黃河大合唱說課稿.doc

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黃 河 大 合 唱 說 課 稿 安陽縣韓陵鎮(zhèn)初級中學 胡振華 黃河大合唱說課稿 尊敬的各位評委老師，你們好！ 今天我說課的題目是《黃河大合唱—PowerPoint 2003中的聲音與文字》。本節(jié)通過說教材和授課對象、說教學目標、說重點和難點、說教法和學法、說教學準備、說教學過程和課后反思七個方面來講授。下面就我對本課的教學思想和教學思路做一下簡單的闡述 一、教材及教學對象分析 教材分析：本節(jié)選自初中八年級信息技術下冊第一單元第5課。本課是在學習了PowerPoint基本操作的基礎上，進一步掌握在幻燈片中插入聲音、文字和剪帖畫，并利用超鏈接的設置實現(xiàn)人機交互，從而使自己的幻燈片更美觀更實用。本課宗旨是讓學生制作一份布局合理，風格統(tǒng)一、協(xié)調(diào)，畫面精美的“黃河大合唱”點歌臺，通過一系列的設置讓學生去感受美，追求美，體驗學習的樂趣和成功的喜悅。 對象分析：本節(jié)授課對象是八年級學生，他們思維活躍，想象力豐富，好奇心強，同時又有了一定的自學能力和動手能力。由于學生學習計算機的水平高低不一，因此在對學生評價時也有分層，讓每個學生都有所收獲，都能體驗到成功的喜悅。 二、說教學目標 1、知識目標： （?。┱莆栈脽羝胁迦肼曇艉臀淖值姆椒?； （2）掌握剪貼畫的使用； （3）掌握超鏈接的設置方法； 2、能力目標：培養(yǎng)學生自主探究能力和團結協(xié)作能力； 3、情感目標：培養(yǎng)學生對美的追求和熱愛，讓學生學會愉快學習、快樂創(chuàng)作。 三、說重點和難點 教學重點：幻燈片中聲音和文字的插入以及剪貼畫的使用。 教學難點：超鏈接的設置和整體布局規(guī)劃。 四、說教法、學法 教法：本課圍繞設計“黃河大合唱”點歌臺這個任務，主要采用任務驅(qū)動法，討論法，分層教學法，分組教學法和演示教學法。 學法：通過自主探究、小組協(xié)作交流和教師指導相結合的方法，提高學生的學習能力。 五、說教學準備 每臺機器D盤的素材文件夾中已存放與制作“黃河大合唱”相關的文字、圖片和聲音素材，且有已制作好的“黃河大合唱.ppt”樣例文件一個,以供同學們參考。 六、說教學過程 本節(jié)安排以下四個教學環(huán)節(jié)： 一、第一環(huán)節(jié)：創(chuàng)設情景，導入新課 打開樣例文件“黃河大合唱”，播放點歌臺中歌曲“保衛(wèi)黃河”片段，“黃河頌”片段和其它歌曲的片段，并通過不同剪貼畫和動作按鈕的選擇出現(xiàn)相應歌曲的歌詞。目的是引起學生的注意，激發(fā)學生的興趣，從而引出本節(jié)課的內(nèi)容，告訴學生：通過今天的學習，每個同學都將能根據(jù)自己對美的簽賞能力，設計一個更精美的點歌臺。 二、第二環(huán)節(jié)：任務驅(qū)動，啟發(fā)探究 任務一：創(chuàng)建點歌臺 通過和學生一起觀看《黃河大合唱》點歌臺，并對其進行分析，讓學生創(chuàng)建一個自己的“《黃河大合唱》點歌臺”，要求布局合理、美觀。 學生活動：參照課本上的步驟自主創(chuàng)建點歌臺，自己解決不了的問題可通過小組交流來完成。 教師活動：1 教師巡視查看學生操作情況，對操作困難者進行輔導。 2 對完成較好較快的小組給予表揚、鼓勵。 3 請一名完成較好的同學總結自己的操作步驟。 師生共同總結點歌臺的操作步驟：1 啟動PowerPoint 2003；2 利用幻燈片中“吉祥如意”模板對幻燈片進行設置；3 在幻燈片中插入文字和剪帖畫，并進行合理布局和美化。 任務二：插入歌曲與歌詞 本任務較難，采用小組合作的方式完成幻燈片中文字輸入，動作按鈕和相應聲音文件的插入（教師巡視指導）。最后師生共同總結操作步驟： 1 插入新幻燈片，在標題欄中輸入文字：黃河大合唱—保衛(wèi)黃河，并對文字進行相應的設置。 2 在插入的幻燈片中插入背景，在頁面右下角插入“動作按鈕”。 3 在幻燈片中插入歌曲《保衛(wèi)黃河》，默認為自動播放。 4 復制另外三張幻燈片，對其標題、文本和歌曲進行修改。 5 設置幻燈片的放映方式為“大展臺瀏覽”，并保存文件。 難點：1合理運用各種方法對標題和文本進行修飾； 2 多個圖形的對齊方式； 3 幻燈片副本的使用和復制功能的使用。 任務三：設置超鏈接 基本頁面已經(jīng)制作好了，如何實現(xiàn)人機交互呢？通過“超鏈接”的設置。此任務最難，教師向?qū)W生示范“超鏈接”的設置過程。 具體步驟如下： 1 選擇第一張幻燈片中剪帖畫，右擊，從菜單中選擇“超鏈接”，打開“插入超鏈接”對話框。 2 選擇鏈接目標，注意一定是相對應的幻燈片。 3 利用同樣的方法對其它三首歌曲進行超鏈接的設置。 4 保存文件。 學生活動：通過老師演示后，學生參照課本分組進行超鏈接的設置。教師巡視指導，特別對學困生給以幫助，對操作較好才給予表揚和鼓勵。 難點：注意超鏈接設置時正確選擇目標幻燈片。 第三環(huán)節(jié)：展示文稿，相互評價 通過小組推薦，選擇一些優(yōu)秀作品展示，供同學們交流、討論。 第四環(huán)節(jié)：教師點評，做出總結 1 對操作中出現(xiàn)的一些錯誤加以糾正，對一些亮點給予肯定和表揚； 2 對一些易錯點進行強調(diào)； 3 對本節(jié)課學到的知識進行回顧和總結； 七、說教學反思 本節(jié)課我的教學思路是通過創(chuàng)設問題情境引導學生自主探究，完成學習任務。在整個教學過程中，以學生為中心，以任務驅(qū)動為主線的方法，極大調(diào)動了的學生的學習積極性，順利完成了教學任務。同時在學習的過程中，通過師生互動、生生互動，培養(yǎng)了學生團結協(xié)作、大膽探究的品質(zhì)，使學生樹立了自信心，獲得了成就感。 黃河大合唱 --PowerPoint 2003中的聲音與文字 一、欣賞作品 二、探究學習： 1 創(chuàng)建點歌臺 2 插入歌曲與歌詞 3設置超鏈接 三、總結歸納 附：版書設計