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1、2022年(春)五年級(jí)音樂下冊(cè) 第9課《彼得與狼》教案 湘藝版
教 學(xué)
目 標(biāo)
教 學(xué)
重難點(diǎn)
教 學(xué)
準(zhǔn) 備
課堂樂器 音響 PPT
教 學(xué) 過 程
教學(xué)過程
一、組織教學(xué)：
聽曲入室，師生問候。
二、新課
聆聽《彼得與狼》
1．該作品采用朗誦和音樂交替進(jìn)行的方式，并以富有童話色彩的故事性節(jié)展開，所以吸引學(xué)生聆聽是不成問題的。但該作品演奏的時(shí)間較長。達(dá)20多分鐘，因此復(fù)聽一次，在一節(jié)課內(nèi)是有困難的，所以在一節(jié)課內(nèi)只能聽一遍。
2．開門見山揭示課題內(nèi)容，要求大家仔細(xì)聽音樂，并提出以下要求：
(
2、1)看著教材上的圖，仔細(xì)聽，什么樂器代表哪一角色，用線連接起來。
(2)每人準(zhǔn)備一張紙，邊聽音樂邊畫出童話音樂的過程圖。這樣以便聽完后自己講故事、做表演。如：
或
(3)在聽的過程中，允許學(xué)生用動(dòng)作相互交談，但不能發(fā)出聲音，以免影響他人聆聽。同樣也要求教師不要插話，也只能用動(dòng)作與學(xué)生交流。
3．聽完后，組成七人一組(宜學(xué)生自由組合)，并各自擔(dān)任其中一角色，聽音樂片段做即興表演。
4．插放其中一片段，如最后彼得用繩套把狼套住→結(jié)束，學(xué)生根據(jù)音樂的情節(jié)發(fā)展，七人一組作即興表演(或講故事)。
5．根據(jù)課堂實(shí)際情況(含時(shí)間及學(xué)生情緒)，可適當(dāng)調(diào)控次數(shù)及形式。
6．小結(jié)：了解蘇聯(lián)兒童的童話故事及各類西洋樂器的音色。
2022年(春)五年級(jí)音樂下冊(cè) 第9課《彼得與狼》教案 湘藝版
