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1、關(guān)于《誠(chéng)信做人，收獲人生金質(zhì)名片》主題班會(huì)范本
教育目的：
1. 讓學(xué)生了解誠(chéng)信的含義, 認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性。
2. 使學(xué)生明白怎樣才能做一個(gè)誠(chéng)信的人, 掌握誠(chéng)信的智慧。
3. 誠(chéng)信做人 , 形成高尚人格。
班會(huì)過程：
一、導(dǎo)入 , 出示課題《誠(chéng)信做人, 收獲人生金質(zhì)名片》。
二、了解誠(chéng)信的含義
1. 學(xué)生自由發(fā)言
2. 教師出示“誠(chéng)信”的解釋
3. 學(xué)生找與“誠(chéng)信”有關(guān)的詞語
三、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性
由一幅漫畫引出討論：
有人認(rèn)為 , “誠(chéng)信就是吃虧”。俗話說：“忠忠直直終需乞食, 奸
奸狡狡朝食晚飽”（意思是：忠善正直最終只能乞討度日 , 奸猾狡詐才
能發(fā)達(dá)富貴。
2、） , 你贊成這個(gè)觀點(diǎn)嗎 , 為什么？
就學(xué)生的回答進(jìn)行引導(dǎo) , 得出誠(chéng)信的重要性：
1. 誠(chéng)信是立身之本
誠(chéng)信是人立身處事的道德基準(zhǔn) , 崇高人格的體現(xiàn), 能決定一個(gè)人的
成敗。
2. 誠(chéng)信是立業(yè)之基
誠(chéng)信是一個(gè)集體生存和發(fā)展的基石。
3. 誠(chéng)信是立國(guó)之本
誠(chéng)信是社會(huì)和諧穩(wěn)定、健康發(fā)展的根本保障。一個(gè)社會(huì)能否長(zhǎng)治
久安很大程度取決于全社會(huì)成員的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。
四、怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人
結(jié)合學(xué)生的校園生活, 通過情景劇的形式啟示同學(xué)們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)誠(chéng)
信的人（在誠(chéng)信方面應(yīng)遵循的守則）。
1. 說實(shí)話 , 實(shí)事求是 , 關(guān)注細(xì)節(jié)。
2. 眼前利益與長(zhǎng)遠(yuǎn)利益沖突時(shí)應(yīng)站在長(zhǎng)遠(yuǎn)利益這一邊。
3. 在涉及利益沖突時(shí), 應(yīng)站在大眾利益的一邊。
4. 在情與法的沖突中, 我們要站在法律一邊。
五、誠(chéng)信智慧
1. 通過情景劇形式突破“誠(chéng)信與隱私”的難點(diǎn)。
2. 用生活中的例子解釋什么是“善意的謊言”。
六、總結(jié)
《誠(chéng)信做人,收獲人生金質(zhì)名片》主題班會(huì)范本
