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1、2022年三年級美術(shù)下冊 我的同學(xué)教案 人教新課標(biāo)版
教學(xué)目標(biāo):
1、熟悉人物結(jié)構(gòu),知道人物的大致比例關(guān)系與站立著的人物的主要特點(diǎn)。
2、用學(xué)過的寫生知識,畫站立的同學(xué)。
3、通過教學(xué),使學(xué)生對寫生人物畫產(chǎn)生興趣,樂于嘗試。學(xué)會尊重并感謝擔(dān)任模特的同學(xué)。
教學(xué)重難點(diǎn):
1、運(yùn)用線描的形式寫生站立的人物,注意如何表現(xiàn)同學(xué)的比例關(guān)系與特征。
2、引導(dǎo)學(xué)生寫生技法。
教學(xué)課時:2課時
教具學(xué)具:繪畫工具
教學(xué)過程:
(第一課時)
一、組織教學(xué)
二、導(dǎo)入:
1、(創(chuàng)設(shè)情景)
出示范畫——美術(shù)老師自己的畫像
師:同學(xué)們說出這是誰,你知道是誰畫的嗎?
生:是美術(shù)老師。
2、師:像嗎?為什么?說出老師的特征。(從年齡、臉型、頭型、 五官)
師:老師用畫自己的方式把自己介紹給小朋友認(rèn)識,小朋友想不想把你的同學(xué)介紹給老師認(rèn)識呢?
生:想。
2、揭示課題:這就是我們今天要學(xué)習(xí)的——我的同學(xué)
二、講授新課:
1、給學(xué)生分組,讓學(xué)生互相觀察一下同學(xué)們的特征。
2、師生一起來欣賞書上的同學(xué)們的同學(xué)。
3、教師引導(dǎo)學(xué)生通過思考、討論,得出畫肖像畫要抓住人物主要特征。
4、教師小結(jié):我們有請今天的小模特,請出被畫的同學(xué)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識頭像人物寫生的方法:
(1) 畫臉型 (2)畫發(fā)型 (3)畫眉毛 (4)畫眼睛
(5)畫鼻子 (6)畫嘴巴
3、 (7)畫耳朵 (8)畫服飾
三、學(xué)生創(chuàng)作
1、作業(yè)要求:寫生同學(xué)站立的姿勢
2、學(xué)生寫生練習(xí),教師巡回指導(dǎo),進(jìn)行技法點(diǎn)評。
(第二課時)
一、組織教學(xué)
二、復(fù)習(xí)知識,繼續(xù)完成作業(yè)
1、寫生的步驟是怎樣的?
(1) 畫臉型 (2)畫發(fā)型 (3)畫眉毛 (4)畫眼睛
(5)畫鼻子 (6)畫嘴巴 (7)畫耳朵 (8)畫服飾
2、檢查作業(yè)情況
3、學(xué)生繼續(xù)完成作業(yè),教師巡回指導(dǎo),優(yōu)秀作業(yè)點(diǎn)評。
四、小結(jié):表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè)
五、收拾整理
教學(xué)后記:
本課的主要目的是學(xué)習(xí)人物寫生,人物的畫法較難,教師要耐心的指導(dǎo)。今天我們學(xué)會用線描的形式方法來畫站立的人物,希望同學(xué)們能充分運(yùn)用到平時的人物畫上,同時學(xué)會觀察身邊的事物,要注意觀察比較多畫畫多練習(xí),熟能生巧為今后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。