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1、2022年(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第20課《科學(xué)創(chuàng)造新生活》教案 人美版
教學(xué)目標(biāo)
?1．認(rèn)識(shí)科學(xué)在人類發(fā)展中的重要地位。
?2．自己或小組合作用繪畫(huà)或工藝制作等自己喜歡的形式，表現(xiàn)科學(xué)對(duì)我們?nèi)祟惿畹呢暙I(xiàn)。
?3．并用繪畫(huà)、工藝制作等多種形式表現(xiàn)科學(xué)創(chuàng)造這一學(xué)習(xí)過(guò)程，培養(yǎng)其熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索的精神。
教學(xué)重點(diǎn)
探索科學(xué)對(duì)生活發(fā)展的作用，并以繪畫(huà)、工藝制作等形式加以展示。
教學(xué)難點(diǎn)
思考與體會(huì)科學(xué)對(duì)人類發(fā)展的影響。
教學(xué)準(zhǔn)備
繪畫(huà)材料或制作材料、資料
教學(xué)過(guò)程
程序
教師活動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
課前
作業(yè)
通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍或咨詢父母，了解科學(xué)發(fā)展對(duì)生活的影響。
2、
學(xué)生搜集資料。
培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。
導(dǎo)入
新課
通過(guò)啟發(fā)談話引入課題：
生病了，怎么通知老師？
學(xué)生回答
認(rèn)識(shí)科學(xué)改變了生活
匯總
交流
引導(dǎo)學(xué)生交流匯總課前搜集的資料。
1. 資料匯總
2.資料匯報(bào)
3.教師小結(jié)
小組講課下資料分類匯總。
小組為單位匯報(bào)
培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)概括能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和綜合表述能力。
知識(shí)
新授
講述神話故事，引發(fā)對(duì)登月夢(mèng)想的思考。
傾聽(tīng)故事，回答
大膽想象
探究
新知
討論：
1.手機(jī)有哪些優(yōu)點(diǎn)？有哪些缺點(diǎn)？
2.描述你想設(shè)計(jì)的手機(jī)
討論交流
描述
激發(fā)學(xué)生想象。
問(wèn)題
解決
面對(duì)擁擠的城市交通，你有什么解決方案？
學(xué)生思考解決的方法。
認(rèn)識(shí)科學(xué)幻想的目的。
藝術(shù)
欣賞
教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞科幻作品：太空醫(yī)院、未來(lái)立交橋、宇宙飛船、未來(lái)家園。
學(xué)生欣賞作品，啟發(fā)想象。
豐富學(xué)生創(chuàng)作素材。
藝術(shù)
實(shí)踐
提出實(shí)踐要求。
小組分工，搜集資料，進(jìn)行創(chuàng)作。
展示
評(píng)價(jià)
師生評(píng)價(jià)
大膽發(fā)表自己看法，相互評(píng)價(jià)作品。
真實(shí)表達(dá)情感，提高評(píng)述能力。
拓展
延伸
欣賞人類的幻想——人類眼中的外星人。
學(xué)生欣賞。
感受科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合的魅力。
2022年(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第20課《科學(xué)創(chuàng)造新生活》教案 人美版
