四年級上 數(shù)學 角的量整理復習

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1、四年級上四年級上 數(shù)學數(shù)學 角的量整理復習角的量整理復習線段線段直線直線射線射線圖形圖形端點個端點個數(shù)數(shù)延長情況延長情況長度長度210不能延長不能延長一端無限一端無限延長延長兩端無限兩端無限延長延長可測量可測量不可測量不可測量不可測量不可測量相同點相同點都是直直的線都是直直的線第1頁/共32頁直線直線射線射線線段線段射線、線段都是直線的一部分。射線、線段都是直線的一部分。第2頁/共32頁過一點可以畫出（過一點可以畫出（ ）條直線）條直線無數(shù)無數(shù)過兩點能畫出（過兩點能畫出（ ）條直線）條直線一一重要知識點重要知識點過一點能畫過一點能畫（ ）條射線條射線過一點能畫過一點能畫（ ）個角個角無數(shù)無數(shù)無

2、數(shù)無數(shù)第3頁/共32頁 判斷：我畫了一條長判斷：我畫了一條長5厘米的射線。（厘米的射線。（ ） 第4頁/共32頁易錯題：易錯題： 直線比射線長（直線比射線長（ ）過一點可以畫（過一點可以畫（ ）條直線）條直線 第5頁/共32頁 從一點引出的兩條射線從一點引出的兩條射線所組成的圖形，叫做角。所組成的圖形，叫做角。頂點頂點邊邊邊邊角通常用什么符號來表示？角通常用什么符號來表示？記作：記作：讀作：讀作：角角角的符號：角的符號：第6頁/共32頁角的大小與什么有關角的大小與什么有關?角的大小與角的兩端畫出的長短無關，與角的角的大小與角的兩端畫出的長短無關，與角的兩條邊叉開的大小有關，叉開的越大，角就越兩

3、條邊叉開的大小有關，叉開的越大，角就越大，叉開的越小，角就越小。大，叉開的越小，角就越小。判斷：角的邊越長，這個角越大。判斷：角的邊越長，這個角越大。 （ ）第7頁/共32頁“度度”“ ”180等等份份1度度1量角器量角器第8頁/共32頁11、把角器放在角的上面；使量角器的中心點和角的頂點重合；2、零度刻度線和角的一條邊重合；3、角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。第9頁/共32頁銳角直角鈍角平角周角角的分類：角的分類：第10頁/共32頁名稱名稱圖形圖形特征特征銳角銳角直角直角鈍角鈍角平角平角周角周角大于大于0小于小于90等于等于90大于大于90且小于且小于180等于等于180

4、等于等于360第11頁/共32頁90180 360判斷：判斷：1、大于、大于90度的角為鈍角（度的角為鈍角（ ）2、平角就是一條、平角就是一條 直線，（直線，（ ）3、周角只有一、周角只有一 條邊。條邊。( ) 第12頁/共32頁(1) (1) 畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重畫一條射線，使量角器的中心和射線的端點重合，合，0 0 刻度線和射線重合?？潭染€和射線重合。(2)(2)在量角器在量角器 65 65刻度線的地方點一個點?？潭染€的地方點一個點。(3)(3)以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，以畫出的射線的端點為端點，通過剛畫的點，再畫一條射線。再畫一條射線。6565(4) (

5、4) 畫完后在角上標上符號，寫出度數(shù)。畫完后在角上標上符號，寫出度數(shù)。畫角的步驟畫角的步驟是這樣的。是這樣的。畫一個畫一個 65的的角角?第13頁/共32頁306090904545三角板中的度數(shù)有三角板中的度數(shù)有：（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）、（）、（ ）。第14頁/共32頁606060601、用三角尺、用三角尺畫一個畫一個75度的角和一個度的角和一個150度度的角。的角。2 2、用量角器畫一個、用量角器畫一個 30 、 45 、 60 、 90、 120 的角。的角。第15頁/共32頁1、線段有（、線段有（ ）個端點，射線有）個端點，射線有（ ）個端點，直線（）個端點，直線（ ）端點。

6、）端點。（ ）可以無限延伸，）可以無限延伸， （ ）的長度是有限的。）的長度是有限的。2、從一點引出、從一點引出 兩條（兩條（ ），所組），所組成的圖形叫做角。成的圖形叫做角。3、過一點可以畫（、過一點可以畫（ ）條直線，過）條直線，過兩點只能畫（兩點只能畫（ ）條直線。）條直線。4、測量角的大小要用（、測量角的大小要用（ ）。）。兩兩一一沒有沒有直線和射線直線和射線線段線段射線射線無數(shù)無數(shù)一一量角器量角器第16頁/共32頁5、角是由、角是由1個（個（ ）和兩條（）和兩條（ ）組成的，角的計量單位是（組成的，角的計量單位是（ ）。）。6、角的大小與角兩條邊（、角的大小與角兩條邊（ ）的大）的大

7、小有關系，與（小有關系，與（ ）沒關系。）沒關系。7、40、90、360、135、180、127、32中是銳角的有中是銳角的有（ ）是直角的有（）是直角的有（ ），），是鈍角的有（是鈍角的有（ ），是平角），是平角的有（的有（ ）是周角的有（）是周角的有（ ）。）。頂點頂點邊邊度度叉開叉開邊的長短邊的長短40 、32 90 135 、127 180 360 第17頁/共32頁9、直角、直角=（ ）度）度 平角平角=（ ）度）度 周角周角=（ ）度）度10、平角的度數(shù)是直角的（、平角的度數(shù)是直角的（ ）倍，）倍，周角的度數(shù)是平角的（周角的度數(shù)是平角的（ ）倍，周）倍，周角的度數(shù)是直角的（角的度數(shù)

8、是直角的（ ）倍。直角）倍。直角的度數(shù)是平角的（的度數(shù)是平角的（ ）。）。90180360224一一半半第18頁/共32頁11、2時整，時針與分針成（時整，時針與分針成（ ）角，角，6時整時針與分針成（時整時針與分針成（ ）角，）角，9時整時針與分針成（時整時針與分針成（ ）角。）角。3時整時針與分針成（時整時針與分針成（ ）角。）角。12、一個銳角和一個直角可以組成、一個銳角和一個直角可以組成一個（一個（ ）角。）角。13、用放大鏡看、用放大鏡看70度的角，角的度度的角，角的度數(shù)（數(shù)（ ）銳銳平平直直直直鈍鈍不變不變第19頁/共32頁1.1.1212點點1515分時，時針和分針成直角分時，時

9、針和分針成直角（ ）2.2.8989度的角是一個銳角。度的角是一個銳角。 （ ）3.3.一個周角的度數(shù)相當于四個平角一個周角的度數(shù)相當于四個平角的度數(shù)的度數(shù) （ ）4.4.大于大于9090度的角為鈍角。度的角為鈍角。 （ ）5.5.一條直線長一條直線長5 5厘米。厘米。 （ ）6.6.角的兩條邊是兩條線段。角的兩條邊是兩條線段。 （ ）7.7.直線比射線長。直線比射線長。 （ ）第20頁/共32頁36030第21頁/共32頁90180 360第22頁/共32頁12（1）已知1402=（ ） 140第23頁/共32頁123414535145第24頁/共32頁第25頁/共32頁？智力大挑戰(zhàn)第26頁

10、/共32頁第一關：明辨是非1、一條直線長5厘米。 （ ）2、平角是一條直線。 （ ）3、大于90o的角一定是鈍角。 （ ）5、一個30度的角，放在放大鏡下看變成60度。（ ） 6、兩條直線相交，可形成4個角，其中對角一定是相等的。（ ）7、兩個銳角的和一定比鈍角大。（ ）8、直線比射線長一些。（ ） 4、用一副三角板可以拼出一個105度的角。（ ） 第27頁/共32頁第二關：精挑細選1、時針和分針成30o的時刻是（ ）。A、1時 B、8時 C、3時2、用一副三角尺可以拼出的角是（ ）。A、160o B、40o C、120o3、用放大鏡看50o的角，角的度數(shù)（ ）。A、變大了 B、變小了 C、不

11、變Acc第28頁/共32頁1、右圖中：兩條直線相交，形成的四個角 中有（ ）個鈍角（ ）個銳角。2、兩條直線相交，形成的四個角中有一個是直角，其余三個角的度數(shù)是（ ）度。 1234第三關：誰的反應快3、一個周角=（ ）個平角=（ ）個直角。 2224904、（ ）和（ ）都是直線的一部分。5、過一點可以畫（ ）條直線，過兩點只能畫（ ）條直線。 射 線線段無數(shù)一第29頁/共32頁1、你能填出幾種？平角 （ ）角 = （ ）角 銳角 + 銳角 = （ ）角2、求下面圖中指定角的度數(shù)。已知1= 35o 2= 3= 4=143235o90o35o= 55o180o35o=145o第四關：智勇雙全( 55o90o=145o ) 5第30頁/共32頁一、填一填。（10*5=50分）1、從一點引出（ ）所組成的圖形叫做角。2、角的大小與（ ）無關，與（ ）有關。3、角按從大到小排是（ ）。4、量角時，（ ）和（ ）重合，（ ）和（ ）重合。5、當鐘面上的時針和分針成直角時，正好是（ ）。1234二、已知： 1=60 （10*3=30分 ） 2=（ ） 3=（ ） 4=（ ）三、畫出一個60度的角和一個135度的角。（ 20分）選做題：用三角尺拼出下列各角.（1）15度的角 （2）135度的角 （3）一個平角第31頁/共32頁感謝您的觀看。感謝您的觀看。第32頁/共32頁