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1、2021-2022年二年級美術(shù)上冊 電腦美術(shù)教案 人教新課標版
教學目標：
1.指導(dǎo)學生采用界面上的繪畫工具進行繪畫和復(fù)制、粘貼游戲。
2.引導(dǎo)學生通過簡單的創(chuàng)意和操作，感受電腦美術(shù)課的樂趣。
教學重、難點：
1.利用復(fù)制和粘貼的功能來引導(dǎo)學生進行簡單的創(chuàng)意、想象并組合畫面。
2.在粘貼過程中形象大小和色彩的改變。
3.利用矩形、橢圓形等工具進行形象創(chuàng)作。
教具學具：
電腦
教學過程：
一、組織教學
組織好學生進入電腦室上課的組織工作并安排好。
二、講授新課
（一）引導(dǎo)過程
1.復(fù)習一年級學過畫圖游戲方法導(dǎo)入本課的排列、重復(fù)、變異等造型內(nèi)容。
2.師打開一些電腦
2、美術(shù)優(yōu)秀作品讓學生欣賞并演示電腦繪畫中復(fù)制和粘貼的創(chuàng)作過程，來激發(fā)學生強烈的學習興趣。
3.引導(dǎo)學生分析圖中的復(fù)制和粘貼。（讓學生了解用復(fù)制和粘貼就可以組合成一幅完整的畫）
（二）發(fā)展過程：
1.詳細的說明畫圖程序界面上的各種工具的用途，并演示與粘貼以及變化的操作方法及過程，以便讓學生更清楚的了解和掌握?？上茸寣W生隨意地使用一下各種工具，試著進行復(fù)制、粘貼和變化的操作，也可互相交流。
2.步驟：
打開畫圖程序。
（開始-程序-附件-畫圖）。
打開工具箱的各種工具畫出一個形象后上色，并打開編輯進行復(fù)制、粘貼和變化。
3.布置作業(yè)。讓學生利用復(fù)制、粘貼和變化制作一副有獨特、有趣的作
3、業(yè)。
4.鼓勵學生大膽、自由的創(chuàng)作和繪制。
三、作業(yè)完成后可讓學生互評、互欣賞
四、收拾與整理
指導(dǎo)學生按正確的步驟關(guān)閉電腦，保持教室環(huán)境整潔。
附送：
2021-2022年二年級美術(shù)上冊 畫家筆下的快樂童年教案 浙美版
教學目標
1、通過欣賞表現(xiàn)快樂童年的美術(shù)作品，初步感知、了解不同繪畫表現(xiàn)形式的美感特征。
2、能用自己的語言簡單描述畫家的作品，并能說說自己的感受。
3、感受美術(shù)作品中表現(xiàn)童年多種多樣的快樂生活，增強幸福、快樂的情感體驗，激發(fā)珍惜幸福童年、熱愛美好生活的情感。
教學重點：
引導(dǎo)學生欣賞中外畫家表現(xiàn)快樂童年的繪畫作品，用自己的語言簡單描述畫家的作品及
4、欣賞的感受
教學難點：
了解不同畫種的表現(xiàn)形式和方法。
教學過程：
一、欣賞導(dǎo)入
1、提問：（課件展示）
⑴、這幾幅畫畫的都是什么人？
⑵、你覺得他們的心情怎樣？
2、教師小結(jié)談話，出示課題《畫家筆下的快樂童年》
二、初步欣賞
1、提問：
⑴、剛才有同學說畫中的小朋友很快樂，你是怎么看出來的？
⑵、快樂的事是多種多樣的，在你的生活中有什么事情讓你很快樂呢？
⑶、畫家在表現(xiàn)快樂的童年時，他們的表現(xiàn)形式是不一樣的，你能發(fā)現(xiàn)嗎？
2、教師歸納并小結(jié)
《小八路》是油畫作品，表現(xiàn)了兩個小八路愛護小鳥的畫面。
《三毛迎解放》是一幅中國畫，表現(xiàn)三毛歡快打鼓的形象。
《三
5、月三》是年畫，表現(xiàn)了幾個小朋友在春天里放風箏的快樂情景。
三、深入探究
1、出示《悄悄話》
⑴、這幅畫屬于什么畫種？
⑵、這幅畫畫了什么內(nèi)容？
⑶、猜一猜小孫女可能在說什么悄悄話？為什么？
教師小結(jié)：這是一幅中國畫，畫了一個老爺爺和小孫女，小孫女手里拿著一張通知書，正在和爺爺說“悄悄話”
2、出示《洗澡》
同桌交流：⑴《洗澡》畫了什么？
⑵主要從什么方面表現(xiàn)畫中人的快樂幸福？
指名發(fā)言，教師反饋并小結(jié)。
3、出示《閑庭春畫》
學生觀察《閑庭春畫》后介紹畫面的內(nèi)容，根據(jù)自己的玩耍經(jīng)驗，說說畫中的小朋友心情怎樣。
4、同時出現(xiàn)以上三幅畫，請學生說一說：這三幅作品都表達了快
6、樂和幸福的主題，你覺得它們分別表現(xiàn)在哪些方面？
5、出示《耍孩兒》
這是一幅中國畫，在這幅畫中幾個小朋友在放風箏，表現(xiàn)了小朋友們玩耍時歡快的情景。在這幅畫中畫家給背景留了空白，為什么？
教師介紹中國畫的留白特點，并進行中國畫留白欣賞。
6、欣賞《康乃馨、百合、玫瑰》、《提著水罐的小女孩》
說一說：上面兩幅作品都表現(xiàn)了小女孩在花園中的情景，但是畫面的意境帶給我們的感受很不同，你能說說這兩幅畫的背景和人物在表現(xiàn)方法上有什么不同？討論后歸納。
四、嘗試賞析
1、作業(yè)要求
請自主選擇還沒欣賞過的一幅畫，說說你選擇的是誰的作品？屬于什么畫種？畫面表現(xiàn)了什么內(nèi)容？你感覺到畫中的小朋友的心情怎么樣？畫家在處理人物和背景時用了什么表現(xiàn)方法？
2、學生匯報交流
五、小結(jié)拓展
1、小結(jié)本課學習內(nèi)容。
2、欣賞其他藝術(shù)家表現(xiàn)快樂童年的作品。
3、課后有興趣的同學可以上網(wǎng)收集更多畫家表現(xiàn)快樂童年的美術(shù)作品，或者用畫筆表現(xiàn)自己的童年趣事。
2021-2022年二年級美術(shù)上冊 電腦美術(shù)教案 人教新課標版
