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1、2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 網(wǎng)絡(luò)文明小公民教學(xué)建議 蘇科版
[教學(xué)目的與要求]
(1)掌握計(jì)算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。
(2)了解計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑、計(jì)算機(jī)病毒的防治措施。
(3)初步培養(yǎng)同學(xué)們尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán),以及遵守國(guó)家的法律法規(guī)、文明、安全地使用計(jì)算機(jī)的意識(shí)。
[課時(shí)安排]
建議安排1課時(shí)。
[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]
重點(diǎn):計(jì)算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。了解計(jì)算機(jī)病毒的防治。
難點(diǎn):如何去保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全。以及如何在實(shí)際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。
[教材分析與教法建議]
在《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》(試行)中明確了小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo),其中一條是:“知道
2、應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)與軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣的責(zé)任意識(shí)?!?
必須了解計(jì)算機(jī)的法律和法規(guī),建立計(jì)算機(jī)的安全意識(shí),從小養(yǎng)成使用計(jì)算機(jī)的良好道德規(guī)范,預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒,是每個(gè)學(xué)生必須做到的。此課重在其教育性上。
1.布置預(yù)習(xí)作業(yè),請(qǐng)學(xué)生收集有關(guān)計(jì)算機(jī)病毒發(fā)作現(xiàn)象、殺病毒軟件的信息。上課時(shí)先請(qǐng)學(xué)生發(fā)言,交流自己的所見(jiàn)所聞。
2.教師備課資料要準(zhǔn)備充分:近期破壞性強(qiáng)的計(jì)算機(jī)病毒特點(diǎn)、國(guó)內(nèi)主要的幾種殺毒軟件、《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例》。
3.以生活中的實(shí)例“病毒性肝炎”、“病毒感冒”等,講解計(jì)算機(jī)病毒的特征和名稱來(lái)源。但強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)病毒侵害的客體是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和數(shù)據(jù),舉例
3、說(shuō)明危害的嚴(yán)重性。
4.以“黑色星期五”、“CIH”病毒發(fā)作條件為例,引出調(diào)整系統(tǒng)日期的操作。病毒發(fā)作日期過(guò)后,還需要將系統(tǒng)日期調(diào)整正確。
5.讓學(xué)生討論:隨意復(fù)制和刪除文件的危害,日常應(yīng)有的道德規(guī)范和良好習(xí)慣。
6.由于學(xué)校計(jì)算機(jī)一臺(tái)機(jī)器多人使用的特點(diǎn),難免會(huì)出現(xiàn)將別人的文件改名、刪除的現(xiàn)象,而且常會(huì)伴隨著報(bào)復(fù)性。所以,在教學(xué)實(shí)踐中需常提醒,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
7.補(bǔ)充介紹常用的國(guó)內(nèi)殺毒軟件,如“金山毒霸”、“瑞星”和“kv2005”,一定要強(qiáng)調(diào)使用正版殺毒軟件,且定期更新。
8.介紹綠色上網(wǎng)的概念,讓學(xué)生了解網(wǎng)絡(luò)上也充斥著一些不良的內(nèi)容,學(xué)生要注意保護(hù)自己,不去瀏覽這些網(wǎng)站和網(wǎng)
4、頁(yè)。
附送:
2021-2022年小學(xué)信息技術(shù)上冊(cè) 第18課 網(wǎng)絡(luò)文明小公民教案 蘇科版
[教學(xué)目的與要求]
1.知識(shí)與技能
(1)掌握計(jì)算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。
(2)了解計(jì)算機(jī)病毒的傳播途徑、計(jì)算機(jī)病毒的防治措施。
2.過(guò)程與方法
講授法。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
培養(yǎng)同學(xué)們尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)遵守國(guó)家的法律法規(guī)、文明、安全地使用計(jì)算機(jī)的意識(shí)。
[課時(shí)安排]
1課時(shí)。
[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]
重點(diǎn):計(jì)算機(jī)病毒的概念及特點(diǎn)。了解計(jì)算機(jī)病毒的防治。
難點(diǎn):如何去保證計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的安全。以及如何在實(shí)際工作和生活中做到“綠色上網(wǎng)”。
[教學(xué)過(guò)程]
一、導(dǎo)入
師:同學(xué)們,我們已
5、經(jīng)學(xué)會(huì)了在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽查找下載信息,那么,我這里有個(gè)問(wèn)題問(wèn)問(wèn)大家, 你覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容多不多???但是實(shí)際上,在網(wǎng)絡(luò)上還是有很多不正常的現(xiàn)象的,它會(huì)影響我們計(jì)算機(jī)的正常使用,為了更好的為了我們的網(wǎng)絡(luò)世界,我們要做好各種預(yù)防措施,那如何做到呢?
二、新授
(一)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全
1.在網(wǎng)絡(luò)上有哪些不正?,F(xiàn)象會(huì)影響到我們計(jì)算機(jī)的使用呢?它是由于什么原因造成的呢?我們一起來(lái)瞧一瞧!
2.計(jì)算機(jī)病毒
計(jì)算機(jī)有一類人為設(shè)計(jì)的有害程序,能引起計(jì)算機(jī)“疾病”,我們稱它為計(jì)算機(jī)病毒。
計(jì)算機(jī)病毒在未被人們認(rèn)識(shí)之前,通常是在屏幕上出現(xiàn)不正常的顯示畫面,硬盤中的數(shù)據(jù)丟失或在目錄中更變文件的長(zhǎng)度。給人們的印象
6、是計(jì)算機(jī)不能正常工作,似乎是“病了”。實(shí)際上它是計(jì)算機(jī)中的程序造成的。
計(jì)算機(jī)病毒的特點(diǎn):
(1)具有破壞性。計(jì)算機(jī)病毒不但能影響屏幕的正常顯示,減漫運(yùn)行速度,破壞系統(tǒng)的正常啟動(dòng),占用磁盤存儲(chǔ)空間,它還能破壞磁盤中的數(shù)據(jù)和程序,甚至能破壞計(jì)算機(jī)的硬件。(舉例:CIH病毒、沖擊波病毒等)
(2)具有隱蔽性。計(jì)算機(jī)病毒大多隱藏在正常程序中,很難發(fā)現(xiàn)。
(3)具有潛伏性。計(jì)算機(jī)病毒侵入計(jì)算機(jī)后它能長(zhǎng)期潛伏,待一定的條件滿足后才起作用。(典型病毒:CIH、黑色星期五等)
(4)具有傳染性。計(jì)算機(jī)病毒通過(guò)修改別的程序,將自己復(fù)制進(jìn)去,從而達(dá)到擴(kuò)散的目的。這是計(jì)算機(jī)病毒與其他有害程序的主要區(qū)別。
7、
計(jì)算機(jī)病毒的傳播:
計(jì)算機(jī)病毒是以外部存儲(chǔ)器為載體,通過(guò)軟件、硬盤、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行傳染。
使用帶病毒的軟盤、硬盤后,計(jì)算機(jī)病毒會(huì)進(jìn)入內(nèi)存,并控制計(jì)算機(jī),這時(shí)病毒就會(huì)復(fù)制到硬盤和軟盤中,使這些硬盤、軟盤被感染。
網(wǎng)絡(luò)上一臺(tái)計(jì)算機(jī)帶有病毒,當(dāng)它與網(wǎng)絡(luò)上其他計(jì)算機(jī)進(jìn)行通訊聯(lián)系時(shí),其他計(jì)算機(jī)就有可能被感染。
3.那么應(yīng)該怎樣預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒呢?我們一起來(lái)看一看?(學(xué)生看書)
請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō),教師進(jìn)行小結(jié),并出示殺毒軟件包裝盒,簡(jiǎn)單介紹一下各類殺毒軟件。
(二)文明上網(wǎng)
1.師:剛剛我們說(shuō)了網(wǎng)絡(luò)上的信息量很大,那么我們可以想象,網(wǎng)上內(nèi)容豐富多彩,既有對(duì)青少年成長(zhǎng)有利的內(nèi)容,也有不適合青少年瀏覽的內(nèi)容。那么,對(duì)于網(wǎng)上哪些不適合我們的內(nèi)容,我們應(yīng)該怎樣做呢?
2.出示練一練:上網(wǎng)了解“綠色上網(wǎng)”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)你應(yīng)該做到那些?
(1)學(xué)生上網(wǎng)搜索,并進(jìn)行記錄。
(2)學(xué)生討論,再說(shuō)一說(shuō)。
(3)教師進(jìn)行小結(jié)
三、小結(jié)
師:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在平時(shí)的上網(wǎng)過(guò)程中,應(yīng)該怎樣做,不應(yīng)該怎樣做。