植物的開(kāi)花結(jié)果教案.doc

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一、教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)性目標(biāo)： 1.了解植物開(kāi)花的習(xí)性 2、識(shí)別花的基本結(jié)構(gòu)，并說(shuō)出花各部分的主要功能。（重點(diǎn)） 技能性目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作能力和觀察能力 情感性目標(biāo)： 1.樹(shù)立結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的辯證觀點(diǎn)。 2.培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)花、護(hù)花感情，讓學(xué)生懂得關(guān)愛(ài)生命。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 識(shí)別花的結(jié)構(gòu)并說(shuō)出花各部分的主要功能 三、教學(xué)難點(diǎn)： 1、解剖并觀察花的結(jié)構(gòu)。 2、說(shuō)出花各部分的主要功能 四、教學(xué)準(zhǔn)備： 1、準(zhǔn)備觀察花結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)用具和百合花。 2、桃花的模型。 4、FLASH：花的結(jié)構(gòu)模式； 5、視頻：開(kāi)花 五：教學(xué)過(guò)程 研究主題 利用探究法培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)興趣。 課題 植物的開(kāi)花和結(jié)果 時(shí)間 第十四周，周三，第四節(jié) 地點(diǎn)：初一（3）教室 教學(xué)內(nèi)容 教師組織和引導(dǎo) 學(xué)生活動(dòng) 教學(xué)意圖 1、 導(dǎo)入新課 創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)課 2、 新課學(xué)習(xí) 開(kāi)花 花的結(jié)構(gòu) 3、課堂小結(jié) 4、評(píng)價(jià)升華 5、課外延伸 [講述]：一提到花，人們就會(huì)想到它的絢麗多姿，香飄萬(wàn)里，鮮花將大自然裝點(diǎn)得生機(jī)勃勃。我們古人從各式各樣的的鮮花中評(píng)出“十大名花”。 1、[觀看]：請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出并欣賞中國(guó)十大名花。 1、 欣賞植物開(kāi)花的視頻。給出植物開(kāi)花的定義。 2、簡(jiǎn)單了解植物開(kāi)花的習(xí)性 （1）[出示]：桃花、荷花、菊花、梅花圖片。 [提問(wèn)]：（1）這四種花在哪個(gè)季節(jié)開(kāi)放？ 出示花歷表，讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解。 學(xué)生回答總結(jié)：不同植物開(kāi)花的季節(jié)有差異。 （2）[出示]：月季和曇花的圖片。 [提問(wèn)]：（1）這幾種花的花期是多少？ 學(xué)生回答總結(jié)：不同植物開(kāi)花的花期不同。 [總結(jié)]：每一朵花都是大自然美麗的笑臉，不同的花向我們說(shuō)著不同季節(jié)的語(yǔ)言。綠色開(kāi)花植物開(kāi)花的習(xí)性各有差異。 [講述]： 植物的花五彩繽紛，絢麗多姿，但花的基本結(jié)構(gòu)卻是相同的。 1、請(qǐng)同學(xué)們來(lái)預(yù)習(xí)課本p74 桃花的基本結(jié)構(gòu)。 2、[出示]：桃花基本結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)同學(xué)們邊觀察邊回答各部分結(jié)構(gòu)名稱(chēng)。 3結(jié)合桃花模型來(lái)總結(jié)桃花的結(jié)構(gòu)和功能。 4、[觀察實(shí)驗(yàn)]：百合花的結(jié)構(gòu)。 [觀察指導(dǎo)]： （1）對(duì)照花的結(jié)構(gòu)模式圖，按照從外到內(nèi)、由下至上的順序，認(rèn)識(shí)百合花的各部分結(jié)構(gòu)，并完成書(shū)上的圖表。 （2）縱切子房，觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。用放大鏡觀察花藥、花絲、柱頭、子房壁、胚珠，大膽設(shè)想它們與果實(shí)成熟的關(guān)系。 （3）[出示照片]：百合花各部分結(jié)構(gòu)照片。 [總結(jié)]：花的結(jié)構(gòu)略。 [討論]：(1)一朵花中，什么是最主要的部分？為什么？ （2）縱切子房，用放大鏡觀察花藥、花絲、柱頭、子房壁、胚珠，大膽設(shè)想它們與果實(shí)成熟的關(guān)系。 3、課堂小結(jié) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、討論，我們已經(jīng)真正認(rèn)識(shí)并了解植物開(kāi)花的習(xí)性以及花的結(jié)構(gòu)和功能。 1、多媒體部分評(píng)價(jià)習(xí)題 2、完成教科書(shū)P75“自我評(píng)價(jià)”內(nèi)容 1、用鑷子由外向內(nèi)，由下至上依次摘下花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，注意觀察它們的形狀、顏色、數(shù)量及排列方式，并且將花的各部分用透明膠貼在白紙上（自己考慮怎樣布局） [實(shí)物投影儀]：請(qǐng)幾個(gè)小組展示他們的百合花結(jié)構(gòu)貼圖。 2、觀察大自然中其它植物的花的結(jié)構(gòu)，觀察它與百合花的結(jié)構(gòu)有什么差別。 學(xué)生通過(guò)老師的提示說(shuō)出并欣賞中國(guó)十大名花。 欣賞開(kāi)花的現(xiàn)象。 通過(guò)觀看直觀地說(shuō)出：開(kāi)花就是花瓣展開(kāi)來(lái)的現(xiàn)象。 欣賞植物圖片 回答總結(jié) 小結(jié) 預(yù)習(xí)桃花的結(jié)構(gòu) 觀察桃花結(jié)構(gòu)示意圖，回答問(wèn)題。 以?xún)扇诵〗M為單位，解剖、觀察并識(shí)別百合花的基本結(jié)構(gòu)。 討論、回答 學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容 完成練習(xí)并回答 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的興趣。 讓學(xué)生在大腦中建立植物開(kāi)花的感性認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考。 讓學(xué)生了解植物開(kāi)花的習(xí)性。 是學(xué)生對(duì)花的結(jié)構(gòu)有感官的認(rèn)識(shí)。 自學(xué)，初步了解花的基本結(jié)構(gòu)。 評(píng)價(jià)并鞏固所學(xué)知識(shí)