山東省青島市黃島區(qū)海青鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級歷史下學(xué)期開學(xué)主題班會(huì)課件

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拼搏·奮斗,努力今天 收獲明天,,回首過去我們激情澎湃 展望未來我們豪情滿懷,,暢所欲言,新學(xué)期開始，你覺得應(yīng)該怎樣來對待這個(gè)新的開始?,前言,中考，是人生的一個(gè)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，因?yàn)榭既『玫母咧?，就有助于你考上好的大學(xué)，從而能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，報(bào)答父母、服務(wù)國家和社會(huì)。 而初二則是整個(gè)初中階段的關(guān)鍵，在初二取得好的成績幾近決定了你初中乃至一生的成功！不少優(yōu)秀的同學(xué)在初二就努力做到優(yōu)秀，而初三中考者失敗往往扼腕嘆息：初二時(shí)要是認(rèn)真學(xué)習(xí)多好！那樣我也會(huì)考取免費(fèi)生呀！ 其實(shí)，“快班生”與“考不上”只差那么一點(diǎn)點(diǎn)，而這一點(diǎn)點(diǎn)的差距就可能產(chǎn)生在初二這關(guān)鍵一年?。?！,,中學(xué)時(shí)代的學(xué)習(xí)和生活是緊張的，也是讓人向往的;學(xué)習(xí)是艱苦的，也是收獲的。無怨無悔的拚過一次，也許是人生最難得的財(cái)富?！叭四茏叨噙h(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來，這就是不虛此生”。,,15歲覺得游泳難，放棄游泳，到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳，你只好說“我不會(huì)耶”。18歲覺得英文難，放棄英文，28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作，你只好說“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩，越懶得學(xué)，后來就越可能錯(cuò)過讓你動(dòng)心的人和事，錯(cuò)過新風(fēng)景?！炭涤?,俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。 在這里，我向同學(xué)們提議，新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”：,,新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”: 一是收心。把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。 二是決心。新學(xué)期有新開始，尤其對于初中生來說。人生最關(guān)鍵的時(shí)候，往往只有幾步，我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。 三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘，學(xué)習(xí)上要下功夫，持之以恒，戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難，去爭取新的輝煌。 四是愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)，同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛，互助互愛，孝順父母。 五是用心。讀書需要用心，處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問，才能有所成。,,人生的道路雖然漫長，但緊要處 常常只有幾步，特別是當(dāng)我們還年 輕的時(shí)候，沒有一個(gè)人的生活道路 是筆直的，沒有岔道的口，在這個(gè)岔道口，走錯(cuò)一步，可以影響一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。,步入初二關(guān)鍵期,,從思想上深刻認(rèn)識(shí)什么才是開學(xué)的狀態(tài)，即有嚴(yán)明有序的行為習(xí)慣、明確的目標(biāo)、不虛度光陰的時(shí)間觀念、張弛有度的自我調(diào)整意識(shí)、拼搏吃苦的意志力。反思開學(xué)以來，自己與這些基本要求還有哪些欠缺，以便規(guī)整自己的言行。,你做到了嗎？,,良好的開端是成功的一半,怎樣有一個(gè)好的開端呢？,第一、樹立一個(gè)信心：我能我行 自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話：“相信自己，我能成功！鼓勵(lì)自己，天天成功！超越自己，一定成功！”,,第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境：文明有序 每個(gè)同學(xué)是班級的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表著班級的形象及風(fēng)貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，在教室內(nèi)不亂丟雜物；在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲；在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體，遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步的好學(xué)生。,,第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自律 學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律，時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級公約，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。,,第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真刻苦 新學(xué)期開始，我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真上課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為勁，學(xué)海無涯苦作舟”，這些格言說的都是這個(gè)道理。,,第五、堅(jiān)持一種做法：合作學(xué)習(xí) 在學(xué)習(xí)中，要想學(xué)習(xí)的更加優(yōu)秀，就要有好的學(xué)習(xí)方法，我們不僅有自己的學(xué)習(xí)方法，還應(yīng)該學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中不斷給完善我班的合作學(xué)習(xí)小組。,,《播種》 播種信念，收獲行動(dòng)； 播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣； 播種習(xí)慣，收獲性格； 播種性格，收獲命運(yùn)。,,習(xí)慣是一個(gè)人的資本， 你有了好習(xí)慣，你一輩子 都有用不完的利息， 你有了壞習(xí)慣，你一輩子有 償還不了的債務(wù)。,溫馨提示,想管住自己為什么管不住呢？,不長記性，總是重復(fù)在同一個(gè)錯(cuò)誤里 原諒自己，在沒有辦法改變的時(shí)候就放棄了，然后給自己找各種各樣的理由 意志薄弱，下決心要控制自己，可是總是在最后的關(guān)頭又堅(jiān)持不住了,,管得住自己，你是習(xí)慣的主人 管不住自己，你是習(xí)慣的奴隸 做主人，還是做奴隸 全在于自己的選擇,,改掉壞習(xí)慣的方法,交一些能夠管住自己的朋友 用寫座右銘，掛字畫等來提醒約束自己 用寫日記來管住自己,,學(xué)習(xí)習(xí)慣測驗(yàn),你學(xué)過的功課，是不是加以復(fù)習(xí)？ 你是不是預(yù)習(xí)要學(xué)的功課？ 你上課的時(shí)候，注意力是否集中？ 你是否喜歡回答老師的問題？ 你上自習(xí)課的時(shí)候是否自覺？ 你不懂的功課，是否向別人請教？ 你是不是按時(shí)完成作業(yè)？ 你是否喜歡參加討論？,,當(dāng)自己在改進(jìn)不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的時(shí)候，要取得家人和好朋友的幫助，讓他們來做你的堅(jiān)強(qiáng)的精神后盾。在自己無法堅(jiān)持的時(shí)候，跟家人和好朋友及時(shí)地溝通，大家一起想辦法。當(dāng)自己取得進(jìn)步的時(shí)候，也反饋給他們，讓自己親近的人能看見你的進(jìn)步，也可以提高你的自信心。,,魯迅說：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！?,一、減少無效勞動(dòng),,（1）人家在自習(xí)、看書，你在那說笑話、說大話、 說課外的話等.,（2）把課余的時(shí)間消磨在聊天上，上課時(shí)無所事事、呼呼大睡…,（3）正聽著課，思路不知不覺地想著學(xué)習(xí)上遇到 不順心的事情或考試成績不理想，結(jié)果越想煩惱 越深，越不能平心靜氣地分析失誤的原因。,,,,,,,二、增大單位時(shí)間內(nèi)勞動(dòng)量的方法,1、減少猶豫的時(shí)間，明確任務(wù),治療猶豫的措施：在自己支配的時(shí)間里，首先想清楚這段時(shí)間的任務(wù)總共幾項(xiàng)，哪個(gè)重要，哪個(gè)較為次要，然后做好標(biāo)記，任務(wù)明確了，馬上開始。,2、持之以恒，形成習(xí)慣,一個(gè)人，經(jīng)常在固定的時(shí)間內(nèi)做同類的事，做 的多了，便形成習(xí)慣。習(xí)慣了的事情，常常不由 自主的去做，想停止都難。,,,3、制定周詳?shù)膶W(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃要落實(shí)到每天, 每時(shí)，每分，每秒。 早自習(xí)··· 午自習(xí)··· 晚自習(xí)···,4、多利用空余時(shí)間,比如早讀之前的時(shí)間，中午午休前的時(shí)間，晚修 前的時(shí)間，如果我們堅(jiān)持，利用我們的空余時(shí)間， 收益是非?？捎^的。,,成功九大要素：①為人有幽默感；②待人處事溫文爾雅；③注重友情、熱心；④與同學(xué)互幫互助；⑤儀表大方；⑥人格平衡發(fā)展；⑦富于想象力；⑧有克服任何困難的勇氣；有必勝的堅(jiān)強(qiáng)毅力。 失敗九大因素：①言行孤僻，不善與人合作；②言而無信；③脾氣古怪無常；④處事敷衍，丟三落四；⑤自負(fù)，目空一切；⑥惹是生非，膽大妄為；⑦看不起同學(xué)，自詡天下無雙；⑧不求進(jìn)取，懶惰；⑨不尊重別人建議，亦不接受別人的意見。,,存在問題和解決措施,（二）交往病癥：只和幾個(gè)同學(xué)交往；男女生個(gè)別交往密切；男女生界限太分明；同學(xué)間背后說長道短；有分歧不當(dāng)面指出，有爭論不能心平氣和；有沖突記恨在心；同學(xué)老師批評不反思先給自己找理由、找原因；幫別人抄作業(yè)，幫別人掩蓋錯(cuò)誤和過失 病 名：對交往沒有正確的認(rèn)識(shí)，交往方式方法不正確，同學(xué)師生關(guān)系不融洽 治療方法： 1、明確自己的目標(biāo)，一切為了學(xué)習(xí)和進(jìn)步 2、學(xué)會(huì)先反思自己的缺點(diǎn)和不足，有則改之無則加勉 3、相信老師、同學(xué)、朋友 4、主動(dòng)交往溝通，當(dāng)面交往溝通，全面交往不搞小圈子 5、建立純潔的男女關(guān)系 6、幫助別人有原則，有是非觀念 7、理解、寬容、幽默對他人，會(huì)轉(zhuǎn)移不良情緒或注意力,有則改之無則加勉,,存在問題和解決措施,（三）病 癥：1.對班級公共勞動(dòng)分配任務(wù)不積極不投入；（如：停放自行車、打掃衛(wèi)生;公益勞動(dòng)，老師、班干部臨時(shí)分排的任務(wù)）；2.尊敬老師校內(nèi)外不一樣；3.遵守紀(jì)律校內(nèi)校外不一樣4.追逐打鬧、喧嘩、罵人、亂丟亂扔5.私自外出、亂花零用錢6.對班干部只挑毛病不看貢獻(xiàn) 病 名：做事沒原則，沒有紀(jì)律意識(shí)，沒有班級榮譽(yù)感 治療方法： 1.學(xué)習(xí)校紀(jì)班規(guī)，時(shí)時(shí)對照自身行為，以高標(biāo)嚴(yán)要求 2.增強(qiáng)班級意識(shí)榮譽(yù)感，有決心以自己的行動(dòng)付出，讓班級更好，以實(shí)際行動(dòng)使班級閃光 3.吸取別人教訓(xùn)，常反思，及時(shí)改 4.培養(yǎng)熱情、開朗、大方、向上的人生態(tài)度,有則改之無則加勉,,學(xué)習(xí)重要，集體也重要,第四個(gè)故事：幫助別人 一頭馱著沉重貨物的驢，氣喘吁吁地請求只馱了一點(diǎn)貨物的馬：“幫我馱一點(diǎn)東西吧。對你來說，這不算什么；可對我來說，卻可以減輕不少負(fù)擔(dān)?！?馬不高興地回答：“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西，我樂得輕松呢?！?不久，驢累死了。主人將驢背上的所有貨物全部加在馬背上，馬懊悔不已。 膨脹的自我使我們忽略了一個(gè)基本事實(shí)，那就是：我們同在生活這條大船上，別人的好壞與我們休戚相關(guān)。別人的不幸不能給我們帶來快樂，相反，在幫助別人的時(shí)候，其實(shí)也是在幫助我們自己。 一位信佛的老人告訴我，人好比一只空杯，里面的水滿了，你得施一半給人家，待杯子里又滿了，再施一半給人家。只有不斷進(jìn)、不斷出，你這個(gè)杯子才會(huì)有價(jià)值，你這里的水才會(huì)是活水。 如果只進(jìn)不出，你那只杯子也就再也裝不進(jìn)了。當(dāng)你得到一杯水的時(shí)候，你別忘記，其中的一半是奉獻(xiàn)。假如你不愿奉獻(xiàn)，你就再也得不到了。 學(xué)校有活動(dòng)、班級需要你的時(shí)候，請挺身而出——這既是為集體爭光，更是顯示你的才能、幫助你更好地成長！,,古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去?！?,著名的“木桶理論”： 一個(gè)木桶裝水量的多少，取決于長度最短的那一塊木板。,同學(xué)們有沒有想過： （1）我們的班集體就象是一個(gè)木桶呢？ （2）而你自己，究竟是這個(gè)班級里的哪一塊木板？你又想成為哪一塊木板？,,老師的溫馨提示: 在我們的學(xué)生生涯中，我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)優(yōu)秀的，向上的，讓人自豪的班集體里。但是，一個(gè)良好的班集體的建設(shè)，離不開你，我，他??！希望每一個(gè)同學(xué)都努力地提升自己的高度，希望我們的班集體成為我們未來人生最美麗的回憶！,,認(rèn)真做好值日工作(無論衛(wèi)生區(qū)還是教室)； 最后走會(huì)關(guān)門、窗； 出黑板報(bào)； 跑好步； 提教學(xué)和班集體的意見； 為班活動(dòng)付出實(shí)際行動(dòng)； 積極配合班干部的工作；做好本職工作； 配合好老師上課；遵守課堂紀(jì)律； 地上有紙或粉筆就幫忙撿起來； 上課鈴響后不講話； 主持早讀；帶隊(duì)；帶操； 12.盡心盡力收作業(yè)；按時(shí)按量交作業(yè)；不抄襲; 13.自習(xí)課（或沒有老師上課時(shí)）互相監(jiān)督紀(jì)律； 14.管理好班級的紀(jì)律和衛(wèi)生；,,1.每個(gè)人的成長路上都會(huì)犯錯(cuò),我們需要一個(gè)真心希望我們好的人的指點(diǎn)和監(jiān)督; 2.一個(gè)學(xué)生最大的悲哀:無論他怎么違紀(jì),都沒有老師理他. 3.你所能傷害的,就只有真正愛你的人!!你犯錯(cuò)了,你的仇人最高興…….不關(guān)心你的人一點(diǎn)感覺也沒有……只有愛你關(guān)心你的人,才會(huì)憤怒,才會(huì)傷心,才難過……我們,究竟想要什么???所以,請珍惜身邊每一個(gè)關(guān)心你,愛你的人!!,齊讀,,有集體觀念,團(tuán)結(jié)的集體,事事以集體榮譽(yù)為先, 努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀(jì)律,松緊有度, 自習(xí)時(shí)能安靜,課后再多討論問題,你追我趕,力爭上游. 凡事大家齊心合力做到更好,互相幫助,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué), 同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛,有團(tuán)體精神,積極向上,動(dòng)靜分明,融洽相處, 同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個(gè)同學(xué),自由平等. 是一個(gè)充滿愛的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖. 有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭當(dāng)模范先鋒. 同學(xué)們積極參加集體活動(dòng)和體育活動(dòng), 規(guī)范與個(gè)性共存,有特長的同學(xué)善于表現(xiàn)出來,為班爭光.,我心目中的八（3）班,,1、老師的話永遠(yuǎn)是對的。 ——相信老師成功了90% 2、有想法，敢實(shí)現(xiàn)的人才是成功的人?！砸心繕?biāo)，敢闖敢干 3、你在班中付出越多，心中收獲也越多。——優(yōu)秀班集體要靠每一個(gè)人，也成就每一個(gè)人 4、活魚會(huì)逆流而上，只有死魚才隨波逐流——要樂觀向上，要戰(zhàn)勝挫折 5、成功要得到：高人指點(diǎn)，貴人相助，旁人找茬，個(gè)人奮斗?！揽孔约海焕麨橛欣?6、再難也要堅(jiān)持，再好也要淡泊，再差也要自信，再多也要節(jié)省，再冷也要熱情?！行拍畹娜瞬艜?huì)享受幸福人生,本期要牢記的幾句話,,7、和別人比方法、比效率、比時(shí)間、比志氣、比信心、比毅力和自己比進(jìn)步?！覝?zhǔn)目標(biāo)，相信自己，進(jìn)步就是成功 8、敢于堅(jiān)持是自信，固執(zhí)己見是愚蠢?！龊脤Φ?，改變錯(cuò)的 9、積極的人像太陽，照到哪里哪里亮。聰明的人像月亮，初一十五不一樣?！柟饪鞓凡粩噙M(jìn)步快速成長 10、大事做不來，小事趕快做。——行動(dòng)決定一切,本期要牢記的幾句話,從現(xiàn)在開始我們每天可以也必須問自己： 1、今天我盡力了嗎？盡了多少力？ 2、今天我思考和掌握了多少東西？又有 哪些知識(shí)我沒有弄明白？怎么處理？ 3、明天我準(zhǔn)備做什么？怎么安排？,,“一份耕耘，一份收獲”，只要努力就會(huì)有收獲，愿同學(xué)們在新學(xué)期有所進(jìn)步。,,做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！,,,,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,