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1、2022年(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第10課《自制小相框》教案 人美版
教學(xué)目標(biāo)：?
1、認(rèn)知：運(yùn)用多種材料制作新穎漂亮的小相框，研究“立”起來(lái)的方法。?
2、智能：激發(fā)學(xué)生的想象力，培養(yǎng)大膽創(chuàng)新的能力。?
3、情感：培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，培養(yǎng)動(dòng)手制作的細(xì)心品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)：材料的的創(chuàng)新與小相框的多種造型的設(shè)計(jì)。?
教學(xué)難點(diǎn)：研究小相框支架的設(shè)計(jì)。
?教學(xué)過程：
一、照片導(dǎo)人，揭示課題。
師：?同學(xué)們?cè)趺从涗浢篮玫囊凰查g呢？
生：用照片?
師：今天老師也帶了王老師特別想留下的美好。
1、 出示準(zhǔn)備好的照片，讓學(xué)生對(duì)美好的一瞬間感興趣。
師：這么好的東西當(dāng)然要和大家一起分享了
2、，在分享之前呢我們要把它裝飾一下。
2、??揭示課題。
?今天我們就一起《自制小相框》。
二、探究活動(dòng)。
??1、集體探究：
設(shè)計(jì)者用了哪些材料來(lái)做相框？
有哪些風(fēng)格的相框
欣賞學(xué)生作業(yè)
指出相框的組成部分。
師親自示范自作相框的大體結(jié)構(gòu)
拓展學(xué)生視野觀看相框的不同造型。
??2、小組研究：?
???（1）怎樣用現(xiàn)有的材料來(lái)制作自己的小相框？?
???（2）什么樣的相框造型與色彩能更好的烘托你的照片？?
???（3）?你還見過什么樣的支架的背板設(shè)計(jì)？研究如何更好地為相框設(shè)立支架。
???（4）?比一比誰(shuí)的相框外觀更新穎，制作更精細(xì)，支撐更穩(wěn)固。
??三、實(shí)踐活動(dòng)：?
??????作業(yè)：自選材料，設(shè)計(jì)制作小相框，裝點(diǎn)自己的生活。比一比誰(shuí)的相框更新穎、更漂亮。?
?四、作業(yè)評(píng)價(jià)：?
??????幫助學(xué)生分析、歸納，提高審美能力。?
??????評(píng)選設(shè)計(jì)之星。?
五、小結(jié)拓展：?
?????可以將相框放在什么地方？還可以用其他的材料來(lái)制作嗎？
2022年(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第10課《自制小相框》教案 人美版
