教科版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第四單元第十一課《天涯若比鄰》同步練習(xí)（I）卷

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第 1 頁 共 11 頁 教科版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第四單元第十一課 天涯若比鄰 同步 練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 1 分 2018 年 10 月 第二十屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)演出交易會(huì)正式拉開序幕 在藝術(shù)節(jié)交易會(huì)打造的 大舞臺(tái)上 來自不同國(guó)家 不同地域 不同民族的優(yōu)秀演藝作品集聚一堂 全方位展現(xiàn)自身獨(dú)特的藝術(shù)魅力 上 述材料說明 不同國(guó)家文化的差異已經(jīng)消除 不同國(guó)家和不同民族的文化相互尊重 相互借鑒 不同國(guó)家和民族的文化呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面 我國(guó)既重視自己民族文化的發(fā)展 又重視其他民族文化的價(jià)值 A B C D 2 1 分 2019 西青模擬 開展國(guó)際合作必須承認(rèn)差異性 尊重多樣文明 這是實(shí)現(xiàn)和睦相處密切合作 的根本要求 不尊重多樣文明 唯我獨(dú)尊 甚至推行霸權(quán)主義 只能遭到國(guó)際社會(huì)的唾棄 面對(duì)文明多樣性 我 們要 學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果 面對(duì)不同文明 要做到兼收并蓄 取長(zhǎng)補(bǔ)短 學(xué)會(huì)用自己的文明改造同化其他文明 懂得領(lǐng)略不同文明所蘊(yùn)含的人文精神 A 第 2 頁 共 11 頁 B C D 3 1 分 中國(guó)是東方文明的重要代表 歐洲是西方文明的發(fā)祥地 正如中國(guó)人喜愛茶 而比利時(shí)人喜 愛啤酒一樣 它們代表了品味生命 解讀世界的兩種不同方式 既可以品茶品味品人生 又可以酒逢知己千杯少 這段話說明 中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 世界文化具有多樣性和豐富性的特點(diǎn) 不同的文化可以多元和諧 發(fā)展 世界各國(guó)文化要同步發(fā)展 同步繁榮 A B C D 4 1 分 2016 年再登春晚的 茉莉花 與往年不同的是 舞蹈編排上則將中國(guó)傳統(tǒng)的撇扇舞和西方芭蕾 舞巧妙結(jié)合 展現(xiàn)中華文化與西方藝術(shù)交相輝映所產(chǎn)生的無窮魅力 以下符合題意 關(guān)于文化的說法不正確的是 A 我們要尊重文化的多樣性 B 對(duì)待外來文化要取其精華 去其糟粕 C 中華文化是世界文化中的瑰寶 為世界文化的豐富與發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn) D 我們要積極吸收外來文化優(yōu)秀成果 并在實(shí)踐中不斷加以創(chuàng)新 取代中國(guó)傳統(tǒng)文化 5 1 分 浙江組織開展禮敬優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 高雅藝術(shù)進(jìn)校園等活動(dòng) 開展多層次的經(jīng)典誦讀活動(dòng) 這些活 動(dòng)的開展有利于 繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 建設(shè)文化強(qiáng)國(guó) 增強(qiáng)文化自信 減少外來文化帶來的影響 第 3 頁 共 11 頁 提高文化和思想道德素質(zhì) A B C D 6 1 分 2017 隨州 2017 年春節(jié)期間熱播的 中國(guó)詩詞大會(huì) 激發(fā)了全民的千年 詩心 2017 年 2 月 18 日開播的 朗讀者 則通過朗讀精美的文章 用平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值 從中我們可以感受到 彰顯出優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力 中華文化一枝獨(dú)秀 大放異彩 中華文化博大精深 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 中華文化是中華民族共有的精神家園 是民族的魂 A B C D 7 1 分 2019 九下 懷寧月考 2018 年 11 月 28 日 在毛里求斯首都路易港舉行的聯(lián)合國(guó)教科文組織保 護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)第 13 屆常委會(huì)通過審議 批準(zhǔn)中國(guó)申報(bào)的 藏醫(yī)藥浴法 列入聯(lián)合國(guó)教科文組織 人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄 這 說明中華文化最優(yōu)秀 值得傳播 有利于維護(hù)世界文化多樣性 有利于國(guó)民提升民族自豪感 增強(qiáng)文化自信 有利于增強(qiáng)國(guó)民傳承 發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自覺性和積極性 A B 第 4 頁 共 11 頁 C D 8 1 分 2019 朝陽 2019 年 5 月 15 日 亞洲文明對(duì)話大會(huì)在北京開幕 國(guó)家主席習(xí)近平在大會(huì)開幕 式上的主旨演講中指出 文明只有姹紫嫣紅之別 但絕無高低優(yōu)劣之分 我們學(xué)習(xí)借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成 果就要 堅(jiān)持全面肯定 全面吸收 只滿足于欣賞物件的精美 堅(jiān)持以我為主 兼收并蓄 更應(yīng)領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神 A B C D 9 1 分 如今越來越多的年輕人熱衷于西方節(jié)日 對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是 A 要大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化 增強(qiáng)民族凝聚力 B 要抵制外國(guó)的圣誕節(jié) 以保證中華文化代代相傳 C 要使我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和外國(guó)節(jié)日融合成新的節(jié)日 D 中華文化博大精深 要固守中華傳統(tǒng)文化 10 1 分 2019 香洲模擬 在第九屆珠海北山國(guó)際音樂節(jié)上 來自 10 個(gè)國(guó)家和地區(qū)的 30 余位音樂人同 臺(tái)獻(xiàn)藝 秉承 讓西方的音樂在東方奏響 的理念 為觀眾帶來了一場(chǎng)民族與世界碰撞的音樂盛宴 由此可見 A 世界各地文化大同小異 B 中華文化深刻地改變著世界 第 5 頁 共 11 頁 C 文化交流豐富人們精神生活 D 文化交流必須弘揚(yáng)外來文化 11 1 分 2019 沾化模擬 中央一套 經(jīng)典詠流傳 節(jié)目中經(jīng)典傳唱人王俊凱演唱的 明日歌 把 明日復(fù)明日 明日何其多 的經(jīng)典詞句通過朗朗上口的旋律唱出來 又結(jié)合了科技感十足的舞美和場(chǎng)景 力圖 在傳承古典詩詞文化和傳播感染力上相互結(jié)合和平衡 這表明 A 我國(guó)的傳統(tǒng)文化已經(jīng)落后 B 對(duì)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化要不斷地創(chuàng)新發(fā)展 C 傳統(tǒng)文化必須與明星 科技相結(jié)合 D 注意防止和剔除民族文化中的消極 落后成分 12 1 分 2017 增城模擬 2000 多年前 一條海上絲路串起了亞非沿海諸國(guó) 書寫了經(jīng)貿(mào)交流 文明 互鑒 人員往來的歷史 廣東作為古代海上絲路的重要發(fā)祥地 2017 年評(píng)選出 廣東十大海上絲綢之路文化地理 坐標(biāo) 有 廣州十三行 廣州黃埔古港 徐聞古港 揭陽惠來沿海海絲遺跡 等遺址記錄當(dāng)年輝煌 據(jù)此回答小 題 1 以上 廣東十大海上絲綢之路文化地理坐標(biāo) 評(píng)選活動(dòng)體現(xiàn)了中華文化 博大精深 源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 是世界上最優(yōu)秀的文化 是中華民族生生不息團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力 對(duì)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了積極影響 A B C D 第 6 頁 共 11 頁 2 今天我們提出 一帶一路 建設(shè) 有利于 全面吸收各國(guó)不同的文化 宣傳 弘揚(yáng)中華文化 讓世界了解中國(guó) 恢復(fù)古代輝煌的歷史 A B C D 13 1 分 一曲 江南 style 迅速風(fēng)靡各地 在我們身邊 外來文化元素隨處可見 對(duì)待外來文化 我 們的正確態(tài)度是 A 消除文化差異 B 尊重各國(guó)文化習(xí)俗 C 積極加以模仿 D 拒絕吸收 深入批判 14 1 分 本屆世博會(huì)是人類文化的盛宴 假如你是志愿者 在服務(wù)過程中應(yīng)當(dāng) 尊重各國(guó)文化之間的差異 虛心學(xué)習(xí)各國(guó)文化的優(yōu)點(diǎn) 長(zhǎng)處 做中外文化交流的友好使者 促使各 國(guó)文化的發(fā)展趨于一致 A B C D 第 7 頁 共 11 頁 15 1 分 2016 廣東 進(jìn)入 2016 年 國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)更加復(fù)雜多變 以科技競(jìng)爭(zhēng)為重點(diǎn)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加 激烈 我國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于歷史轉(zhuǎn)型和發(fā)展的重要時(shí)期 不進(jìn)則退 經(jīng)濟(jì)形勢(shì)發(fā)展不容樂觀 作為當(dāng)代青少年要 犧牲個(gè)人利益 維護(hù)國(guó)家利益 增強(qiáng)憂患意識(shí) 立志報(bào)效祖國(guó) 積極參與競(jìng)爭(zhēng) 實(shí)現(xiàn)個(gè)人追求 樹立崇高理想 提高自身素質(zhì) A B C D 二 非選擇題 共 3 題 共 6 分 16 1 分 2017 九上 金堂期末 閱讀材料 運(yùn)用 天涯若比鄰 的相關(guān)知識(shí) 簡(jiǎn)要回答問題 國(guó)倡導(dǎo)的 一帶一路 涉及幾十個(gè)國(guó)家 數(shù)十億人口 不同國(guó)家的政治制度 意識(shí)形態(tài)和文化習(xí)俗千差萬別 易產(chǎn)生各種各樣的沖突和挑戰(zhàn) 要做到 民心相通 并非易事 結(jié)合材料 談?wù)勎覈?guó)如何促進(jìn)與 一帶一路 沿線人民的 民心相通 17 2 分 2017 成都 堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放 積極參與全球化 貢獻(xiàn)中國(guó)智慧 是我國(guó)面臨的重要 抉擇 閱讀材料 運(yùn)用漫步地球村 的有關(guān)知識(shí) 分析回答問題 習(xí)近平主席在 2013 年提出共建 一帶一路 合作倡議以來 一帶一路 建設(shè)從無到有 由點(diǎn)及面 進(jìn)度和 成果超出預(yù)期 全球 100 多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織共同參與 40 多個(gè)國(guó)家和國(guó)際組織與中國(guó)簽署合作協(xié)議 形成廣泛 的國(guó)際合作共識(shí) 一帶一路 始終以 五通 即政策溝通 設(shè)施聯(lián)通 貿(mào)易暢通 資金融通 民心相通為主線 圍繞基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通 貿(mào)易合作 產(chǎn)業(yè)投資 能源資源 金融支撐 人文交流 生態(tài)環(huán)保和海洋合作等重要領(lǐng) 域進(jìn)行廣泛和深入的探討 1 聯(lián)系上述材料 從積極參與和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化角度 說明 五通 的重大意義 第 8 頁 共 11 頁 2 聯(lián)系上述材料 從文化交流角度 說明民心相通 文化交融對(duì) 一帶一路 建設(shè)的影響 3 一帶一路 高峰論壇已拉開帷幕 我市某校準(zhǔn)備以 走進(jìn) 一帶一路 為主題辦一期小報(bào) 請(qǐng)你以該校學(xué) 生的身份為這期小報(bào)設(shè)計(jì)幾個(gè)板塊 并擬定版塊主題 要求 寫出版塊主題即可 個(gè)數(shù)不低于兩個(gè) 示例 一帶一路 知多少 一帶一路 之風(fēng)土人情 18 3 分 2019 重慶 觀世界風(fēng)云 評(píng)家國(guó)天下 品和奠之美 論薪火傳承 為拓展學(xué)生視野 培養(yǎng)家 國(guó)情懷 某校開展 心懷家國(guó) 放眼天下 的主題微視頻征集活動(dòng) 以下是某班同學(xué)為參加活動(dòng)所錄制視頻的文 本資料 請(qǐng)你欣賞并為其配解說詞 解說詞要求 結(jié)合文本資料 運(yùn)用國(guó)情國(guó)策知識(shí)為微視頻配上解說詞 圍繞世界 中國(guó) 文化等關(guān)鍵詞進(jìn)行解說 第 9 頁 共 11 頁 列出提綱即可 觀點(diǎn)明確 條理清晰 80 字左右 第 10 頁 共 11 頁 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 15 題 共 15 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 二 非選擇題 共 3 題 共 6 分 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 第 11 頁 共 11 頁