蘇科版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習.doc

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蘇科版物理九年級上學期 13.4 探究串、并聯(lián)短路中的電流 同步練習 一、 單選題 (共9題；共18分) 1. （2分）如圖所示，將兩只額定電壓相同的燈泡L1、L2串聯(lián)在電路中，閉合開關S后，發(fā)現燈泡L1較亮，燈泡L2較暗，此現象說明 A . 燈泡L1的阻值大于燈泡L2的阻值 B . 燈泡L1的額定功率大于燈泡L2的額定功率 C . 燈泡L1兩端的電壓小于燈炮L2兩端的電壓 D . 通過燈泡L1的電流大于通過燈炮L2的電流 2. （2分）對于家庭電路來說，接入電路的總電阻和電路消耗的總功率的情況是（ ） A . 開的燈越多，總電阻越大，總功率越大 B . 開的燈越多，總電阻越小，總功率越大 C . 開的燈越少，總電阻越大，總功率越大 D . 開的燈越少，總電阻越小，總功率越大 3. （2分）小明和同組同學利用如圖所示的a、b兩個電路進行“串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的比較” 的探究活動，在保持電源電壓不變的條件下，他們所記錄的實驗結果如下。你認為其中不可能的是（ ） A . 在a電路中，當燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1 ， 燈L2將會熄滅 B . 在a電路中再串聯(lián)一個小燈泡，接通電路后，燈L1和燈L2發(fā)光會變暗 C . 在b電路中，當燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1 ， 燈L2將會熄滅 D . 在b電路中，當燈L1和燈L2都發(fā)光時，取下燈L1 ， 燈L2將不會熄滅 4. （2分）甲是標有“16Ω 1A”的定值電阻，乙是標有“20Ω 1.5A”的滑動變阻器?，F把它們并聯(lián)起來，干路允許通過的最大電流是 A . 1.8A B . 3.375A C . 2.5A D . 1.5 5. （2分）如圖所示是電阻甲和乙的U-I圖像，下列說法中符合題意的是（ ） A . 甲和乙都是阻值不變的電阻 B . 當乙兩端電壓為2V時，R乙 =5Ω C . 甲、乙串聯(lián)，當電路電流為0.2A時，電源電壓為2V D . 甲、乙并聯(lián)，當電源電壓為2V時，電路總功率為1.2W 6. （2分）在如圖所示的電路中，電壓表V1、V2、V3的示數分別為U1、U2、U3 ， 電流表A1、A2的示數分別為Il、I2 ， 那么下列關系式正確的是（ ） A . U3=Ul+U2 ， I1=I2 B . U1=U2=U3 ， Il=I2 C . Ul=U2=U3 ， I1＜I2 D . U1=U2+U3 ， Il＞I2 7. （2分）把標有“12V 12W”的燈L1和“12V 6W”的燈L2串聯(lián)起來接在電源電壓為12V的電路中，下列說法正確的是 （ ） A . 兩燈均能正常發(fā)光　　 B . 把電源電壓提高到24V，兩燈都能正常發(fā)光 C . 兩燈均不能正常發(fā)光，但L1燈較亮 D . 兩燈均不能正常發(fā)光，但L2燈較亮 8. （2分）把兩個分別標有“10V 10W”和“9V 5.4W”的燈泡串聯(lián)后接到電源上，要使其中一燈能正常發(fā)光且兩燈都不被損壞（不計溫度對電阻的影響），則電源電壓應為（ ） A . 9V B . 19V　　 C . 15V D . 16V 9. （2分）在科學實驗時，為了減小誤差或尋找普遍規(guī)律，經常需要進行反復多次實驗： ①“測量物體的長度”時，多次測量 ②“研究杠桿的平衡”時，改變動力（臂）和阻力（臂），多次測量 ③“研究串、并聯(lián)電路的電流特點”時，換用不同定值電阻，多次測量 ④“用電壓表和電流表測導體的電阻”時，多次測量電阻兩端電壓和通過電阻的電流值； 上述實驗中尋找普遍規(guī)律的是 （ ） A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ②③ 二、 實驗題 (共3題；共15分) 10. （2分）如圖甲所示為小明用電流表測燈泡L1與L2并聯(lián)電路中通過燈泡L1電流的電路，應將導線接頭M接電流表的________（選填“-” 或“0.6”）接線柱，此時電流表的示數如圖乙所示，則通過燈泡L1中的電流為________A。 11. （8分）小明探究“并聯(lián)電路中的電流關系”，設計了如圖甲所示電路． （1）實驗時，接好電路后，閉合開關發(fā)現兩燈都亮，但由于連線較亂，一時無法確定兩燈 是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機一動，隨意拆下一根導線，發(fā)現兩燈都熄滅，因此他認定兩燈是 串聯(lián)的，小明的方法是________的（“正確”或“錯誤”），理由是________． （2）改進后，小明測出了 C 點的電流．接下來，小明準備測量 A 點的電流．請你在圖乙中用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接．（已知 L1 的電流約 0.3A） （3）實驗結束后小明記錄 A、B、C 各點的電流值如表所示： A 點電流 IA/A B 點電流 IB/A C 點電流 IC/A 0.26 0.26 0.52 根據表中數據，他接下來的實驗操作應該是：________． 12. （5分）如圖是李強同學探究“并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗電路圖，他把電流表分別接入到電路中的A，B，C處，測出的實驗數據如表： 實驗次數 A處的電流IA B處的電流IB C處的電流IC 1 0.25 0.30 0.55 2 0.20 0.24 0.44 3 0.25 0.30 0.55 （1）在實驗中，李強同學可以采用________或________的方法來改變電流的大小，他做三次實驗的目的是：使結論更具有________． （2）分析李強同學的實驗數據，可得出的結論是：并聯(lián)電路中，干路電流________各支路電流________． 三、 填空題 (共3題；共8分) 13. （1分）在某一溫度下，兩個電路元件甲和乙中的電流與電壓的關系如圖所示．若將元件甲、乙并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，元件甲和乙消耗的總功率為________W． 14. （2分）“紅燈停，綠燈行，黃燈也要等一等，交通安全要注意”．路口的這些交通指示燈是________的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．有時紅燈快結束時黃燈也同時亮了，此時電路中的總電流________（選填“變大”、“不變”或“變小”）． 15. （5分）如圖所示，電源電壓為12V，且保持不變，已知滑動變阻器的最大值為18Ω，定值電阻RO為24Ω，小燈泡上標有“6V 3W”字樣。求 （1）燈泡的電阻和正常工作時的電流各是多少？ （2）S閉合，S1、S2都斷開時，要使燈泡正常發(fā)光，滑動變阻器接入電路中的阻值為多大？ （3）S、S1、S2都閉合時，調節(jié)滑動變阻器滑片到何處時，整個電路消耗的總功率最??？這個最小功率是多少？ 四、 計算題 (共1題；共20分) 16. （20分）如圖所示，R1=25Ω，小燈泡L的規(guī)格為2.5V 0.5A，電源電壓保持不變. （1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻； （2）S1、S2都斷開時，小燈泡L正常發(fā)光，求電源電壓； （3）S1、S2都閉合時，電流表示數變?yōu)?.9A，求R2的阻值； （4）此電路功率的最大值. 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共9題；共18分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 二、 實驗題 (共3題；共15分) 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 三、 填空題 (共3題；共8分) 13-1、 14-1、 15-1、 四、 計算題 (共1題；共20分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、