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1、2022年三年級英語下冊 Unit 1 My Body教案1 陜旅版
教學目標Teaching aims
本單元是整本書的第一單元，起著承上起下的作用。本單元在復習顏色和數(shù)字的基礎上，開始新的教學。話題以身體部位展開，使學生通過對功能結(jié)構(gòu)This is…..It?has a\two…..These?are…….及Those are…..的學習，更好地了解身體部位，并能夠在日常生活中運用所學的詞匯和句型進行交流。
訓練重點
1、能聽、說、讀、寫有關身體部位的詞匯：body、head、face、eye、mouth、nose、ear、hair、hand、foot、leg、arm。
2、能聽
2、懂、會說、會讀、會用下列句型：?????????????????????????????????
—This?is……..
—It?has?a\two….
—These?are …..\ Those?are….
—Does?it?have…..?
—Yes, it?does.\ No,?it?doesn’t.
第一課時
教學目標：PartA
1、能聽、說、讀、寫以下：head、face、eye、mouth、nose、ear .
2、根據(jù)教師的指令靈活運用所學的單詞。
3、完成play??a??game部分的內(nèi)容。
重點：能能聽、說、讀、寫以下：head、face、ey
3、e、mouth、nose、ear
難點：根據(jù)教師的指令靈活運用所學的單詞。
能聽懂、會說、會讀、會用下列句型：?????????????????????????????????
—This??is……..
—It??has??a\two….
教具準備: 單詞卡片 英語光盤
教法：交際法 游戲教學法 活動教學法
學法：交流對話 游戲 動作體驗
教 學 過 程Teaching process
Step1:課前熱身（warnning up）
? 教師在課前播放英文歌曲“ABC song.”,讓學生聽歌曲，以此激起學生對新學期第一單元英語學習的興趣。然后教師可以與學生做課
4、前問候，進行日?？谡Z練習。
Step2新課展示(New Presentation)
1、?hello，boys??and??girls! Look?at?me.(教師做出一些搞笑的表情吸引學生注意自己的面部)
T: This is my body! (手摸自己的身體，重復兩遍) This is his body.(手指機器人的身體)
教授單詞：body, 板書： 1、My body
?T:?my body your body（老師和學生一塊邊說邊做）
2、新課展示Let’s???talk部分的內(nèi)容。
通過Let’s???learn部分的主圖或直接展示五官的方式進行單
5、詞的新授。
???因為本節(jié)課中所學習的單詞都是有關身體部位的，教師通過直接展示讓學生對相關部位進行了解和掌握。
1）教師先指著head的單詞卡片，對學生說：This is a boy，The boy has a head.
T:??Look！ What’s?this?
???Head, head.? h-e-a-d It’s???a??head .?This?is?a head. 再引導學生多讀單詞，及時操練。讓學生先熟悉這兩個句型，便于之后的句型練習。
2)教師指著nose的單詞卡片：
???T:??What’s??this?
??????Ss. It’s???a???
6、nose. N-o-s-e nose nose , This is a nose . I have a nose.
3）教師指著mouth的單詞卡片：
???T:??What’s?this?
??????Ss. It’s???a???mouth. M-o-u-t-h mouth mouth ,
This is a mouth. I have a mouth.
4)教師指著face的單詞卡片：
???T:??What’s?this?
??????Ss. It’s???a???face. F-a-c-e face face, This is a face. I have
7、 a face .
5)教師指著eye ear的單詞卡片：
???T:??What’s?this?
??????Ss. It’s??a/an??eye. eye eye, This is an eye. I have two eyes.( 教師先指著一只眼睛，用動作指示學生理解應該用an，然后再指著雙眼，讓學生一起跟讀：Eye—an??eye—two??eyes.教師領讀生詞，并引導學生注意名詞的單復數(shù)。
?Step3?鞏固練習?（practice）
1、我來說你來做：（play a game）
教師可以先讓學生聽口令做出動作，熟練后可組織學生兩兩一組進行操練，一人發(fā)口令另一人
8、聽口令并做出動作。
如：Touch??your?head\nose\mouth\face\ears\eyes.
2、work in group:
每組一個單詞卡片，用This is a /an …. I have a / an /two….兩個句型練習小組所拿到的單詞卡片。
3、小組展示，其他組跟讀。
Step4：: Body song (引導學生跟著唱，熟記單詞)
Step5：: Homework
1、熟記關于身體部位的單詞。
2、做《練習冊》第一頁。
板書設計：Teaching designs
1、 My body
This is a/an ….. I have a /an/two……
head nose mouth face eye ear
2022年三年級英語下冊 Unit 1 My Body教案1 陜旅版
