大班下學期科學教案《蠶豆和豌豆》

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大班下學期科學教案《蠶豆和豌豆》 【活動目標】 1.通過觀察、比較概括出蠶豆和豌豆植株的不同點。 2.能用語言和記錄表達自己的觀察與發(fā)現(xiàn)，初步了解兩種植物的相同點。 3.積極與同伴交流，感受觀察探究的樂趣。 【活動準備】 孩子收獲的蠶豆和豌豆植株蠶豆生長幼兒記錄單(幼兒園課件制作) 【活動過程】 1.觀察蠶豆，感知蠶豆的特征。 師：蠶豆是什么樣的?我們仔細看一看，還可以摸一摸，(教案出自：屈老師教案網(wǎng))和好朋友互相說一說自己的發(fā)現(xiàn)。 2.觀察比較蠶豆和豌豆，感知它們的不同。 (1)幼兒自主觀察比較蠶豆和豌豆的不同點。 師：蠶豆和豌豆有哪些不一樣的地方?仔細的看一看，比一比。 (2)幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。 幼兒有序的觀察并記錄。 師生交流并共同小結。 3.打開蠶豆莢和豌豆莢，進一步了解它們的特征。 4.觀看，了解感受蠶豆和豌豆的生長過程。(幼兒教育) 第 1 頁 共 1 頁