2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊 第四章 第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像(第2課時 探究凸透鏡成像的規(guī)律)練習(xí) (新版)教科版

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1、 第五節(jié) 科學(xué)探究:凸透鏡成像 第2課時 探究凸透鏡成像的規(guī)律 1.在做“探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)”時,將焦距為10 cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示。則在光屏上( A ) A.成倒立放大的實(shí)像 B.成倒立縮小的實(shí)像 C.光屏上不會得到像 D.像距大于10 cm小于20 cm 2.在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,測得透鏡與蠟燭及光屏之間的相對位置如圖所示,光屏上恰好得到清晰的像,由此可知這個凸透鏡的焦距應(yīng)該( D ) A.大于20 cm B.等于15 cm C.大于10 cm小于20 cm D.大于10 cm小于15 cm

2、3.小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時,蠟燭與光屏分置于凸透鏡兩側(cè),保持凸透鏡的位置不變,先后把蠟燭放在如圖所示的a、b、c、d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置。當(dāng)蠟燭位于__b或c__點(diǎn)時,屏上出現(xiàn)放大的像;當(dāng)蠟燭位于__d__點(diǎn)時,無論怎樣移動光屏,在光屏上都找不到像。 4.同學(xué)們利用如圖所示的裝置探究“凸透鏡成像規(guī)律”時,將蠟燭從遠(yuǎn)處逐漸靠近凸透鏡的過程中,蠟燭經(jīng)過__二倍焦距__位置以后,所成實(shí)像由縮小變成放大;經(jīng)過__焦點(diǎn)__位置以后由實(shí)像變成虛像。 5.一凸透鏡的焦距是8 cm,將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡15cm處,則所成的像是( D ) A.倒立、縮小的虛像 B.正立、

3、縮小的虛像 C.倒立、縮小的實(shí)像 D.倒立、放大的實(shí)像 6.如圖所示,小楊做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時,將焦距為10 cm的凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處,實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度。要想在光屏上出現(xiàn)倒立、放大的像,蠟燭可以放在下列四個選項(xiàng)中的哪個位置( C ) A.蠟燭放置在距離透鏡2.5 cm處 B.蠟燭放置在距離透鏡10 cm處 C.蠟燭放置在距離透鏡12.5 cm處 D.蠟燭放置在距離透鏡25 cm處 7.對學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行歸納總結(jié),從而加深對知識的理解,是一種重要的學(xué)習(xí)方法。以下是小洋學(xué)習(xí)了關(guān)于“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”的

4、知識后,總結(jié)出的關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn),其中錯誤的是( B ) A.虛像不可以用光屏承接 B.虛像可以是正立的,也可以是倒立的 C.實(shí)像一定能用光屏承接 D.實(shí)像可以是放大的,也可以是縮小的 8.在做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時,將點(diǎn)燃的蠟燭沿著光具座,從凸透鏡二倍焦距以外的某位置向焦點(diǎn)移動,在此過程中,像的大小及像距的變化情況是( A ) A.像和像距都逐漸變大 B.像和像距都逐漸變小 C.像逐漸變大,像距逐漸變小 D.像逐漸變小,像距逐漸變大 9.如圖所示,小紅在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,燭焰在圖示位置時能在光屏上成清晰的像,下列說法正確的(B)

5、 A.所成的像是虛像 B.所成的像是倒立縮小的 C.所成的像是倒立放大的 D.要使光屏上燭焰的像變大,可將光屏靠近凸透鏡 10.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小明將燭焰放在凸透鏡前某一位置時,恰好在凸透鏡后20 cm處的光屏上出現(xiàn)一個與該燭焰等大的像,下列說法正確的是( D ) A.該凸透鏡的焦距是20 cm B.此時的物距大于20 cm C.當(dāng)物距是30 cm時,光屏上呈現(xiàn)倒立、放大的像 D.當(dāng)物距是6 cm時,看到正立、放大的虛像 11.小明用焦距為10 cm的凸透鏡探究凸透鏡成像的規(guī)律,他將燭焰放在距凸透鏡35cm的位置,調(diào)節(jié)光屏位置,可以得到一個清

6、晰的倒立、__縮小__(選填“等大”“放大”或“縮小”)的實(shí)像。實(shí)驗(yàn)中他不慎用手指尖觸摸到了凸透鏡,此時光屏上__不會__(選填“會”或“不會”)出現(xiàn)手指尖的像。 12.如圖所示是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,在圖示位置,燭焰恰能在光屏上成清晰的像。 (1)物距是__20.5__cm。 (2)光屏上成的是倒立、__放大__(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像。 13.某同學(xué)在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)燭焰到凸透鏡的距離是10 cm時,光屏上得到一清晰、放大的燭焰的像,則該凸透鏡焦距的范圍是__5_cm

7、m,在光屏上__不能__(選填“能”或“不能”)得到一個放大的燭焰的像。 14.小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示,其中焦距為15 cm的凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。 (1)小張將蠟燭移至光具座上10 cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是__縮小__(選填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像。 (2)小張將蠟燭移至光具座上30 cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是__倒立__(選填“倒立”或“正立”)的實(shí)像。 (3)小張再將蠟燭移至光具座上40 cm刻度線處,他從透鏡的右側(cè)

8、通過透鏡可以看到燭焰__正立__(選填“倒立”或“正立”)的像。 (4)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上10 cm向30 cm移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng)__遠(yuǎn)離__(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時所成像的大小將__變大__(選填“變大”“變小”或“不變”)。 15.小露同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律時,出現(xiàn)了如圖所示的情形,則凸透鏡的焦距可能是( C ) A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.20 cm 16.(多選)如圖所示,將凸透鏡固定在光具座上某位置(圖中未標(biāo)出),點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn),調(diào)節(jié)光屏

9、的位置,在光屏上得到燭焰清晰、縮小、倒立的像。將蠟燭從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)后,再移動光屏,屏上得到清晰的像變小。則(AC) A.凸透鏡位于a點(diǎn)左側(cè) B.凸透鏡位于b點(diǎn)右側(cè) C.蠟燭在a點(diǎn)時,物距大于二倍焦距 D.蠟燭在b點(diǎn)時,像距大于二倍焦距 17.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)桌上有光具座、蠟燭、光屏、焦距分別為15 cm和20 cm的凸透鏡L1和L2等器材,小明先將蠟燭、凸透鏡、光屏正確安放在光具座上,如圖所示。下列說法正確的是( B ) A.若凸透鏡是L1,小明能在光屏上看到燭焰清晰的像 B.若凸透鏡是L1,小明將光屏向右移動適當(dāng)?shù)木嚯x,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像 C.若凸透鏡是L2,小明將光屏移到60 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像 D.若凸透鏡是L2,小明將光屏移到70 cm刻度線處,光屏上能出現(xiàn)燭焰清晰的像 18.如圖所示,MN是凸透鏡的主光軸,P、Q、S是在主光軸上的三個位置,把一物點(diǎn)放在P處,像成在Q處,把物放在Q處,凸透鏡位置不變,像成在S處,則可判斷凸透鏡的位置在( A ) A.P的左邊 B.PQ之間 C.QS之間 D.S的右邊 4

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