小學(xué)音樂(lè)在鐘表店里 課件 (2)ppt課件

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歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 在鐘表店里 德 阿圖爾 奧爾特曲 聽(tīng)一聽(tīng) 1 音樂(lè)中有些什么聲音 你仿佛看到了什么 2 在音樂(lè)聲中你仿佛來(lái)到什么地方 分段聽(tīng) 1 樂(lè)曲是幾拍子的 音樂(lè)帶給你什么感受 你想到了什么情景 2 這段音樂(lè)是幾拍子的 音樂(lè)的情緒和上一段有什么不同 3 這段音樂(lè)和那一段相同 樂(lè)曲結(jié)束時(shí)你又聽(tīng)到了什么聲音 四下鐘聲告訴你什么 主題一 音樂(lè)帶給你什么樣的感受 你為什么會(huì)有這樣的感受 節(jié)奏 旋律 速度 主題二 音樂(lè)帶給你什么樣的感受 比一比 從速度旋律等方面比較 說(shuō)說(shuō)它與前一主題的異同 速度沒(méi)有前一段活潑旋律抒情優(yōu)美 主題三 這段音樂(lè)讓你想到什么 為什么有這樣的感受 比一比 這一主題和前兩段主題的差異 情緒節(jié)拍速度 輕柔速度緩慢 重聽(tīng)全曲 思考它的曲式結(jié)構(gòu) 全曲結(jié)構(gòu) 開(kāi)始 聽(tīng)一聽(tīng)以下打擊樂(lè)器的音色 判斷哪些在樂(lè)曲中出現(xiàn)過(guò) 動(dòng)動(dòng)手 沙錘 小鈴 雙響筒 鈴鼓 小鈴 沙球 沙球 總結(jié) 作者運(yùn)用樂(lè)器出色地模仿各種掛鐘鬧鐘和報(bào)時(shí)聲 內(nèi)容生動(dòng) 使人聯(lián)想到鐘表店里的熱鬧景象 希望同學(xué)們今后多聽(tīng)聽(tīng)這一類(lèi)的音樂(lè) 感受它的美妙音效 謝謝 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全