粵滬版物理九年級上學(xué)期 11.3 如何提高機(jī)械效率 同步練習(xí)B卷.doc
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粵滬版物理九年級上學(xué)期 11.3 如何提高機(jī)械效率 同步練習(xí)B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共15題;共30分) 1. (2分)關(guān)于這學(xué)期的一些物理知識,下列說法正確的是( ) A . 牛頓第一定律闡明了力和運(yùn)動的關(guān)系 B . 定滑輪能省一半的力 C . 任何環(huán)境下托里拆實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)值都相同 D . 機(jī)械效率表示做功的快慢 2. (2分)圖中剪刀剪紙機(jī)械效率為80%,這表示( ) A . 若作用在剪刀的動力是1N,則阻力是0.8N B . 若作用在剪刀的阻力是1N,則動力是0.8N C . 若作用在剪刀的動力做功1J,則有0.2J 的功用于剪紙 D . 若作用在剪刀的動力做功1J,則有0.8J 的功用于剪紙 3. (2分)用一個動滑輪在5秒內(nèi)將一重為200牛的物體勻速向上提起3米,拉力為160牛,這個動滑輪的機(jī)械效率是( ) A . 66.7% B . 83.3% C . 62.5% D . 90% 4. (2分)利用如圖所示的滑輪,在粗糙水平面上勻速拉動物體,下列敘述正確的是( ) A . 重力做的功是總功 B . 拉力F1做的功是有用功 C . 繩子自由端的拉力F做的功是額外功 D . 該滑輪的機(jī)械效率可能等于100% 5. (2分)如圖,兩個滑輪組由每個質(zhì)量相同的滑輪組成.用它們分別將重物G1、G2提高相同高度( ) A . 若G1 = G2 , 拉力做的額外功相同 B . 若G1 = G2 , 拉力做的總功相同 C . 若G1 = G2 , 甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率 D . 用同一個滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變 6. (2分)小均用動滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m ,他用250N的拉力拉了10s,下列說法正確的是(g 取10N/kg)( ) A . 有用功為200J B . 額外功為500J C . 動滑輪的機(jī)械效率為75% D . 小均的功率為200W 7. (2分)用如圖所示的滑輪組提升重物,在拉力為200牛時,恰能使重360牛的貨物勻速上升。當(dāng)拉力為400牛時,能使多重的貨物勻速上升,此時滑輪組的機(jī)械效率如何變化?(不計(jì)繩重和摩擦)( ) A . 貨物重720牛,機(jī)械效率降低 B . 貨物重760牛,機(jī)械效率不變 C . 貨物重760牛,機(jī)械效率提高 D . 貨物重780牛,機(jī)械效率提高 8. (2分)如圖所示,用滑輪組將重50N的物體勻速提升0.2m,所用時間為2s,作用在繩子末端的拉力F為30N(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦),下列計(jì)算結(jié)果正確的是( ) A . 動滑輪自重20N B . 所做的有用功為12J C . 拉力F做功的功率為0.3W D . 該滑輪組的機(jī)械效率約為83.3% 9. (2分)初中物理中我們用斜面做過多次探究實(shí)驗(yàn),如圖所示,以下分析正確的是( ) A . 圖甲是利用斜面“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān) B . 圖乙是利用斜面”測定斜面的機(jī)械效率“ C . 圖丙是”探究動能大小與哪些因素有關(guān)“ D . 如圖乙木塊B中,B木塊的重力和木板對B的支持力是一對平衡力 10. (2分)(2016?齊齊哈爾)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),以下估測最接近實(shí)際的是( ) A . 人洗澡時感覺舒適的水溫約為70℃ B . 九年級物理課本長約6cm C . 成年人正常步行的速度約為1.1m/s D . 一枚一元硬幣的質(zhì)量約為60g 11. (2分)如圖所示,把同一物體沿斜面BA和CA分別拉到頂端A,若斜面兩邊的機(jī)械效率ηB=ηC , 則沿斜面的拉力F1、F2的大小關(guān)系是( ) A . F1<F2 B . F1=F2 C . F1>F2 D . 不能確定 12. (2分)如圖所示,利用滑輪組將重力為2N的物體,以0.2m/s的速度提升0.1m,拉力F為1.2N,下列說法正確的是( ) A . 繩自由端移動的速度是0.6m/s B . 這個滑輪組是費(fèi)力機(jī)械 C . 滑輪組的機(jī)械效率是83.3% D . F做的有用功是0.24J 13. (2分)如圖所示,小明用動滑輪在l0s內(nèi)將重400N的物體勻速提高了 5m,若這一過程中動滑輪 的機(jī)械效率是80% (不計(jì)繩重與摩擦),則下列結(jié)論中錯誤的是( ) A . 小明做的有用功為2000J B . 小明拉力做功為2500J C . 小明的拉力為250N D . 小明拉力做功的功率為200W 14. (2分)(2015?包頭)為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設(shè)置了圖甲所示的滑輪組裝置.當(dāng)用圖乙所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示.(不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計(jì)算結(jié)果正確的是( ) A . 0s~1s內(nèi),地面對物體的支持力是10N B . 1s~2s內(nèi),拉力F做的功是187.5J C . 2s~3s內(nèi),拉力F的功率是100W D . 2s~3s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率是62.5% 15. (2分)為了研究機(jī)械效率與哪些因素有關(guān),小明同學(xué)提出兩個猜想:猜想一:機(jī)械效率是否與G物有關(guān);猜想二:機(jī)械效率是否與G動有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想,小明先用如圖甲所示的裝置不斷改變G物 , 豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì),計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙(a)所示;然后換另一個不同重量的動滑輪,不斷改變G物 , 計(jì)算并繪出η與G物關(guān)系如圖乙(b)所示。根據(jù)圖象他( ) A . 只能驗(yàn)證猜想一 B . 只能驗(yàn)證猜想二 C . 既不能驗(yàn)證猜想一,也不能驗(yàn)證猜想二 D . 既能驗(yàn)證猜想一,也能驗(yàn)證猜想二 二、 多選題 (共1題;共3分) 16. (3分)一輛東風(fēng)牌汽車發(fā)動機(jī)功率為160kW,運(yùn)送5t的貨物,以4m/s的速度沿30角的斜坡勻速到達(dá)坡頂,已知斜坡長60m(g=10N/kg),則下列說法錯誤的是( ) A . 汽車從斜坡底端到達(dá)坡頂?shù)臅r間是15s B . 汽車上坡時的牽引力是4104N C . 汽車上坡時受到的摩擦力為1.5104N D . 汽車運(yùn)送貨物的機(jī)械效率是50% 三、 填空題 (共7題;共38分) 17. (2分)提高機(jī)械效率的方法:________、________. 18. (3分)如圖所示,建筑工人用滑輪組勻速提升重物,已知物重270N,動滑輪重30N,不計(jì)繩重及摩擦,則拉力大小為________N.若重物勻速上升1m,則此過程中拉力做的功為________J,機(jī)械效率為________. 19. (3分)某同學(xué)用如圖所示滑輪組將重為300N的物體以0.2m/s的速度勻速向上拉動,拉力為125N(不計(jì)繩重及摩擦),則動滑輪重________N,5s內(nèi)人拉繩子做的功是________J,該滑輪組的機(jī)械效率是________. 20. (20分)用滑輪組與電動機(jī)結(jié)合使用可節(jié)省人力,提高工作效率。如圖所示,是一業(yè)余打撈隊(duì)打撈某密封箱子的示意圖,已知電動機(jī)工作時拉繩子的功率為1100W保持不變,箱子質(zhì)量300kg、體積0.1m3 , 每個滑輪重200N,水深6m,水面離地面4m,將箱子從水底提到地面時,用時間24s(不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力,取g=10N/kg)。 求: (1)箱子在水底時下表面受到水的壓強(qiáng)。 (2)電動機(jī)把箱子提升到地面做的總功。 (3)整個打撈過程中,滑輪組機(jī)械效率的最大值。 (4)整個打撈過程中,箱子上升的最大速度。 21. (4分)如圖所示,一根均勻的細(xì)木棒OC,OA=1/4OC,B為OC的中點(diǎn).在C點(diǎn)用始終豎直向上的50N的拉力將掛在A點(diǎn)的重為180N的物體勻速提升0.1m.提升該物體做的有用功是________J,總功是________J,木棒的機(jī)械效率為________,木棒重為________N(不計(jì)摩擦). 22. (3分)如圖所示,斜面長s=l0m,高h(yuǎn)=4m.用沿斜面方向的推力F,將一個重為150N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B.運(yùn)動過程中物體克服摩擦力做了200J的功.求: (1)運(yùn)動過程中克服物體的重力做的功________J (2)斜面的機(jī)械效率________; (3)推力F的大小________; 23. (3分)如圖所示,用同一滑輪按甲、乙兩種方式勻速提升同一物體,物體重l00 N,滑輪重25 N,繩重和摩擦不計(jì).圖甲中拉力F甲=________N,圖乙裝置的機(jī)械效率η=________.若圖乙中再加掛一物體,機(jī)械效率將________(選填“變大”“變小”或“不變”). 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共31分) 24. (6分)(2016?自貢)某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想并對猜想進(jìn)行驗(yàn)證. (1)如果影響機(jī)械效率的因素有A,B,C多個,要研究其與B因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個因素不變,而改變________因素,從而進(jìn)行研究. (2)下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想: 猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān); 猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組提升的物重有關(guān). 為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖1、圖2、圖3和圖4的滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 驗(yàn)證猜想一的小組應(yīng)按圖________所示的兩個滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小________(相等/不相等),則可初步判斷猜想一是錯誤的; 驗(yàn)證猜想二的小組應(yīng)按圖________所示的兩個滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若實(shí)驗(yàn)測得兩滑輪組的機(jī)械效率大小不相等,則可初步判斷猜想二是________(正確/錯誤)的. (3)請你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機(jī)械效率的方法:________. 25. (5分)小明在探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,用長度S=0.50m的木板搭成一個斜面,用彈簧測力計(jì)將重力G=5.0N的物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端. (1)小明在實(shí)驗(yàn)中,調(diào)整斜面的高度為h=0.22m,將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過程中,彈簧測力計(jì)的示數(shù)F=4.0N,則有用功為 ________ J,機(jī)械效率為 ________?。? (2)小明利用上述器材進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),木板搭成傾角不同的斜面時,將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過程中,額外功W額外與斜面的水平長度L(木板在水平面上的正投影長度)有如下關(guān)系: L(m) 0.45 0.40 0.35 0.30 W額外(J) 0.90 0.80 0.70 0.60 通過數(shù)據(jù)分析,小明得出初步結(jié)論:W額外與L成________比,小明查閱資料后證實(shí)此結(jié)論是正確的.根據(jù)此結(jié)論,當(dāng)斜面的水平長度L=0.40m時,斜面的機(jī)械效率為 ________??;當(dāng)木板平放在水平桌面上,水平勻速拉動木板上的物塊時,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 ________ N. 26. (5分)小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機(jī)械效率,每個鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn). (1)他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì),拉力為F1 , 測得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2 , 則此次杠桿的機(jī)械效率為η= ________.(用物理量的符號表示) (2)他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì),使C點(diǎn)上升高度與第一次相同,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將________(選填“>”、“=”或“<”)F1 , 此次彈簧測力計(jì)做的功將________(選填“>”、“=”或“<”)第一次做的功. (3)如果他想探究杠桿機(jī)械效率與物重的關(guān)系,在上述(1)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,接下來他應(yīng)將3只鉤碼懸掛在________點(diǎn)(填“B”或“C”),并使鉤碼上升________高度(填“相同”或“不同”),測出拉力和A點(diǎn)移動的距離. 27. (6分)在“測量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,某組同學(xué)用同樣的滑輪安裝了如圖甲、乙所示的滑輪組,實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)如下表所示. (1)表格內(nèi)的第4次實(shí)驗(yàn)中應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)據(jù)是________(結(jié)果精確到0.1%).這次數(shù)據(jù)是用圖中________(填“甲”或“乙”)所示的滑輪組測得的. (2)分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得到,若要增大滑輪組的機(jī)械效率,應(yīng)該________.在第1次實(shí)驗(yàn)中,拉力F所做的額外功為________J. (3)某同學(xué)認(rèn)為,使用相同的滑輪所組成的滑輪組提升同一個重物時,越省力的滑輪組其機(jī)械效率越大,他的想法正確嗎?________.請你利用補(bǔ)充完整后的表格中的數(shù)據(jù)說明你的判斷________. 28. (9分)在“探究動滑輪的機(jī)械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下: 實(shí)驗(yàn) 序號 鉤碼 重/N 動滑輪 重/N 拉力/N 鉤碼上升的高度/m 測力計(jì)移動 的距離/m 有用功/J 總功 /J 機(jī)械效率 /% ① 4 0.5 2.3 0.2 0.4 0.8 0.92 87.0 ② 4 0.9 2.5 0.2 0.4 0.8 1.0 80.0 ③ 6 0.5 3.3 0.2 0.4 (1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)空白處的計(jì)算; (2)通過比較 ________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號),可知動滑輪的機(jī)械效率與動滑輪的自重________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”); (3)小明認(rèn)為“同一個機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個定值”通過比較 ________ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號),可知他的觀點(diǎn)是________的(選填“正確”或“錯誤”). 五、 計(jì)算題 (共2題;共35分) 29. (20分)如圖所示,用滑輪組提升重物時,將重500N的物體在10s內(nèi)勻速提升了1m,已知動滑輪重為100N(不計(jì)繩重和摩擦)。求: (1)繩子自由端拉力F為多少; (2)繩子自由端的速度為多少; (3)繩子自由端拉力F的功率為多少; (4)滑輪組的機(jī)械效率為多少(結(jié)果保留一位小數(shù))。 30. (15分)小明家翻修房頂時,采用了如圖所示的滑輪組提升灰漿桶。在某次勻速豎直提升灰漿桶的過程中,小明對繩子自由端豎直向上的拉力F為200N,灰漿桶上升的速度v桶為0.1m/s,滑輪組的機(jī)械效率η為90%,不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦.求: (1)拉力F做功的功率P; (2)灰漿桶所受的重力G; (3)動滑輪所受的重力G動。 第 18 頁 共 18 頁 參考答案 一、 單選題 (共15題;共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 多選題 (共1題;共3分) 16-1、 三、 填空題 (共7題;共38分) 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共5題;共31分) 24-1、 24-2、 24-3、 25-1、 25-2、 26-1、 26-2、 26-3、 27-1、 27-2、 27-3、 28-1、 28-2、 28-3、 五、 計(jì)算題 (共2題;共35分) 29-1、 29-2、 29-3、 29-4、 30-1、 30-2、 30-3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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