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1、2021-2022年北師大版一年級下冊《 認識圖形》word教案
教學(xué)目標：
1． 正確認識三角形、圓、長方形和正方形。
2． 在實際生活中能正確區(qū)分，了解它們的用途。
教學(xué)重、難點：
認識圖形，了解用途。
課時安排：1課時
課前準備：1、圖片；
2、自己動手做幾個你認識的圖形；
3、水彩筆。
教學(xué)過程：
一、 導(dǎo)入新課
1． 把課前準備好的學(xué)具拿出來。
2． 小組互相介紹。
3． 小結(jié)學(xué)習(xí)情況。
二、 新課教學(xué)
1． 小組匯報：
一邊介紹圖形一邊拿起實物模型。
2． 歸納板書：
長方形
2、 圓 三角形 正方形
3． 在生活中你見過這樣形狀的圖形嗎？
（1） 小組交流
（2） 匯報評議
三、 鞏固練習(xí)
1． 連一連
仔細看清題意，獨立完成。
2． 涂一涂
按要求畫一畫。
3． 想一想
請你接著畫下去。
4． 數(shù)一數(shù)
眼睛看仔細，試做，校對。
附送：
2021-2022年北師大版一年級下冊《 采松果2》word教案
教學(xué)內(nèi)容：
整十數(shù)連加連減
教學(xué)目標：
1.使學(xué)生初步學(xué)會整十數(shù)加減整十數(shù)連加減的口算方法，進一步鞏固整十數(shù)加減整十數(shù)的口算方法。
2.
3、培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。
3.教育學(xué)生要用心計算。
教學(xué)重點：
整十數(shù)加減整十數(shù)連加減的口算方法
教學(xué)難點：
整十數(shù)加減整十數(shù)連加減的口算方法
教學(xué)用具：
小棒
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)檢查：
2+1+4 3+1+5 9-2-3
30+60 30+50 40+50
90+10 60-30 90-10
80-20 90-70 30-20
二、學(xué)習(xí)新課：
1、 學(xué)習(xí)連加
先計算： 3+2+4
再計算： 30+20+40
學(xué)生分小組
4、討論計算方法是什么？
討論：整十數(shù)連加與10以內(nèi)連加法的異同
2、 學(xué)習(xí)連減：
學(xué)生試做： 80-20-30
學(xué)生匯報計算方法
（8個十減去2個十得6個十再減去3個十是一個十就是30）
三、鞏固練習(xí)：
⑴． 出示卡片后直接說得數(shù)
⑵． 爭奪紅旗比賽
一、 課堂作業(yè)：
20＋50＋10 70 90-10-20 20
20 + 60 + 10 80 80-40-20 10
40 + 10 + 20 90 70-50-10 60
二、 板書設(shè)計：
采松果
20＋50＋10 70 90-10-20 20
20 + 60 + 10 80 80-40-20 10
40 + 10 + 20 90 70-50-10 60
2021-2022年北師大版一年級下冊《 認識圖形》word教案
