2022年(春)二年級數(shù)學(xué)下冊 6《時 分 秒》教案2 （新版）西師大版

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1、2022年(春)二年級數(shù)學(xué)下冊 6《時 分 秒》教案2 （新版）西師大版 教學(xué)內(nèi)容 教科書第129~130頁的內(nèi)容。 活動年級 二年級。 活動目的 1通過調(diào)查每天鍛煉身體的時間，讓學(xué)生認(rèn)識到我們每天的活動都與時間有關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的時間觀念。 2通過各種途徑了解各種活動的時間，培養(yǎng)學(xué)生收集信息的能力，發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計觀念。 3體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，并養(yǎng)成遵守作息時間和珍惜時間的良好習(xí)慣。 活動準(zhǔn)備 1課前把學(xué)生分成4個小組，每個小組完成一張時間統(tǒng)計表格，設(shè)小組長一名。（每個小組統(tǒng)計一個方面的內(nèi)容） 2教師準(zhǔn)備多媒體課件。 活動過程 一、創(chuàng)設(shè)情境，引入活動 教師

2、用多媒體播放公園里人們進(jìn)行晨練的情境。 教師：同學(xué)們都看到了什么？ 學(xué)生1：有人在打太極拳。 學(xué)生2：有人在舞劍。 學(xué)生3：有人在跑步。 教師：這些人每天早晨都做這些活動，你知道為什么嗎？ 學(xué)生：為了鍛煉身體。 教師：對，人首先要有一個強(qiáng)健的身體，每天鍛煉身體是非常重要的，同學(xué)們每天也鍛煉身體嗎？ 教師：你們是怎樣鍛煉的？ 學(xué)生1：我喜歡上體育課，在體育課上鍛煉身體。 學(xué)生2：我喜歡跳繩、打乒乓球來鍛煉身體。 學(xué)生3：我喜歡早晨跟爸爸跑步鍛煉身體。 教師：同學(xué)們的鍛煉方法都不錯。其實鍛煉身體的方法還有很多。例如：課外活動、課間操、做家務(wù)等，也可以鍛煉身體。鍛煉身體需要一

3、定的時間，我想知道同學(xué)們每天鍛煉多長時間，有什么辦法嗎？學(xué)生積極為老師想辦法。 教師：這節(jié)課我們就來了解同學(xué)們每天鍛煉的時間好嗎？ 板書課題：每天鍛煉的時間。 二、小組合作，統(tǒng)計結(jié)果 教師：剛才同學(xué)們想的方法都很好。既然每個同學(xué)都想幫助老師，就讓我們以小組為單位，全體進(jìn)行活動吧。 教師：我把任務(wù)已經(jīng)分給了你們小組，想知道是什么嗎？請小組長宣布每個小組統(tǒng)計的內(nèi)容。 教師：怎樣才能完成你們小組的任務(wù)呢？ 教師講解統(tǒng)計方法：讓每一名學(xué)生都說出自己活動的項目和時間，并用自己喜歡的方式記錄下來。然后小組整理數(shù)據(jù)，完成表格。 學(xué)生以小組為單位進(jìn)行活動，教師參與每個小組的活動，適時給予指導(dǎo)和

4、幫助。 三、課內(nèi)交流，展示成果 教師展示每個小組統(tǒng)計的結(jié)果。 教師：同學(xué)們仔細(xì)觀察，都有什么發(fā)現(xiàn)？ 學(xué)生1：我發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)每天鍛煉的時間大約有60分，也就是1時左右。 學(xué)生2：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們比較喜歡的項目有跳繩、跑步、打乒乓球等。 學(xué)生3：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們寫作業(yè)的時間多，做家務(wù)的時間少。 學(xué)生4：我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分喜歡在早晨和晚上鍛煉身體。 四、提出建議，統(tǒng)一認(rèn)識 教師：我們每天的時間是一定的，要想做好每項活動，要求怎樣安排時間？ 學(xué)生1：要合理地安排時間。 學(xué)生2：我們每天至少要安排1時的時間鍛煉身體，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。 學(xué)生3：我們要抓緊時間學(xué)習(xí)和鍛煉，不浪費(fèi)1分、1秒的時間。 教師小結(jié)：同學(xué)們說得非常好，我們每天要安排好各項活動的時間。國家十分重視我們青少年的健康成長，還專門下發(fā)了積極鍛煉身體的通知，要求我們每天鍛煉身體的時間不能少于1時，這樣我們才能有一個好身體，才能做好建設(shè)祖國現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。 五、活動總結(jié) 今天我們研究了每天鍛煉的時間有多長，可以看出我們每天所做的各項活動都離不開時間，只有合理安排時間，我們的生活才會豐富多彩。下課后，同學(xué)們都要安排好自己學(xué)習(xí)和生活的時間，養(yǎng)成遵守作息時間和珍惜時間的良好習(xí)慣。