《2022春四年級數(shù)學(xué)下冊 7.1《小數(shù)的加法和減法》教案2 (新版)西師大版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022春四年級數(shù)學(xué)下冊 7.1《小數(shù)的加法和減法》教案2 (新版)西師大版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、小數(shù)的加法和減法
教學(xué)目標(biāo)
1.在具體的情景中,體會小數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同。
2.經(jīng)歷小數(shù)減法計(jì)算方法的探索過程,能正確計(jì)算小數(shù)減法。
3.能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景,靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實(shí)問題,發(fā)展應(yīng)用意識,同時,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn)
經(jīng)歷小數(shù)減法計(jì)算方法的探索過程,正確計(jì)算小減加法
教學(xué)難點(diǎn)
靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實(shí)問題
教學(xué)過程
教師活動
學(xué)生活動
創(chuàng)設(shè)情景
激發(fā)興趣
一、(出示例2圖)
仔細(xì)觀察圖,在我們的生活中你遇到過嗎?從圖中你知道了什么?
你從中收集到哪些信息?要我們解決什么問
2、題?怎樣列式?
板書:49.5-32.48=
這些就是我們本單元所要研究和學(xué)習(xí)小數(shù)減法。
(板書課題:小數(shù)減法)
仔細(xì)觀察,
交流信息
列出算式
探索新知
學(xué)習(xí)計(jì)算方法
1.估算多售出多少噸?
2.用筆算計(jì)算。
49.5
-32.48
17.02
3.用加法進(jìn)行檢驗(yàn)。
4.你是怎樣計(jì)算的?在豎式計(jì)算中,你遇到了什么新問題?
討論:為什么可以將49.5后面的“0”省略?
5.說說計(jì)算過程。
6.鞏固練習(xí)
31-4.72= 6.27+28.93
你認(rèn)為小數(shù)加減法該怎樣計(jì)算?計(jì)算時應(yīng)該注意什么?
7.小結(jié):小數(shù)加減法的計(jì)算方法可以按照整數(shù)加法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。
1.說說估算方法。
2.獨(dú)立計(jì)算
3.討論計(jì)算方法
4.生獨(dú)立說說。
5.小組交流
6.獨(dú)立計(jì)算
7.小組交流討論。
課堂小結(jié)
今天這節(jié)課你都有哪些收獲?