2021-2022年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 誠(chéng)實(shí)故事會(huì)教案 北師大版

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1、2021-2022年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 誠(chéng)實(shí)故事會(huì)教案 北師大版 主題目標(biāo)： 1．學(xué)會(huì)分辨是非，能夠領(lǐng)悟到說謊害處大的道理。 2．能夠清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的經(jīng)歷和體驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ??? 學(xué)生：了解有關(guān)誠(chéng)實(shí)的故事；發(fā)現(xiàn)身邊誠(chéng)實(shí)的故事。 活動(dòng)課時(shí)：1課時(shí) 活動(dòng)過程： 活動(dòng)案例一?? 誠(chéng)實(shí)故事會(huì) 1．老師帶領(lǐng)學(xué)生開展誠(chéng)實(shí)故事會(huì)。 （1）每個(gè)人先在小組內(nèi)，講述自己收集的誠(chéng)實(shí)故事。 （2）各小組選派故事講的好的，在全班講誠(chéng)實(shí)故事。 （3）續(xù)編故事：老師講述教參上P43頁(yè)的《皮皮的故事》的前半段，學(xué)生續(xù)編后半段。 2．編演小話劇。 （1）按興趣劃分小組，選擇聽到的或者自己

2、收集到的故事，組內(nèi)改編。 （2）全班表演匯報(bào)。 （3）老師評(píng)價(jià)活動(dòng)情況。 （4）暢談活動(dòng)后，自己的感受。 3．總結(jié)評(píng)價(jià)： 總結(jié)自己對(duì)誠(chéng)實(shí)和說謊行為的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到說謊的危害，并對(duì)如何在日常生活中做到誠(chéng)實(shí)不說謊進(jìn)行討論。 附送： 2021-2022年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 贊美祖國(guó) 1教案 冀教版 教學(xué)目標(biāo) 　知識(shí)目標(biāo):知道應(yīng)該熱愛祖國(guó)。 　能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式贊美祖國(guó)。 　情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。 教學(xué)重點(diǎn) 　　引導(dǎo)學(xué)生用自己喜歡的方式贊美祖國(guó)。 教學(xué)難點(diǎn) 　　讓學(xué)生愿意抒發(fā)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。 教學(xué)過程 　　【導(dǎo)入

3、新課】 　?。ㄗ屚瑢W(xué)們欣賞視頻“我們的祖國(guó)”。） 　　老師：同學(xué)們，大家欣賞完這個(gè)視頻有什么感想呢？ 　　學(xué)生：（略） 　　老師：祖國(guó)是我們的家，在她的節(jié)日里，祖國(guó)人民舉行了不同方式的慶?；顒?dòng)，我們能做些什么呢？ 　　學(xué)生：（略） 　　老師：我們今天組織一次“祖美祖國(guó)”的班會(huì)來慶祝她的節(jié)日，好嗎？（過渡） 　　【講授新課】 　　一、班會(huì)前的準(zhǔn)備（板書） 　　老師：同學(xué)們，大家先打開課本第二十頁(yè)，我們看一看圖中的同學(xué)在做什么。 　　學(xué)生：（略） 　　老師：他們有的在畫天安門，有的在做小紅旗，有的唱歌等等，他們都在以各種形式贊美我們的祖國(guó)，他們這么做好嗎？ 　　學(xué)生：（略）

4、 　　老師：祖國(guó)就是我們的家，她經(jīng)歷了多少滄桑，走到了幸福的今天，我們應(yīng)該贊美她，祝福她，是不是?。? 　　學(xué)生：（略） 　?。ㄗ屚瑢W(xué)們欣賞視頻“大中國(guó)”、“我愛你中國(guó)”、“親愛的祖國(guó)”，渲染氣氛。） 　　老師：大家打算用什么方式贊美我們的祖國(guó)呢？來說一說吧！ 　　學(xué)生：（略） 　?。ㄗ屚瑢W(xué)們欣賞圖片“愛祖國(guó)”、“歌唱祖國(guó)”、“慶國(guó)慶”、“熱愛祖國(guó)”、“我為祖國(guó)添光彩”、“向祖國(guó)敬禮”、“祖國(guó)贊美詩(shī)”等。） 　　老師：下面就讓我們行動(dòng)起來，用自己的方法贊美我們可愛的祖國(guó)吧！(過渡) 　　二、“贊美祖國(guó)”班會(huì)（板書） 　?。ㄟM(jìn)行“贊美祖國(guó)”班會(huì)。） 　　1.老師組織同學(xué)用準(zhǔn)備的氣球、絲綢等，裝飾教室，營(yíng)造喜慶的氣氛。 　　2.將同學(xué)們以個(gè)性化方式“贊美祖國(guó)”的活動(dòng)，如獨(dú)唱、個(gè)人書法展示等和一些集體活動(dòng)交叉進(jìn)行，如集體制作小型國(guó)旗、集體舞蹈、每個(gè)學(xué)生寫一句贊美祖 國(guó)的話等。還可穿插一些祖國(guó)風(fēng)光（如“河北風(fēng)光”等）等視頻或音頻（如“祖國(guó)，祖國(guó)，多美麗”、“祖國(guó)像媽媽一樣”、“祖國(guó)是媽媽”、“我愛北京天安門” 等），讓同學(xué)們欣賞。 　　3．根據(jù)實(shí)際活動(dòng)靈活處理。 　　【課堂小結(jié)】 　　通過“贊美祖國(guó)”班會(huì)，大家用自己喜歡的方式贊美了我們可愛的祖國(guó)，抒發(fā)了大家對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。