主減速器檢修教案.doc
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[176][汽修汽駕]實習課題:檢修主減速器 2005-11-11 入門指導:5分鐘。 教學方法: 演示法、講授法、直觀法、提問法 30分鐘 主減速器分解過程,由學生進行操作,教師結合教學掛圖講解。 重點、難點: 教師示范演示、講授、板書。 30分鐘 抽查學生掌握操作情況 10分鐘 重點講述: 10分鐘 實習課題:檢修主減速器 一、 教學目的:使學生掌握檢修主減速器的操作方法,安 裝調(diào)整操作過程,熟悉修理的技術要求。 二、 教學要求:通過學習及操作,使每個學生對主減速器的分解、零件的檢修、安裝調(diào)整過程有一個完整的認識,并懂得實際操作。 三、 課題分析:該課題是汽車底盤維修的重點實習項目,因此對每個操作要點都講述清楚,示范明白,使學生易于接受,掌握教學內(nèi)容。 四、 教學對象分析:授課對象是技校二年級學生,有一定 的主動性和求知欲望。學生已經(jīng)過拆裝的實操訓練,熟悉拆裝順序及拆裝的操作過程,對一般零件的檢修已有一定的認識,只要在實操過程中把操作要領講述清楚,將操作的難點示范演示,并加強實習中的巡回指導,是能收到良好教學效果的。 五、 重點:主減速器檢修的全過程、安裝調(diào)整的操作方法。 六、 難點:嚙合印痕及嚙合間隙的調(diào)整 七、 教學方法:講授、板書、示范演示、圖解說明、啟發(fā) 八、 教學設備:130型主減速器,常用工具、量具、教學掛圖、黑板 九、 教學時間:90分鐘 十、 教學過程: 檢修主減速器 一、 實習內(nèi)容。 1、 檢修主、從動圓錐齒輪,主、從動圓柱齒輪。 2、 檢修差速器行星齒輪,半軸齒輪和十字軸。 3、 調(diào)整軸承的軸承緊度,嚙合間隙和嚙合印痕。 二、 實習要求。 1、 了解零件的修理工藝和技術要求。 2、 掌握零件的檢修操作技術。 3、 熟悉拆裝工藝和調(diào)整方法。 三、 教具和工具。 1、 常用工具,量具,專用工具。 2、 130型主減速器總成12個。 3、 教學掛圖。 4、 零件盆,黃油,抹布。 四、 注意事項。 1、 按照工藝順序拆裝,注意安全。 2、 正確使用工具及量具。 3、 分解前應做標記,調(diào)整墊片放好,防止錯亂,損壞和丟失。 4、 裝配時注意其原始裝復位置,各部配合間隙及嚙合位置應符合技術要求。 5、 螺栓,螺母應按規(guī)定力矩擰緊,鎖止應牢固可靠。 五、 教學組織。 1、 入門指導,講解示范操作過程。分組實習,4人一個總成操作,每人三次每三十分鐘,巡回指導。 2、 小結。 3、 布置作業(yè)。 六、 操作步驟。 1、 分解——由學生進行操作,教師指導講解。 2、 檢修。 1) 殼體——應無裂紋,螺紋損壞不多于2牙。通氣孔應暢通,油封不得損壞。 2) 圓錐主、從動齒輪的檢修。不得有裂紋,工作面不得有斑點,剝落缺損,花鍵與凸緣的配合側隙不大于0.2。 3) 圓柱主、從動齒輪的檢修。齒輪檢驗同上,軸承與軸頸的配合間隙不大于0.012MM。如有明顯斑點,剝落,缺損或出現(xiàn)階梯形磨損和裂紋應更換。 4) 差速器檢修。行星齒輪,半軸齒輪墊片接觸面應光滑無溝槽,各配合間隙應符合要求。 5) 滾子軸承的檢修。鋼柱和滾道不得有傷痕,剝落,破裂燒蝕變形等缺陷,軸承架不得有損傷。 6) 十字軸的檢修。配合間隙。 3、 裝復。 1) 主動圓錐齒輪的軸承預緊度的調(diào)整一般不大于0.05MM。 2) 從動圓錐齒輪軸承預緊度的調(diào)整。利用側蓋的墊片增減來調(diào)整,調(diào)好后應轉動靈活,無卡滯現(xiàn)象,無明顯軸向間隙(應在0.05MM,不超過0.1MM)。 3) 嚙合印痕及嚙合間隙的調(diào)整。 嚙合間隙為0.15~0.4,如印痕與間隙有矛盾,應適當放大嚙合間隙,且應以前進面為主??刂圃谥胁科《?,距小端2~7MM長度不小于齒長的50%,齒高不小于有效齒高的50%,矩齒頂0.8~1.6MM。 4) 差速器的調(diào)整。 注意左右的殼標記,螺栓力矩按規(guī)定。 七、 小結。 1、 小結實習情況,針對實習過程出現(xiàn)的問題分析實習操作。 2、 解答學生提出疑難的問題。 八、 布置作業(yè)。 寫實習報告《檢修主減速器》。 實 習 報 告 班別: 姓名: 成績: 課題 實習日期 實 習 內(nèi) 容 工 具 和 量 具 實 習 步 驟 和 技 術 要 求 注 意 事 項 學 習 收 獲 實 習 建 議- 配套講稿:
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