山東省東營市2019年中考?xì)v史備戰(zhàn)復(fù)習(xí) 世界史 第二十二單元 戰(zhàn)后世界格局的演變及近現(xiàn)代科技文化課件.ppt
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第二十二單元戰(zhàn)后世界格局的演變及近現(xiàn)代科技文化 考點一美蘇冷戰(zhàn) 3年1考 1 美國的冷戰(zhàn)政策 1 含義 以美國為首的資本主義國家對蘇聯(lián)等社會主義國家采取了除武裝進(jìn)攻之外一切手段的敵對行動 以 遏制 共產(chǎn)主義 2 表現(xiàn) 政治 1947年 出臺 美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系正式破裂 冷戰(zhàn)開始 經(jīng)濟(jì) 推行援助西歐的 軍事 1949年 建立了 組織 3 影響 針對美國的冷戰(zhàn)政策 蘇聯(lián)采取了針鋒相對的措施 成立了 組織 兩極格局形成 杜魯門主義 馬歇爾計劃 北大西洋公約 華沙條約 2 美蘇爭霸 1 原因 20世紀(jì)50年代 擔(dān)任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人后 對外開始爭取與美國取得平等地位 企圖與美國共同主宰世界 赫魯曉夫 2 過程 20世紀(jì)五六十年代 美國在美蘇爭霸中占據(jù)優(yōu)勢 表現(xiàn)為1962年的 20世紀(jì)70年代 美蘇爭霸達(dá)到高潮 蘇聯(lián)處于攻勢 表現(xiàn)為1979年占領(lǐng)阿富汗 古巴導(dǎo)彈危機(jī) 20世紀(jì)80年代 蘇聯(lián)全面收縮 1989年蘇聯(lián)從 撤軍 美國因大規(guī)模擴(kuò)軍 成為世界上最大的債務(wù)國 同時經(jīng)濟(jì)地位受到西歐和日本的沖擊 美國同意有限的緩和 年 蘇聯(lián)解體 美蘇 隨之結(jié)束 3 影響 給兩國帶來了沉重的軍費(fèi)負(fù)擔(dān) 阻礙了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 也給世界和平與安全帶來了極大的危害 阿富汗 1991 兩極格局 以史為鑒 美蘇爭霸所體現(xiàn)的霸權(quán)主義違背了和平與發(fā)展的時代主題 對人類進(jìn)步與安全構(gòu)成威脅 因此 我們要堅決反對霸權(quán)主義 走和平發(fā)展的道路 溫馨提示 杜魯門主義出臺是冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志 華約的成立是兩極格局形成的標(biāo)志 蘇聯(lián)解體是冷戰(zhàn)和兩極格局結(jié)束的標(biāo)志 講 明確區(qū)分冷戰(zhàn)過程中的幾個標(biāo)志性事件練 鏈接 排雷練版 P45T1 考點二世界政治格局的多極化趨勢 3年0考 1 一超多強(qiáng) 局面 1 形成 東歐劇變 蘇聯(lián)解體 結(jié)束 暫時形成了 一超多強(qiáng) 的局面 世界政治格局朝著 方向發(fā)展 兩極格局 多極化 2 內(nèi)容 一超 是指 多強(qiáng) 是指 日本 和俄羅斯等國家和國家聯(lián)盟 3 決定因素 在新的世界格局形成過程中具有決定性作用 美國 歐盟 中國 經(jīng)濟(jì)實力 2 科索沃戰(zhàn)爭 1 背景 冷戰(zhàn)結(jié)束后 地區(qū)沖突 民族矛盾 宗教紛爭 霸權(quán)主義成為威脅世界和平的因素 2 概況 年 以美國為首的北約越過聯(lián)合國安全理事會 對 進(jìn)行轟炸 中國駐南大使館遭到北約導(dǎo)彈襲擊 1999 南聯(lián)盟 3 影響 是美國對世界 趨勢的挑戰(zhàn) 對世界格局產(chǎn)生了重要影響 表明世界多極化趨勢將是長期的 曲折的斗爭過程 嚴(yán)重削弱了 的作用 使其在國際事務(wù)中的主導(dǎo)地位受到嚴(yán)重挑戰(zhàn) 多極化 聯(lián)合國 溫馨提示 當(dāng)今世界的政治格局尚未形成 多極化只是一種趨勢 故不能說當(dāng)今的世界格局是多極格局 明確當(dāng)今世界政治格局只是多極化趨勢 尚未定型 知識小拓 面對多極化的發(fā)展趨勢 中國的應(yīng)對策略有 大力發(fā)展經(jīng)濟(jì) 提升綜合國力 積極參與國際事務(wù) 擴(kuò)大中國的國際影響力等 巧學(xué)妙記 圖示法展示世界政治格局的三次演變 考點三經(jīng)濟(jì)全球化 3年1考 1 含義 20世紀(jì)90年代以來 成為世界的發(fā)展趨勢 各國經(jīng)濟(jì)聯(lián)系日益密切 逐漸成為一個整體 2 表現(xiàn) 國際投資和國際貿(mào)易迅速增長 的影響增大 生產(chǎn)活動的全球化趨勢加快 1995年 成立 和平與發(fā)展 跨國公司 世界貿(mào)易 組織 3 影響 1 對世界 積極 促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 各國經(jīng)濟(jì)相互依存 互相競爭 消極 發(fā)展中國家由于 和 相對較弱 在國際競爭中處于不利境地 2 對中國 既是機(jī)遇 也是挑戰(zhàn) 2001年 在上海舉辦亞太經(jīng)濟(jì)合作組織成員領(lǐng)導(dǎo)人會議和加入 是我國積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn) 科技水平 經(jīng)濟(jì)實力 世界貿(mào)易組織 4 全球化帶來的共同問題及解決措施 1 共同問題 戰(zhàn)爭 人口 環(huán)境 資源 毒品 疾病 恐怖主義等 2 解決措施 各國應(yīng)加強(qiáng)國際合作 重視有關(guān)輿論宣傳 依靠國際社會的合作和共同努力等 知識小拓 經(jīng)濟(jì)全球化是一把 雙刃劍 中國積極應(yīng)對的表現(xiàn) 1 搶抓機(jī)遇 迎接挑戰(zhàn) 2 順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的潮流 制定防范風(fēng)險的政策 3 學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗和技術(shù) 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展 4 積極參加世界性經(jīng)濟(jì)組織與活動 如加入WTO 推行 一帶一路 成立亞投行等重大戰(zhàn)略 考點四啟蒙運(yùn)動 3年0考 1 時間 17 18世紀(jì) 2 中心國家 法國 3 核心思想 理性主義 4 代表人物及其主張 1 伏爾泰 反對封建專制制度 主張由 執(zhí)政 強(qiáng)調(diào)資產(chǎn)階級的自由和平等 批判天主教會的黑暗和腐朽 把教皇比作 兩只腳的禽獸 把教士比作 文明惡棍 2 其他 盧梭提出社會契約論和人民主權(quán)說 孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說 開明的君主 5 性質(zhì) 歐洲資產(chǎn)階級發(fā)動的一場反封建的思想文化運(yùn)動 6 影響 促進(jìn)了 為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援 促進(jìn)了歐洲的社會進(jìn)步 隨著傳播到東方 促進(jìn)了中國 日本等亞洲國家的思想解放 思想解放 史論點睛 啟蒙運(yùn)動為反對封建專制提供了強(qiáng)大的思想武器 近代歐洲 美洲 亞洲的資產(chǎn)階級革命 都是在啟蒙運(yùn)動的旗幟下進(jìn)行的 考點五近代科學(xué)成就與文化杰作 3年2考 1 科學(xué)成就 1 牛頓 英國科學(xué)家 近代自然科學(xué)的奠基人之一 發(fā)現(xiàn)了 定律 創(chuàng)建微積分 建立完整的力學(xué)理論體系 萬有引力 2 達(dá)爾文 英國科學(xué)家 1859年出版了 一書 提出了進(jìn)化論思想 第一次把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上 推翻了神創(chuàng)論和物種不變論 沉重打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基 3 愛因斯坦 20世紀(jì)偉大的科學(xué)家之一 最重要的貢獻(xiàn)是20世紀(jì)初提出 為原子彈的發(fā)明和原子能的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ) 打開了原子時代的大門 物種起源 相對論 2 文化杰作 1 文學(xué) 俄國最偉大的作家之一列夫 托爾斯泰 代表作有 安娜 卡列尼娜 復(fù)活 等 這些作品描寫了俄國社會各階層的生活圖景 深刻揭露了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國社會的基本矛盾 列寧稱托爾斯泰為 戰(zhàn)爭與和平 俄國革命的鏡子 2 美術(shù) 荷蘭畫家梵高 代表作 運(yùn)用強(qiáng)有力的筆觸和強(qiáng)烈的色彩對比來表達(dá)對生活的熱愛 3 音樂 德國作曲家 的代表作之一 英雄交響曲 是為拿破侖所寫 這是一部明確反映重大社會題材的交響樂作品 標(biāo)志著他在思想上和藝術(shù) 向日葵 貝多芬 溫馨提示 英雄交響曲 的作者是貝多芬 戰(zhàn)爭與和平 的作者是托爾斯泰 這兩部作品都與拿破侖有關(guān) 考點六第三次科技革命 3年0考 1 時間 開始于20世紀(jì)四五十年代 2 成果 在 計算機(jī) 航天技術(shù) 生物工程等領(lǐng)域取得重大突破 1 的廣泛使用是第三次科技革命的核心 國際互聯(lián)網(wǎng)使人類進(jìn)入 的社會 2 生物工程的核心是基因工程 技術(shù)尤為引人注目 原子能 電子計算機(jī) 信息化 克隆 3 特點 大大加快了科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為 的速度 科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透 成為社會生產(chǎn)力中最活躍的因素 4 影響 推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展 使人類進(jìn)入了 信息時代 引起了世界經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和國際經(jīng)濟(jì)格局的變化 推動了世界經(jīng)濟(jì)格局的多極化 生產(chǎn)力 新技術(shù) 知識小拓 面對新科技革命 我們?nèi)绾螒?yīng)對 1 從國家方面說 要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 為科技發(fā)展奠定雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ) 要實施科教興國戰(zhàn)略 培養(yǎng)高素質(zhì) 創(chuàng)新型人才 要加強(qiáng)國際合作與交流等 2 從青少年學(xué)生方面說 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識 積極參加社會實踐 培養(yǎng)探索創(chuàng)新的精神和實踐能力等 考點七現(xiàn)代文化成就 3年1考 1 文學(xué) 的 美國的悲劇 羅曼 羅蘭的 約翰 克利斯朵夫 貝克特的 2 美術(shù) 西班牙著名畫家畢加索的 揭露了德國法西斯的暴行 德萊塞 等待戈多 格爾尼卡 3 音樂 爵士樂是現(xiàn)代音樂演變的一個代表 起源于 音樂 19世紀(jì)末20世紀(jì)初在 南部發(fā)展起來 對其他流行音樂的形式和古典音樂的創(chuàng)作產(chǎn)生了影響 4 電影 好萊塢是美國電影的代名詞 有電影 夢工廠 之稱 非洲 美國 一 文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動的比較 1 2017 聊城中考 文藝復(fù)興 啟蒙運(yùn)動是西歐向近代社會邁進(jìn)時期發(fā)生的兩次重大思想解放運(yùn)動 這兩次運(yùn)動有著顯著的不同 主要體現(xiàn)在 A 是否肯定人的價值B 是否批判宗教神學(xué)C 是否規(guī)劃民主制度D 是否促進(jìn)科技發(fā)展 C 二 三次科技革命的比較 2 比較對比是學(xué)習(xí)歷史的重要方法 關(guān)于前兩次工業(yè)革命的相同之處 說法正確的有 都發(fā)明了新的動力機(jī)器 發(fā)明者都以科學(xué)家和工程師為主 都使交通運(yùn)輸工具發(fā)生了重大變革 都對環(huán)境資源問題帶來了新的挑戰(zhàn)A B C D D 考點一美蘇冷戰(zhàn)重要命題角度冷戰(zhàn)在政治 經(jīng)濟(jì) 軍事上的表現(xiàn)1 2017 東營中考 某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)活動中找到了以下三幅圖片 他研究的主題是 A 美蘇兩極對峙B 殖民體系瓦解C 歐洲國家聯(lián)合D 世界格局多極化 考點二經(jīng)濟(jì)全球化重要命題角度含義與表現(xiàn) 對全球化的認(rèn)識與應(yīng)對策略2 2017 東營中考 近代以來 人類逐漸步入相互聯(lián)系 相互依賴的世界一體化階段 閱讀材料 回答問題 材料二第二次世界大戰(zhàn)以來 交通運(yùn)輸技術(shù)迅速發(fā)展 特別是20世紀(jì)90年代以來信息技術(shù)的迅猛發(fā)展 把世界各國各地區(qū)更加緊密地聯(lián)系在一起 加速了原材料 資本和勞動力的國際流動 跨國公司和各種國際組織成為經(jīng)濟(jì)全球化的強(qiáng)有力的推動者 2 根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識 概括推動第二次世界大戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)全球化的主要因素 答案 交通運(yùn)輸技術(shù)迅速發(fā)展 信息技術(shù)迅猛發(fā)展 跨國公司和各種國際組織的推動 第三次科技革命影響等 答出兩點即可 材料三 3 作為發(fā)展中國家的一員 我們應(yīng)該如何認(rèn)識經(jīng)濟(jì)全球化 答案 既是機(jī)遇 又是挑戰(zhàn) 考點三近代科學(xué)成就與文化杰作重要命題角度近代科學(xué)成就3 2016 東營中考 貝多芬為拿破侖所寫的 第一部明確反映重大社會題材的交響樂作品是 A 維也納森林?jǐn)⑶?B 英雄交響曲 C 春之聲 D 藍(lán)色多瑙河 B 4 2015 東營中考 下列選項中 為打開原子時代的大門奠定了理論基礎(chǔ)的是 A 萬有引力定律B 微積分C 進(jìn)化論D 相對論 D 考點四現(xiàn)代文化成就重要命題角度 格爾尼卡 爵士樂5 2017 東營中考 第二次世界大戰(zhàn)對人類社會產(chǎn)生了重大影響 受這次大戰(zhàn)影響而創(chuàng)作的藝術(shù)作品是 A 達(dá) 芬奇的 最后的晚餐 B 梵高的 向日葵 C 達(dá)利的 記憶的永恒 D 畢加索的 格爾尼卡 D- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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