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1、2022年六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè) 不和煙酒交朋友教案 蘇教版
課 題
第一課? 不和煙酒交朋友(第1課時(shí))
教 學(xué)
目 標(biāo)
懂得酗酒的危害,吸毒的危害,并學(xué)會(huì)抵制一切對(duì)青少年身心健康不利的行為,并能對(duì)自己周圍的人產(chǎn)生良好的影響。
教學(xué)重點(diǎn)
、難點(diǎn)
拒絕毒品、煙酒。
課 前
準(zhǔn) 備
課件
教 學(xué) 設(shè) 計(jì)
一、課前調(diào)查結(jié)果展示與討論(機(jī)動(dòng))或調(diào)查學(xué)生家庭中爸爸(爺爺、外公)抽煙情況、身體健康情況、家人的態(tài)度等。交流各個(gè)小組的觀點(diǎn)。
二、結(jié)合書(shū)本資料及課前調(diào)查情況討論“吸煙的危害知多少”。
1、學(xué)生閱讀書(shū)本資料P8-9。
2、同座位同學(xué)相
2、互討論。
3、比一比:看誰(shuí)知道的多---你知道吸煙有哪些危害嗎?
4、說(shuō)一說(shuō):(1)課本第9頁(yè)的漫畫(huà)是什么含義?(2)如何看待在公共場(chǎng)所吸煙的人?
三、畫(huà)一畫(huà),你能將吸煙對(duì)身體健康的危害或?qū)Νh(huán)境的危害畫(huà)出來(lái)嗎?
四、談一談,吸煙對(duì)青少年學(xué)生的危害
1、閱讀課本第十頁(yè)小資料---危害知多少。
2、同學(xué)自由發(fā)言談感受。
五、模仿表演
1、閱讀P11,由一組學(xué)生扮演走進(jìn)吸煙誤區(qū)的學(xué)生,另一組同學(xué)扮演心理醫(yī)生。
2、互換角色表演。
3、比一比,哪組同學(xué)心理處方最有效。
4、教師總結(jié),引導(dǎo)。
六、怎樣幫別人戒煙
1、閱讀課本中有關(guān)資料。P12-13
2、比一比,看誰(shuí)知道的方法
3、多。
3、說(shuō)一說(shuō):你有幫助別人戒煙的經(jīng)歷嗎,你是怎樣做的?
七、世界無(wú)煙日的宣傳
1、閱讀課本收有關(guān)世界無(wú)煙日的小資料。P14
2、設(shè)計(jì)“無(wú)煙學(xué)?!毙麄髡Z(yǔ)。
3、在班級(jí)的宣傳欄里貼上禁煙標(biāo)志。
4、說(shuō)一說(shuō):你在哪些地方見(jiàn)到過(guò)禁煙標(biāo)志的?
八、法律宣傳員
1、閱讀課本第14頁(yè)“法律看臺(tái)”。
2、說(shuō)一說(shuō)有沒(méi)有違反這些法律條文的現(xiàn)象,應(yīng)如何對(duì)待?
3、設(shè)計(jì)一段小品宣傳“法律看臺(tái)”中的內(nèi)容。
教學(xué)
后記
課 題
第一課?不和煙酒交朋友(第2課時(shí))
教 學(xué)
目 標(biāo)
懂得酗酒的危害,吸毒的危害,并學(xué)會(huì)抵制一切對(duì)青少年身心健康不利的行為,并能對(duì)自己周圍的人產(chǎn)生
4、良好的影響。
教學(xué)重點(diǎn)
、難點(diǎn)
拒絕毒品、煙酒。
課 前
準(zhǔn) 備
課件
教 學(xué) 設(shè) 計(jì)
一、匯報(bào)、交流
你是怎樣幫助周圍的人戒煙的?別人怎樣對(duì)待你的戒煙幫助?你覺(jué)得你的做法成功嗎?
二、引入新課
我們已經(jīng)通學(xué)習(xí)比較深入地了解了吸煙危害人們的身體健康和我們生存的環(huán)境,我們也采取了積極有效的行動(dòng)宣傳戒煙,除了吸煙以外,還有很多人有著另一個(gè)不良的嗜好,這就是酗酒,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年酒的消耗量相當(dāng)于一個(gè)西湖,十分驚人!下面我們一起來(lái)看看酗酒的危害有多大。
三、大家談---我見(jiàn)過(guò)的醉酒人
1、同學(xué)們家庭及父母的朋友中有沒(méi)有酗酒者,他們?cè)斐闪耸裁床?/p>
5、良影響?
2、自己有沒(méi)有飲酒的經(jīng)歷?
3、用一句話說(shuō)明酗酒的危害。
四、相聲欣賞或表演
五、遠(yuǎn)離毒品
1、我們了解了吸煙、酗酒的危害和應(yīng)該采取的措施,下面我們來(lái)了解一下另外一種更可怕的東西---毒品。
2、放有關(guān)資料錄象片或圖片展片:吸毒的悲劇下場(chǎng)。
3、展示毒品危害的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(參見(jiàn)課本第16頁(yè)有關(guān)資料)。
六、了解毒品是什么
什么是毒品?毒品有哪些危害?殷漢林的悲慘遭遇告訴我們什么?為什么說(shuō)毒品是“白色瘟疫”?
七、想一想,說(shuō)一說(shuō)
1、你還知道哪些吸毒危害的事例。
2、你知道為什么一日吸毒,終生想毒嗎?
3、給大家介紹一下“國(guó)際禁毒日”的由來(lái)。
4、你知道有關(guān)禁毒英雄的故事嗎,向大家說(shuō)一說(shuō)。
八、表演
1、分組根據(jù)課文中“科學(xué)告訴你”編制節(jié)目――如何拒絕“毒招”。
2、表演、欣賞、點(diǎn)評(píng)(由學(xué)生自己完成)
2、教師總結(jié)、引導(dǎo)。
教學(xué)
后記