2021-2022年五年級數(shù)學(xué)上冊小學(xué)除法練習(xí)題6教案 青島版

上傳人:xt****7 文檔編號:88939578 上傳時間:2022-05-12 格式:DOC 頁數(shù):4 大?。?9.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2021-2022年五年級數(shù)學(xué)上冊小學(xué)除法練習(xí)題6教案 青島版_第1頁
第1頁 / 共4頁
2021-2022年五年級數(shù)學(xué)上冊小學(xué)除法練習(xí)題6教案 青島版_第2頁
第2頁 / 共4頁
2021-2022年五年級數(shù)學(xué)上冊小學(xué)除法練習(xí)題6教案 青島版_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2021-2022年五年級數(shù)學(xué)上冊小學(xué)除法練習(xí)題6教案 青島版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年五年級數(shù)學(xué)上冊小學(xué)除法練習(xí)題6教案 青島版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 小學(xué)除法練習(xí)題6教案 青島版 復(fù)習(xí)內(nèi)容:小數(shù)乘、除法的意義和計算法則。(第1—6題,練習(xí)九第1—4題。) 復(fù)習(xí)要求: 1.使學(xué)生進(jìn)一步理解小數(shù)乘、除法的意義,掌握小數(shù)乘、除    法的計算法則,并能正確地進(jìn)行計算。 2.使學(xué)生掌握用“四舍五人法”取積、商是小數(shù)的近似值。 復(fù)習(xí)重點(diǎn):進(jìn)一步提高計算的正確率和熟練程度。 復(fù)習(xí)過程: 一、基本練習(xí) 1.口算。 0÷5.38 1.4÷0.2 0.15×6 80÷0.5 8.5×0.2 1.25×0.8 3.9÷10 3.9÷1.3 0.63÷0.9 0.17×0.4

2、 2.填表。 保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù) 10.395 2.047 0.9292…… 二、復(fù)習(xí)指導(dǎo) 1.小數(shù)乘、除法的意義。 (1)填空。 ①6.5×3表示(      ?。? ②6.5×0.3表示(       ) ③8.4÷0.4表示(       ) ④8.4÷4表示(        ) (2)思考并回答。 ①小數(shù)乘以整數(shù)以及一個數(shù)乘以小數(shù)的意義各是什么? ②小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法相同,是什么? 2.小數(shù)乘、除法的計算法則。 (1)計算下面各題。(指4名學(xué)生板演。) 0.67×7.

3、5  0.125×0.24  1.89÷0.54  7.1÷0.125 ①小數(shù)乘法中積的小數(shù)點(diǎn)的位置是怎樣確定的?點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時積的小數(shù)位數(shù)不夠,應(yīng)怎么辦? ②怎樣把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)的除法?怎樣確定商的小數(shù)點(diǎn)位置? (3)由學(xué)生小結(jié)出小數(shù)乘、除法的計算法則。 三、課堂練習(xí) 1. 練習(xí)九第3題:計算下面各題,得數(shù)保留兩位小數(shù)。 0.35×0.206  3.1-0.909  1.3÷0.03 0.78+5.436  6.509÷0.27  18.114+9.987 589.76÷16   0.25×32.5  0.68÷0.95 先讓

4、學(xué)生說一說怎樣取積、商的近似值,再讓學(xué)生按要求計算出結(jié)果,師輔導(dǎo)有困難的學(xué)生,集體訂正。 2.練習(xí)九第4題:一個紡織廠平均每小時生產(chǎn)棉紗927.5千克。如果每千克棉紗織布7.2米,這個廠每小時生產(chǎn)的棉紗可以織多少米布? 生獨(dú)立審題,分析數(shù)量關(guān)系并列式計算。 四、作業(yè)  練習(xí)九第1、2題 第二課時 復(fù)習(xí)內(nèi)容:小數(shù)的混合運(yùn)算和簡便算法。(第 7、8題,練習(xí)九第5—7題。) 復(fù)習(xí)要求: 1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確地進(jìn)行計算。 2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘、除法中的一些簡便算法,并能正確地進(jìn)行小數(shù)乘、除法的簡便計算。 復(fù)習(xí)重點(diǎn):小數(shù)的混合運(yùn)算

5、和簡便計算的正確率及熟練程度。 復(fù)習(xí)過程: 一、基本訓(xùn)練 練習(xí)九第5題: 4.5+1.5 0.75+0.25 0.25+3.1+1.75 2.5×4 1-0.63 10-1.8-2.2 0.46÷2 8×0.125 4.8×0.2×0.5 0.7×1.4 2.4÷30 0.3÷0.15÷2 根據(jù)學(xué)生情況限時做在課本上,集體訂正。 二、復(fù)習(xí)指導(dǎo) 1.第7題。 5.51×9.5×0.12 4.07×8.6+9.125 24.84÷2.7-7.35 32.34÷2.1÷0.14

6、 (1)看題說一說各題的運(yùn)算順序。 (2)學(xué)生獨(dú)立計算。(指4名學(xué)生板演。) (3)集體訂正。 2.P.34頁的第7題:先想想下面各題怎樣計算簡便,再計算。 (1)學(xué)生看題說一說每題應(yīng)該怎樣算簡便?根據(jù)是什么? (2)學(xué)生獨(dú)立簡算。(指4名學(xué)生板演。) (3)集體訂正。 三、課堂練習(xí) 1.練習(xí)九第6題。 學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行簡算,教師進(jìn)行個別輔導(dǎo)。集體訂正時要求學(xué)生說出每一題是根據(jù)什么簡算的。 2.練習(xí)九第8題:下面是某學(xué)校買球的發(fā)貨票,請你把空格填滿。 數(shù)量 單位 單價 總價 籃球 只 78.6

7、元 排球 3 只 145.20元 總 計 金 額 302.40元 (1)首先讓學(xué)生討論怎樣才能填出籃球的個數(shù)、總價和排球的單價?并選代表發(fā)言。 (2)學(xué)生填寫,教師巡視。 (3)集體訂正。 四、攻破難題 1.練習(xí)九第9題:小華在計算3.6除以一個數(shù)時,由于小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)錯了一位,結(jié)果得24。這道題的除數(shù)是多少? 分析與解:此題先考慮正確商是多少,題中告訴“由于小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)錯了一位,結(jié)果得24”,那么正確商應(yīng)為2.4。再根據(jù)除法中各部分之間的關(guān)系,用被除數(shù)3.6除以商2.4,得到除數(shù)是1.5。 2.練習(xí)九第9題:小

8、明和爸爸一起去電動游戲場乘飛機(jī)。買票時小明付出20元錢,找回了8元。游戲場的學(xué)生票價是成人的一半,算一算學(xué)生票和成人票的票價各是多少錢? 分析與解:先求出小明和爸爸買票一共花了多少錢,然后考慮,學(xué)生票價是成人的一半也就是說一章成人票價等于兩張學(xué)生的票價。因此,小明和爸爸一共花了3張學(xué)生票價的錢。解法為: (20-8)÷(2+1)=4(元)………學(xué)生票 4×2=8(元)…………………………成人票 五、作業(yè) 附送: 2021-2022年五年級數(shù)學(xué)上冊 小學(xué)除法練習(xí)題教案 青島版 復(fù)習(xí)內(nèi)容:小數(shù)乘、除法的意義和計算法則。(第1—6題,練習(xí)九第1—4題。) 復(fù)習(xí)要求: 1.使學(xué)

9、生進(jìn)一步理解小數(shù)乘、除法的意義,掌握小數(shù)乘、除    法的計算法則,并能正確地進(jìn)行計算。 2.使學(xué)生掌握用“四舍五人法”取積、商是小數(shù)的近似值。 復(fù)習(xí)重點(diǎn):進(jìn)一步提高計算的正確率和熟練程度。 復(fù)習(xí)過程: 一、基本練習(xí) 1.口算。 0÷5.38 1.4÷0.2 0.15×6 80÷0.5 8.5×0.2 1.25×0.8 3.9÷10 3.9÷1.3 0.63÷0.9 0.17×0.4 2.填表。 保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù) 10.395 2.047 0.9292…… 二、復(fù)習(xí)指導(dǎo)

10、 1.小數(shù)乘、除法的意義。 (1)填空。 ①6.5×3表示(       ) ②6.5×0.3表示(       ) ③8.4÷0.4表示(       ) ④8.4÷4表示(        ) (2)思考并回答。 ①小數(shù)乘以整數(shù)以及一個數(shù)乘以小數(shù)的意義各是什么? ②小數(shù)除法的意義與整數(shù)除法相同,是什么? 2.小數(shù)乘、除法的計算法則。 (1)計算下面各題。(指4名學(xué)生板演。) 0.67×7.5  0.125×0.24  1.89÷0.54  7.1÷0.125 ①小數(shù)乘法中積的小數(shù)點(diǎn)的位置是怎樣確定的?點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)時積的小數(shù)位數(shù)不夠,應(yīng)怎么辦?

11、 ②怎樣把除數(shù)是小數(shù)的除法轉(zhuǎn)化為除數(shù)是整數(shù)的除法?怎樣確定商的小數(shù)點(diǎn)位置? (3)由學(xué)生小結(jié)出小數(shù)乘、除法的計算法則。 三、課堂練習(xí) 1. 練習(xí)九第3題:計算下面各題,得數(shù)保留兩位小數(shù)。 0.35×0.206  3.1-0.909  1.3÷0.03 0.78+5.436  6.509÷0.27  18.114+9.987 589.76÷16   0.25×32.5  0.68÷0.95 先讓學(xué)生說一說怎樣取積、商的近似值,再讓學(xué)生按要求計算出結(jié)果,師輔導(dǎo)有困難的學(xué)生,集體訂正。 2.練習(xí)九第4題:一個紡織廠平均每小時生產(chǎn)棉紗927.5千克。如果每千克棉紗織

12、布7.2米,這個廠每小時生產(chǎn)的棉紗可以織多少米布? 生獨(dú)立審題,分析數(shù)量關(guān)系并列式計算。 四、作業(yè)  練習(xí)九第1、2題 第二課時 復(fù)習(xí)內(nèi)容:小數(shù)的混合運(yùn)算和簡便算法。(第 7、8題,練習(xí)九第5—7題。) 復(fù)習(xí)要求: 1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,并能正確地進(jìn)行計算。 2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握小數(shù)乘、除法中的一些簡便算法,并能正確地進(jìn)行小數(shù)乘、除法的簡便計算。 復(fù)習(xí)重點(diǎn):小數(shù)的混合運(yùn)算和簡便計算的正確率及熟練程度。 復(fù)習(xí)過程: 一、基本訓(xùn)練 練習(xí)九第5題: 4.5+1.5 0.75+0.25 0.25+3.1+1.75

13、 2.5×4 1-0.63 10-1.8-2.2 0.46÷2 8×0.125 4.8×0.2×0.5 0.7×1.4 2.4÷30 0.3÷0.15÷2 根據(jù)學(xué)生情況限時做在課本上,集體訂正。 二、復(fù)習(xí)指導(dǎo) 1.第7題。 5.51×9.5×0.12 4.07×8.6+9.125 24.84÷2.7-7.35 32.34÷2.1÷0.14 (1)看題說一說各題的運(yùn)算順序。 (2)學(xué)生獨(dú)立計算。(指4名學(xué)生板演。) (3)集體訂正。 2.P.34頁的第7題:先想想下面各題怎樣

14、計算簡便,再計算。 (1)學(xué)生看題說一說每題應(yīng)該怎樣算簡便?根據(jù)是什么? (2)學(xué)生獨(dú)立簡算。(指4名學(xué)生板演。) (3)集體訂正。 三、課堂練習(xí) 1.練習(xí)九第6題。 學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行簡算,教師進(jìn)行個別輔導(dǎo)。集體訂正時要求學(xué)生說出每一題是根據(jù)什么簡算的。 2.練習(xí)九第8題:下面是某學(xué)校買球的發(fā)貨票,請你把空格填滿。 數(shù)量 單位 單價 總價 籃球 只 78.6元 排球 3 只 145.20元 總 計 金 額 302.40元 (1)首先讓學(xué)生討論怎樣才能填出籃球的個數(shù)、總價和排球的

15、單價?并選代表發(fā)言。 (2)學(xué)生填寫,教師巡視。 (3)集體訂正。 四、攻破難題 1.練習(xí)九第9題:小華在計算3.6除以一個數(shù)時,由于小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)錯了一位,結(jié)果得24。這道題的除數(shù)是多少? 分析與解:此題先考慮正確商是多少,題中告訴“由于小數(shù)點(diǎn)向右點(diǎn)錯了一位,結(jié)果得24”,那么正確商應(yīng)為2.4。再根據(jù)除法中各部分之間的關(guān)系,用被除數(shù)3.6除以商2.4,得到除數(shù)是1.5。 2.練習(xí)九第9題:小明和爸爸一起去電動游戲場乘飛機(jī)。買票時小明付出20元錢,找回了8元。游戲場的學(xué)生票價是成人的一半,算一算學(xué)生票和成人票的票價各是多少錢? 分析與解:先求出小明和爸爸買票一共花了多少錢,然后考慮,學(xué)生票價是成人的一半也就是說一章成人票價等于兩張學(xué)生的票價。因此,小明和爸爸一共花了3張學(xué)生票價的錢。解法為: (20-8)÷(2+1)=4(元)………學(xué)生票 4×2=8(元)…………………………成人票 五、作業(yè)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!