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1、2021-2022年三年級美術(shù)下冊 刻刻印印學(xué)版畫教案 滬教版
教學(xué)目標:
知識與技能:了解版畫的技法,體驗其中的樂趣。
過程與方法:運用吹塑紙制作版畫。
情感態(tài)度與價值觀:欣賞作品,交流感受。
教學(xué)重點:
掌握紙版畫的制作技能。
教學(xué)難點:
版畫的印制。
教學(xué)準備:
學(xué)具:吹塑紙、圓珠筆、顏料、洗潔精、毛筆等。
教具:范作等。
課時安排:
2課時
教學(xué)過程:
第一課時
一、欣賞與思考
1.激起興趣:教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞一些版畫,并讓學(xué)生猜一猜是怎樣做成的?
(1)生欣賞教材。
(2)師根據(jù)學(xué)生發(fā)言小結(jié)
(3)出示課題
2.繪畫與版畫有什么
2、不同?
(1)同學(xué)發(fā)表意見,各抒己見。
(2)通過發(fā)言了解版畫的特點,教師進行講解。
二、創(chuàng)作與制作
學(xué)生嘗試制作與創(chuàng)作。
1.教師演示在吹塑紙上進行刻刻劃劃。
2.學(xué)生討論交流自己觀察教師操作后的感受。
在吹塑紙上劃的線條要有粗細、疏密的變化。
3.教師小結(jié)操作過程:
(1)在吹塑紙上用圓珠筆畫出圖案。(線條疏密變化)
(2)滾上油墨。
(3)覆上紙輕輕壓印(可連續(xù)印好多張)
4.學(xué)生嘗試吹塑紙版畫的制作。
內(nèi)容可以自選或自創(chuàng)、可以在紙上進行勾草稿,教師巡回輔導(dǎo)。
三、評價與交流
1.展示作品
2.談?wù)勛约旱臉?gòu)思
第二課時
一、復(fù)習(xí),引出課題
出
3、示課題: 刻刻印印學(xué)版畫
1.版畫有些什么特點?
2.學(xué)生發(fā)言
3.怎樣制作版畫?學(xué)生發(fā)言。
在吹塑紙上用圓珠筆畫出圖案(線條有疏密變化)
滾上油墨。
覆上紙輕輕壓?。蛇B續(xù)印好多張)
4.展示上節(jié)課的構(gòu)圖
請學(xué)生展示自己的作品并簡單介紹自己的創(chuàng)意。
二、創(chuàng)作與制作
1.教師演示,介紹吹塑紙版畫的常識。
2.選單層,表面細膩的吹塑紙極為好。
3.吹塑紙表面無斷裂、無折皺。
新買來的吹塑紙板上有一層油性物質(zhì),粘印版畫用的是水性顏料,因此要用肥皂水擦拭整個吹塑紙板表面。
4.學(xué)生開始印,注意整潔。
5.印好的作業(yè)可以再印幾張,直到滿意為止。
三、展示與交流,評價
4、1.分組展示學(xué)生的作業(yè)。
2.讓學(xué)生欣賞別人的作品,并談?wù)勛约旱目捶ā?
3.評價最佳作品。
4.教師點評:學(xué)習(xí)了版畫你有什么發(fā)現(xiàn)?
附送:
2021-2022年三年級美術(shù)下冊 剪剪貼貼學(xué)版畫教案 滬教版
教學(xué)目標:
知識與技能:體驗不同繪畫的印畫、制版的獨特魅力。
過程與方法:創(chuàng)作一張紙版畫作品。
欣賞與評議:能對自己或他人的作品有正確的評價。
情感態(tài)度與價值觀:感受紙版畫藝術(shù)魅力,體味剪、貼、印的樂趣。
教學(xué)重點:
掌握紙版畫的印制方法。
教學(xué)難點:
掌握紙版畫的制作過程。
教學(xué)準備:
學(xué)具:紙版、剪刀、刻刀等。
教具:各種質(zhì)地的紙版,剪刀
5、、刻刀、膠水、油墨。
課時安排:
2課時
教學(xué)過程:
第一課時
一、賞析與知識滲透
欣賞紙版畫作品,并以紙版畫知識的滲透為主。
1.教師出示版畫作品。
2.出示課題——貼貼印印學(xué)版畫
3.學(xué)生欣賞教材
思考:吹塑紙版畫與紙版畫有何不同?
學(xué)生發(fā)言:
制作方法不同
利用的材料不同等
4.教師介紹紙版畫的幾種技法
拼貼法 分割法 刻紙法 刻線法
擦紙法 揭紙法 貼線法 漏印法
二、實踐與操作
1.教師著重演示一種紙版畫的制作過程。
(主要講授拼貼法和分割法)
拼貼法:
(1)畫草稿,復(fù)印出形象的各部分。
6、(2)剪下各零部件。
(3)分別粘貼、組合好,用手壓實。
(4)滾墨、覆紙、磨印。
(5)完成。
2.輔導(dǎo)學(xué)生嘗試制版。
要求有耐心、細心、勇干、克服困難的精神。
三、賞析與評價
1.展示學(xué)生的紙版。
2.是否有凹凸感。
3.教師小結(jié):
你還可以用那些材料拼貼,做出有凹凸的紙版來?
第二課時
一、復(fù)習(xí)引入,揭示課題
1.上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么?
板書:貼貼印印學(xué)版畫
2.你學(xué)習(xí)了哪一種制版方法?
板書:拼貼法
3.你發(fā)現(xiàn)還可以用哪些材料來拼貼做出有凹凸的紙版來呢?
學(xué)生發(fā)言:
粗麻布
樹葉
……
4.我們學(xué)習(xí)了紙版畫的哪些制作過程,還有哪些步驟沒有制作。
學(xué)生發(fā)言
板書:紙版畫的制作
二、實踐操作
1.滾黑。
2.覆紙磨印。
3.完成。
注意清潔工作
繼續(xù)印制,直至印出滿意的效果來
三、賞析與評價
學(xué)會欣賞版畫,體會版畫魅力
1.展示學(xué)生的版畫。
2.相互欣賞版畫。
3.相互評價版畫。
(1)內(nèi)容;
(2)印制是否清晰;
(3)圖畫是否美觀。
4.教師最后作業(yè)情況來一個總結(jié)