《二年級品德與社會上冊 主題1 我的家在這里教案 滬科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《二年級品德與社會上冊 主題1 我的家在這里教案 滬科版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、主題一 我的家，在這里
教材簡析：本單元從兒童的生活出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生了解自己生活的地方，關(guān)心自己周圍的變化，并樂意為家庭、學(xué)校和社區(qū)做力所能及的事情，旨在培養(yǎng)兒童熱愛家鄉(xiāng)的情感。“我與家鄉(xiāng)”的內(nèi)容非常豐富，要求學(xué)生能了解自己生活過的地方，關(guān)心自己周圍的發(fā)展變化。關(guān)于家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，家鄉(xiāng)的民風(fēng)、名俗，家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境以及家鄉(xiāng)的一些社會公益活動等內(nèi)容，在以后的教材中將逐步安排。本單元包括“我的家，在這里”、“童年的樂園”、“請到我的家鄉(xiāng)來”、“明天更美好”四個活動主題。本主題教學(xué)旨在讓學(xué)生知道自己生活在什么地方，描述家鄉(xiāng)的大致方位，能大致說清自己家鄉(xiāng)的地址，感受家鄉(xiāng)生活的快樂。
教學(xué)目
2、標(biāo)：
1、通過活動，讓學(xué)生了解自己生活在什么地方。
2、能簡單地向他人介紹自己生活的地方。
3、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
重點(diǎn)：讓學(xué)生了解自己生活的地方，能簡單地向他人介紹自己生活的地方。
難點(diǎn)：讓學(xué)生把自己住的地方清楚地介紹給別人。
資料及資源網(wǎng)的運(yùn)用：教參書 教育局資源網(wǎng)
教具學(xué)具的準(zhǔn)備：多媒體課件
1、 觀察你生活的地方（觀察你家周圍的標(biāo)志性建筑）
2、準(zhǔn)備繪畫的工具。
課時安排：一課時
教學(xué)過程：
一、課前體驗(yàn)，初步感悟
1、 師唱民歌《沂蒙山小調(diào)》
2、 出示一組不同地方的風(fēng)景圖
生：說說這都是一些什么地方？你知道那里都有什么好玩的？
3、
二、課中體驗(yàn)，深化感悟
（一）引入話題，喚醒生活
（出示兒歌）生誦讀兒歌
小燕子說，這里有溫暖的泥窩；
小白鵝說，這里有可愛的小河；
小山羊說，這里有青青的山坡；
小朋友說，這里到處都是有我成長的足跡。
小結(jié)：不管生活在什么地方的小朋友，都非常喜歡自己的家鄉(xiāng)，因?yàn)榧亦l(xiāng)總能帶給我們歡樂。
（二）合作學(xué)習(xí)，體驗(yàn)生活
活動一：我愛我家——《父老鄉(xiāng)親》
（出示小紅的家課件）
1、 生觀圖，說說這都是些什么地方？你知道那里都有一些什么好玩的？
2、 （出示兒歌）生讀：我的家，在鄉(xiāng)下，荷塘里，養(yǎng)魚蝦。前庭白鵝叫嘎嘎，后院搭棚種絲瓜。
3、 這首活潑、清晰的兒歌告訴我們什么？
4、
師：你生活的地方到處都有快樂。
活動二：我愛我家——《小城故事》
1、（出示城鎮(zhèn)圖）生：觀察城鎮(zhèn)居民區(qū)，說一說看到了什么？（標(biāo)志性的建筑）
2、介紹了別人的家，那么，你的家在哪里呢？怎樣才能說清楚自己住的地方呢？別急，先聽聽以下幾個學(xué)生的對話吧！
3、每個組派一個代表給大家介紹自己的家鄉(xiāng)。可以講講家鄉(xiāng)的名字，介紹自己對家鄉(xiāng)最感興趣的地方，或是最讓自己驕傲的方面。
活動三：我愛我家——《伙伴》
（出示小伙伴的家）師：看呀，他們來歡迎你們了，你們愿意到他們家做客嗎？
1、 師提出要求：他們在說的時候，注意說清楚了一些什么？你們要認(rèn)真聽哦，不然找不到他的家。
小結(jié)：他們說清楚了自己
5、住的哪個市（縣）哪個區(qū)以及哪個鎮(zhèn)（村），你們請他們到你的家來的時候也要從大到小的說自己住的地方，這樣別人才會早點(diǎn)找到。
2、生：下座位請客
3、個別生上臺表演請客，其他同學(xué)評價。
（三）深化感悟，引導(dǎo)生活
（出示對話）
1、 想一想：“我家住在郵局的后面，旁邊還有一個米店”這一句為什么不能讓人明白他家究竟住在哪呢？他要怎樣說才能讓人明白？
2、 小組討論、發(fā)言
3、 師小結(jié)：他們雖然把標(biāo)志性建筑物說清楚了，但是沒有把自己家具體的地點(diǎn)說出來。小朋友們記住不要做粗心的孩子吆！
4、 總結(jié)：家，心靈的避風(fēng)港，愛的棲息地，希望大家用心去呵護(hù)，讓它一年四季飄香吧！記住，不要把家的詳細(xì)地址
6、告訴陌生人。
三、課后踐行，內(nèi)化感悟
你家周圍還有些什么呢？畫畫你生活的地方。
二次備課
板書設(shè)計： 我的家，在這里
鄉(xiāng)村
我生活的地方，到處都有歡樂
城鎮(zhèn)
作業(yè)設(shè)計：
1、寫一寫：你家 我家 他家
a、 的家住在 ，在我家的 方向。
b、 的家住在 ，在我家的 方向。
c、我家住在 ，周圍有 ，可好找啦！歡迎到我家做做客！
2、畫畫我的家
探秘之后，你對居住的地方更熟悉了吧！想不想把周圍的環(huán)境畫下來，向好朋友介紹一下呢？快行動吧，也可以貼照片吆！
教學(xué)反思：
二年級品德與社會上冊 主題1 我的家在這里教案 滬科版
