《七年級(jí)生物上冊(cè) 第1單元 認(rèn)識(shí)生命 第2章 探索生命 1.2.2 生物學(xué)研究的基本方法同步練習(xí)(新版)北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 第1單元 認(rèn)識(shí)生命 第2章 探索生命 1.2.2 生物學(xué)研究的基本方法同步練習(xí)(新版)北師大版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、1.2.2 生物學(xué)研究的基本方法
1.生物科學(xué)工作者利用_________、_________、_____________、_________等方法來(lái)研究生物科學(xué),其中_________是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。
2.探究的一般過(guò)程是從____ _____開始的。然后可以根據(jù)自己的_______ __和_________,_________嘗試著對(duì)這一問題的答案作出_________。
3.探究光對(duì)鼠婦生活的影響時(shí),實(shí)驗(yàn)中的變量是______________ ____,恒量有_________和_________等。
4.科學(xué)探究的一般過(guò)程的排列順序是( )
①發(fā)
2、現(xiàn)問題并提出問題②作出假設(shè)③表達(dá)交流④制定計(jì)劃⑤實(shí)施計(jì)劃⑥得出結(jié)論
A.①②③④⑤⑥ B.①②④⑤⑥③ C.①②④③⑤⑥ D.①②④⑤③⑥
5.鼠婦生活的環(huán)境是( )
A.干燥的環(huán)境 B.陰暗潮濕的環(huán)境 C.有光的環(huán)境 D.水中
6.探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí),所用鼠婦的數(shù)量是( )
A.1只 B.5只 C.10只 D.8只
7.在探究“光對(duì)鼠婦生活影響”的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)驗(yàn)盒一邊遮光,另一邊不遮光,這是為了( )
A.提供一種無(wú)光的條件 B.便于觀察
C.控制變量
3、 D.設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
8.王明同學(xué)在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”時(shí),其做法如下:將一只剛捉到的鼠婦放到一邊是濕土、另一邊是干土的木盒中,用一塊黑紙遮住濕土的一邊,然后計(jì)時(shí)觀察,共觀察10次,結(jié)果如下表(√表示存在):
明處
√
√
暗處
√
√
√
√
√
√
√
√
由此,他得出鼠婦喜歡生活在無(wú)光的環(huán)境中的結(jié)論。
(1)你同意王明的實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)論嗎?
(2)如果不同意,請(qǐng)指出他的方案和結(jié)論中存在的問題,并提出修改建議。
9.1747年,有位科學(xué)家將12名病情嚴(yán)重的壞血病患者分組,其中2人每天給2個(gè)橘子和1個(gè)檸
4、檬,其他10人不給橘子和檸檬。結(jié)果,進(jìn)食橘子和檸檬的2個(gè)人6天后病情大為減輕,26天后兩人都恢復(fù)了健康,另外10人的病情沒有明顯改善。后來(lái),科學(xué)家從檸檬汁中提取出一種活性物質(zhì),取名維生素C,也被稱為抗壞血酸。
(1)你認(rèn)為科學(xué)家發(fā)現(xiàn)維生素C的過(guò)程中,采用的主要是哪種研究方法?
(2)你能用一句話表述這位科學(xué)家要研究的問題嗎?
參考答案
1.觀察 調(diào)查 分類 實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)法
2.提出問題 知識(shí) 經(jīng)驗(yàn) 假設(shè)
3.光照 溫度 濕度
4.B 5.B 6.C 7.D
8.(1)不同意。
(2)重只鼠婦;一側(cè)干土,一側(cè)濕土, 應(yīng)放重10只鼠婦;兩側(cè)都放濕土。(對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)只有1個(gè)變量,而王明設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中存在兩個(gè)變量,光照和濕度。而且只放了1只鼠婦,可能存在誤差,放10只鼠婦能減少誤差,從而說(shuō)明問題。)
9.(1)實(shí)驗(yàn)法。
(2)橘子和檸檬對(duì)治療壞血病是否有效。
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