《(云南專版)2019版中考生物 第17講 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為習(xí)題》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(云南專版)2019版中考生物 第17講 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為習(xí)題(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第17講 動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為
一、選擇題(共5小題,每小題1.5分,共7.5分)
1.(2018·山東德州)2018年央視春晚的節(jié)目《沙場礪兵》中,雜技演員潘躍新的表演展現(xiàn)了中國人民解放軍海陸空三軍保家衛(wèi)國的英雄氣概和颯爽英姿。潘躍新表演動(dòng)作的完成中,關(guān)節(jié)所起的作用是(A)
A.支點(diǎn)作用 B.動(dòng)力作用
C.調(diào)節(jié)作用 D.潤滑作用
2.(2018·山東濟(jì)寧)某男子看《唐人街探案》時(shí),哈哈大笑后發(fā)現(xiàn)下頜不能正常合攏了。原因最可能是(B)
A.關(guān)節(jié)囊受到損傷
B.關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出
C.關(guān)節(jié)軟骨有病變
D.韌帶損傷頜骨無法復(fù)位
3.(20
2、18·山東德州)黃鼬在遇到敵害追擊時(shí)會(huì)釋放一種“臭氣”,利用這種氣體將敵害“擊退”或“擊暈”。該行為屬于(B)
A.先天性、攻擊行為 B.先天性、防御行為
C.后天性、攻擊行為 D.后天性、防御性為
4.(2018·山東青島)下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息傳遞的是(C)
A.工蜂找到蜜源后回蜂巢跳“8字舞”
B.雄孔雀在雌孔雀面前展開巨大的尾屏
C.烏賊遇到天敵時(shí)噴出墨囊里的墨汁
D.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時(shí)發(fā)出一種特定叫聲
5.(2017·遼寧丹東)下列不具有社會(huì)行為的動(dòng)物是(B)
A.蜜蜂 B.蝗蟲 C.螞蟻 D.狒狒
二、簡答題(共1小題,每空1分,共8分)
6.(20
3、17·山東聊城)請(qǐng)分析下面的資料,回答問題:
資料一 老鼠和貓本是一對(duì)天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃。
資料二 在蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲。
資料三 白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分。蟻后專職產(chǎn)卵;蟻王具有生殖能力,主要負(fù)責(zé)與蟻后的交配;工蟻承擔(dān)了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂其他白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作。
(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為屬于先天性行為,該行為是由母貓?bào)w內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。
(2)在資料二中,海
4、豚的表演屬于學(xué)習(xí) 行為。動(dòng)物的這種行為可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。一般來說,動(dòng)物越高等,該行為就越復(fù)雜。?
(3)由資料三判斷,白蟻是具有社會(huì) 行為的動(dòng)物。判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的分工 、形成了一定的組織 ,它們是營群體 生活的動(dòng)物。?
答案精解精析
1.A 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的刺激,收縮產(chǎn)生動(dòng)力,就會(huì)牽拉骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)??梢?在運(yùn)動(dòng)中,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)的作用,骨骼肌提供動(dòng)力,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用。
2.B 哈哈大笑造成的下頜不能正常合攏是因?yàn)橄骂M關(guān)節(jié)脫臼,脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來的現(xiàn)象。
3.B 黃鼬在遇到敵害時(shí)釋放臭氣保護(hù)自己屬于防御行為,是生來就有的,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為。
4.C 遇到敵害,烏賊迅速噴出墨汁不屬于信息交流,屬于防御行為。
5.B 社會(huì)行為的特征是群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí)?;认x雖然成群地活動(dòng),但它們彼此之間沒有分工,沒有形成組織。故蝗蟲不具有社會(huì)行為。
6.(1)先天性行為 遺傳物質(zhì)
(2)學(xué)習(xí) 高等
(3)社會(huì) 分工 組織 群體
2