事業(yè)做出無私的奉獻。 學習雷鋒精神,就是要學習他團結集體,服從集體的"團結一致"的精神。我們在學校集體中生活工作,更要學習他這一點。老師們積極為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在學校建設和學校管理中群策群力,把個人融入到集體中,樹立"校興我榮,校衰我恥"的思想意識,才能保持教育事業(yè)的欣欣向榮。 學習雷鋒精神,就是要學習他 "全心全意為人民服務"的精神。雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中也應弘揚這種精神。積極參與學校衛(wèi)生勞動,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;同事之間積極探討業(yè)務,展開教學交流;幫助學習有困難的學生補習功課,為生活、思想有負擔的學生解決一些實際的問題……讓教師熱情的身影出現(xiàn)在任何有困難的地方。 雷鋒精神永不過時,雷鋒精神是永恒的。我們不僅要在"學雷鋒日",更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動。更希望我們的社會"人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時有雷鋒",被愛心所包圍。 【篇四】 從小我們就被教導要學習雷鋒精神,學習他那種樂于助人,勤儉節(jié)約的精神,學習他那種對工作刻苦鉆研的螺絲釘精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構建和諧社會中必須大力發(fā)揚和倡導的。 通過中心組織的學習雷鋒同志模范事跡,以及對雷鋒日記的閱讀,我充分了解到作為一名福彩工作者,在日常的工作和學習中應當把哪些雷鋒精神充分的發(fā)揮出來: 一、 雷鋒那樂于助人的精神。 “扶老、助殘、救孤、濟困、賑災”這10個大字是我們福彩的發(fā)行宗旨,也是雷鋒那樂于助人的精神表現(xiàn)。不管是在站點建設還是在銷售廳我們都能碰到很多需要我們幫助的人,可能是業(yè)主需要管理員運送物資,也可能是彩民需要一些服務,每當這個時候我們都應該勇敢的挺身而出詢問他們的困難并給予有力的幫助,同事之間也應該相互幫助,特別是銷售廳住在一個寢室的同事,因為住在一起有時候同事如果有困難應該共同幫助解決,只有這樣才能開心的工作與生活。在平時我們要善于觀察去發(fā)現(xiàn)需要幫助的人給予力所能及的幫助。。 二、 學習刻苦的釘子精神。 雷鋒有一句閃光的語言—“在偉大的革命事業(yè)中做個永不生銹的螺絲釘”。他把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光。在雷鋒短暫的一生中,他不論干什么工作都踏踏實實,從不偷懶?;?。我們學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛一行鉆一行,用甘當革命螺絲釘?shù)膶嵏删駚韺Υ约旱墓ぷ?,在工作時候我們應該做到不怕哭,不怕累。我記得才接觸中福在線擔任技術員工作的時候,對機器維修一點都不懂。那時候由于才開廳,機器很多時候有這種那種不同的問題,通過不停的向黃龍學習,不斷的拆機器,修機器逐漸掌握了機器的維修方法和故障的處理辦法。現(xiàn)在擔任副經理,我更是兢兢業(yè)業(yè)的工作,不停的向中心領導和其他銷售廳經理學習好的工作方式,不斷發(fā)揚雷鋒釘子精神,刻苦鉆研,把工作努力完成到最好。只有干一行,愛一行你才能真正發(fā)揮出自己的能力,才能把領導交辦的任務完成才能使自己的工作完成的至善至美。 三、 學習他優(yōu)良的生活作風 雷鋒精神的一個重要方面就是艱苦奮斗,雷鋒說:“事事要精打細算,不能今朝有酒今朝醉,明日愁來明日憂。”我認為我們應該勤儉節(jié)約,能節(jié)約的地方我們要充分的節(jié)約起來,對銷售廳的物資保管妥善避免人為原因的損壞,雷鋒當年他的一雙襪子補一層又一層,穿了多年舍不得丟。我們也應當發(fā)揚這種精神,對于能修補的工具我們不應該隨意就更換,應該妥善維修。對于水電我們應該適度不浪費,只有這樣我們才能把雷鋒精神很好的傳承下去。 雷鋒是我們學習的楷模,通過閱讀《雷鋒日記》讓我充分了解到雷鋒的偉大,一個人能做好事并不困難,困難的是一輩子都在為別人考慮。雷鋒不僅是生活、工作、學習中給我們帶來了學習的榜樣,同時他的事跡也感染了我們的內心。我覺得雷鋒使我們的內心得到了洗禮,讓我們精神得到了升華。我們應該時時刻刻把雷鋒當成榜樣,向雷鋒同志一樣為人民服務。 【篇五】 “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強。”57年來,雷鋒“一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義”的愛國主義精神如同燈塔,照亮著無數(shù)中國共產黨人奮勇前進。雷鋒生前的日記是這樣寫的,“釘子有兩個好處:一個是擠勁,一個是鉆勁,我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆?!碑斍埃咔榉揽毓ぷ鞯搅俗畛跃o的關鍵階段,廣大黨員干部應當深刻汲取和發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,堅守抗“疫”一線,積極擔當作為,讓雷鋒釘子精神在“疫”戰(zhàn)中熠熠生輝。 發(fā)揚“釘子”精神,要有銳度?!耙粔K好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的?!崩卒h在學習上就提倡“擠”和“鉆”。當下,阻擊疫情是一場與“死神”的較量,雖然目前疫情發(fā)展形勢向好,但疫情防控工作仍未到達“拐點”,仍需廣大黨員干部嚴防死守,千萬不能懷有厭戰(zhàn)情緒、報有僥幸心理,更不能因為是“持久戰(zhàn)”就疲于應付。要把自己身在的崗位、手里的工作、肩上的責任看成是“釘頭”,用靠前指揮、堵死漏洞、永不服輸?shù)你@研勁兒來打磨自己,把“釘頭”越磨越鋒利,然后瞄準新冠肺炎這塊“木板”,狠狠地“擠”進去、“鉆”進去。 發(fā)揚“釘子”精神,要增壓力。壓力無處不在,關鍵在于把壓力轉化為疫情阻擊的強大動力,就好比釘釘子,外界給的壓力越大,往里鉆得就越深。廣大黨員干部要仔細排查、反復檢查,認真做好復工復產和群眾返程務工的保護工作。要加大社區(qū)(村居)等薄弱環(huán)節(jié)的排查力度,增派人流量大、傳染系數(shù)高發(fā)地段的人員值守,簡化企業(yè)復工復產的審批流程,消除人民群眾返程務工必經區(qū)域的安全隱患;確保居家人員安心、返程人員順心、醫(yī)者救治安心,最大限度為科研人員及醫(yī)護人員爭取時間。 發(fā)揚“釘子”精神,要鉆深度。雷鋒說:“我愿在暴風雨中,艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生?!薄搬斪印辈皇且诲N就能釘好的,“病毒”也不是一天就能消滅的;“釘子”要一錘接著一錘“敲”才會越釘越“緊”,“初心”也要一次接著一次“考”才能越考越“深”。這就要求廣大黨員干部在以雷鋒精神為燈塔、踐行雷鋒釘子精神的同時,更要及時對標對表,時刻用黨章黨規(guī)檢驗自己。比如,檢驗自己是否遇到困難就打“退堂鼓”,受到挫折就“意志消沉”。要時刻增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,保持思想、政治、理論上的“深度”,做到忠誠干凈擔當。 忠于黨、忠于人民、無私奉獻,雷鋒同志作出了表率。廣大黨員干部學習雷鋒,就要踐行雷鋒釘子精神,在疫情阻擊過程中磨出銳度,借助抗“疫”帶來的壓力,進而轉化為疫情阻擊的強大合力,加快新藥研發(fā)、患者康復、機制完善的進程,真正讓“釘子”精神在“疫”戰(zhàn)中熠熠生輝。- 配套講稿:
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