2022年六年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 政權(quán)分立與民族融合 第23課 魏晉南北朝的科技與文化導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制

《2022年六年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 政權(quán)分立與民族融合 第23課 魏晉南北朝的科技與文化導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年六年級(jí)歷史上冊(cè) 第四單元 政權(quán)分立與民族融合 第23課 魏晉南北朝的科技與文化導(dǎo)學(xué)案 魯教版五四制（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第23課 承上啟下的魏晉南北朝文化 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、 掌握魏晉南北朝時(shí)期數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)的科技成就 2、掌握魏晉時(shí)期書法、繪畫、雕塑藝術(shù)方面的成就 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) 祖沖之和圓周率、魏晉時(shí)期是書畫成就 學(xué)習(xí) 難點(diǎn) 圓周率及書畫藝術(shù) 學(xué) 習(xí) 活 動(dòng) 自主預(yù)習(xí) 祖沖之 南朝的祖沖之是一位杰出科學(xué)家，他運(yùn)用________的方法，把________精確到小數(shù)點(diǎn)以后的第七位數(shù)字，這項(xiàng)成果領(lǐng)先世界近千年。他寫了一部數(shù)學(xué)著作《________》。 賈思勰和《齊民要術(shù)》 北朝賈思勰撰寫的《________》是我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的____________。 酈道元和《水經(jīng)注》

2、 北魏的酈道元是我國(guó)古代著名的_________家。他寫的《水經(jīng)注》，是一部綜合性的______________專著。 大放光彩的書畫藝術(shù) 書法：東漢末年，________逐漸成為一種藝術(shù)。東晉的________，他的筆勢(shì)是“飄若浮云，矯若驚龍”，代表作《__________》有“天下第一行書”的美譽(yù)，被后人譽(yù)為“書圣”。 繪畫：東晉的________是當(dāng)時(shí)最著名的畫家，他擅長(zhǎng)的人物畫，線條優(yōu)美活潑，人物傳神，富有個(gè)性。代表作有《__________》和《__________》。 雕塑：南北朝時(shí)期，統(tǒng)治者為宣揚(yáng)佛教，在一些地方劈山削崖，開鑿許多石窟 雕塑：南北朝時(shí)期，統(tǒng)治者為宣揚(yáng)佛

3、教，在一些地方劈山削崖，開鑿許多石窟：其中最著名的是山西大同的__________和河南洛陽的__________。這些佛像繼承了秦漢以來我國(guó)________藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也吸收了外來________造型藝術(shù)的特點(diǎn)，堪稱宏偉精巧的雕刻藝術(shù)品。 二、檢查自主預(yù)習(xí)情況 三、小組合作、展示 閱讀材料，回答問題。? 材料一??2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽：“中國(guó)印，舞動(dòng)的北京”??? 材料二??在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，我國(guó)已普遍使用印章（用木、石等材料雕刻而成的圖像章）。…如果把“中國(guó)印，舞動(dòng)的北京”看做一個(gè)漢字“京”，它便是奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽史上第一次漢字字形書法的引進(jìn)。…如果把“中國(guó)印，舞動(dòng)的北京”當(dāng)做一

4、個(gè)“人”形畫，它便是東方繪畫表現(xiàn)手法上的一次杰出應(yīng)用。…她將當(dāng)之無愧地成為奧林匹克運(yùn)動(dòng)視覺形象史上的一座藝術(shù)豐碑。? ——北京2008奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽說明? （1）根據(jù)材料一、材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明2008年北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽融合了中國(guó)哪幾種傳統(tǒng)藝術(shù)形式。? ?? （2）上述傳統(tǒng)藝術(shù)形式在我國(guó)古代都有著輝煌的成就，涌現(xiàn)出了許多著名的藝術(shù)家。請(qǐng)你選擇兩種藝術(shù)形式，根據(jù)所學(xué)歷史教材，各說出兩位我國(guó)古代藝術(shù)名 學(xué)習(xí)方法 組長(zhǎng)檢查自主學(xué)習(xí)情況。 5分鐘時(shí)間進(jìn)行識(shí)記，相互抽查 結(jié)合材料歸納總結(jié) 各組討論后回答 達(dá) 標(biāo)

5、 檢 測(cè) 1．小明同學(xué)的理想是長(zhǎng)大后象袁隆平、李振聲一樣，成為一名農(nóng)業(yè)專家。下列人物中能給他最大啟發(fā)的是（ ） A.祖沖之 B.賈思勰 C.酈道元 D.王羲之 2．世界上第一次把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)以后第七位的數(shù)學(xué)家是（ ） A．祖沖之 B．酈道元 C．張衡 D．賈思勰 3.以下是四位同學(xué)看到下面這幅名畫發(fā)出的感慨，表達(dá)最準(zhǔn)確的是(　　) A．人物鮮明，史家典范 B．治病救人，澤被后世 C．線條優(yōu)美，活潑傳神 D．飄若浮云，矯若驚龍 4．外國(guó)人稱中國(guó)的書法藝術(shù)是“翰墨飄香傳神韻”。書法逐漸成為一種藝術(shù)是在

6、(　　) A．戰(zhàn)國(guó) B．東漢末年 C．魏晉時(shí)期 D．南北朝 5．“他生活在曹魏時(shí)期，他獨(dú)創(chuàng)楷書書法，剛?cè)峒鎮(zhèn)?，點(diǎn)畫之間，多有異趣，后人稱他的楷書為絕世之作?！边@位著名的書法家是(　　)　　 A．鐘繇 B．胡昭C．王羲之 D．顧愷之 6．被人們譽(yù)為“飄若浮云，矯若驚龍”的藝術(shù)作品是(　　) A．龍門石窟的雕像 B．云岡石窟的浮雕 C．顧愷之的繪畫 D．王羲之的書法 7．“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。”《洛神賦》這兩句傳世千年的名句，為后人構(gòu)造了一位可望而不可即的“豐姿秀美，含情脈脈，飄飄若仙”的洛神，誰的作品形象再現(xiàn)了以上情景(　　) A．司馬遷 B．顧愷之 C．屈原 D．王羲之 8．下列哪一個(gè)名勝古跡是典型的中外藝術(shù)的結(jié)晶(　　) A．秦始皇陵兵馬俑 B．秦朝的萬里長(zhǎng)城 C．山西大同云岡石窟 D．四川青城山道觀 完成當(dāng)堂練習(xí)，檢測(cè)學(xué)生掌握情況 學(xué)習(xí)反思