蘇科版物理九年級(jí)上學(xué)期 18.2 科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步練習(xí).doc

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蘇科版物理九年級(jí)上學(xué)期 18.2 科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流 同步練習(xí) 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）下圖利用“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)”原理工作的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）如圖所示，在“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”實(shí)驗(yàn)中，能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作是（ ） A . 讓導(dǎo)體AB沿水平方向左右運(yùn)動(dòng) B . 讓導(dǎo)體AB沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng) C . 讓導(dǎo)體AB靜止在蹄形磁鐵內(nèi) D . 讓蹄形磁鐵沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng) 3. （2分）（2017?煙臺(tái)）在探究通電螺線管的實(shí)驗(yàn)中，小明連接了如圖所示的電路，通電螺線管M端放有一小磁針，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，下面說(shuō)法正確的是（ ） A . 通電螺線管M端為S極 B . 小磁針N極指向水平向右 C . 若滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)，通電螺線管的磁性增強(qiáng) D . 若滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)，通電螺線管的磁性減弱 4. （2分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 甲圖所示的動(dòng)圈式話筒是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的 B . 發(fā)電機(jī)是利用乙圖原理制成的 C . 磁懸浮列車是根據(jù)丙圖原理工作的 D . 利用丁圖可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系 5. （2分）如圖所示為“探究感應(yīng)電流產(chǎn)生條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．回顧探究過(guò)程，以下說(shuō)法正確的是（ ） A . 讓導(dǎo)線ab在磁場(chǎng)中靜止，蹄形磁體的磁性越強(qiáng)，靈敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度越大 B . 用匝數(shù)較多的線圈代替單根導(dǎo)線ab，且使線圈在磁場(chǎng)中靜止，這時(shí)炙敏電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度增大 C . 蹄形磁體固定不動(dòng)．當(dāng)導(dǎo)線ab沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) D . 蹄形磁體固定不動(dòng)，當(dāng)導(dǎo)線ab沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) 6. （2分）產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是（ ） A . 一段導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng) B . 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中順著磁感線運(yùn)動(dòng) C . 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng) D . 一段導(dǎo)體的一部分在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng) 7. （2分）下列的幾種機(jī)器中，不屬于熱機(jī)的是（ ） A . 發(fā)電機(jī) B . 蒸汽機(jī) C . 火箭 D . 內(nèi)燃機(jī) 8. （2分）圖為探究“什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置，ab是一根直銅棒，通過(guò)導(dǎo)線接在能正常工作的電流表的兩接線柱上。閉合開(kāi)關(guān)后，把a(bǔ)b迅速向右運(yùn)動(dòng)，并未發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)。如果具體原因是產(chǎn)生的電流過(guò)小，則接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是（ ） A . 應(yīng)把銅棒改為向左運(yùn)動(dòng) B . 應(yīng)把銅棒改為上下運(yùn)動(dòng) C . 應(yīng)把電流表?yè)Q成靈敏檢流計(jì) D . 應(yīng)將電流表改接“0～3A”的量程 9. （2分）圖甲是發(fā)電機(jī)原理的示意圖，圖乙中的“○”表示圖在磁場(chǎng)中分別轉(zhuǎn)動(dòng)到1﹣4 位置時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向已用箭頭標(biāo)出，圖甲中的導(dǎo)線ab，當(dāng)它下列說(shuō)法正確的是（ ） ? A . 圖甲的電路中沒(méi)有電源 B . 在位置1時(shí)，電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 C . 發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流方向不變 D . 在位置2時(shí)，電路中不會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流 10. （2分）（2015?黑河）下列四幅圖中，能反映出發(fā)電機(jī)工作原理的是（ ） A . B . C . D . 二、 多選題 (共2題；共6分) 11. （3分）如圖所示，①②③④為四個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，abcd為應(yīng)用物理知識(shí)的實(shí)例，箭頭表示實(shí)驗(yàn)揭示的物理知識(shí)所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ） A . B . C . D . 12. （3分）如圖所示是探究“導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流條件”實(shí)驗(yàn)的裝置意圖。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是（ ） A . 當(dāng)導(dǎo)體棒沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針可能會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) B . 當(dāng)導(dǎo)體棒相對(duì)水平方向斜向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) C . 當(dāng)導(dǎo)體沿水平方向左右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn) D . 當(dāng)導(dǎo)體沿水平方向向左和向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向不同 三、 填空題 (共2題；共9分) 13. （3分）（2015?河北）如圖所示的閉合電路中，銅棒ab靜止．當(dāng)蹄形磁鐵豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表的指針________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）偏轉(zhuǎn)；讓銅棒ab水平向右緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí)，靈敏電流表的指針偏轉(zhuǎn)的角度較??；快速運(yùn)動(dòng)時(shí)，指針偏轉(zhuǎn)的角度較大．這說(shuō)明感應(yīng)電流的大小與________有關(guān)．________（選填“動(dòng)圈式話筒”或“動(dòng)圈式揚(yáng)聲器”）是應(yīng)用電磁感應(yīng)原理制成的． 14. （6分）2007年10月24日，我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月衛(wèi)星發(fā)射成功，“嫦娥一號(hào)”是由“長(zhǎng)征三號(hào)甲”火箭運(yùn)送升空的，在升空過(guò)程中，從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看，燃料的________能轉(zhuǎn)化為燃?xì)鈅_______能，再轉(zhuǎn)化成火箭的________能?！版隙鹨惶?hào)”的太陽(yáng)能電池板在工作時(shí)將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。進(jìn)入太空后，“嫦娥一號(hào)”先在橢圓軌道上繞地球運(yùn)行，(如圖)當(dāng)它從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共10分) 15. （5分）如丙圖所示，a是垂直紙面放置的閉合電路的部分導(dǎo)體，請(qǐng)畫(huà)出能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一種導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向（用箭頭表示）． 16. （5分）如圖是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置. （1）閉合開(kāi)關(guān)后，當(dāng)導(dǎo)體ab向左或向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針偏轉(zhuǎn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向上或向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針不偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做________運(yùn)動(dòng)時(shí)導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流. （2）在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化情況是________. （3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向右，如圖偏轉(zhuǎn)，當(dāng)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明________. （4）小明猜想“感應(yīng)電流大小可能與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)”，他驗(yàn)證猜想的過(guò)程是：讓導(dǎo)體在第一次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)較慢，在第二次實(shí)驗(yàn)中運(yùn)動(dòng)_________，觀察兩次實(shí)驗(yàn)中的________，然后進(jìn)行分析與判斷. 五、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共3分) 17. （3分）圖是動(dòng)圈式話筒（麥克風(fēng)）和場(chǎng)聲器（喇叭）的構(gòu)造示意圖，當(dāng)人對(duì)著話筒說(shuō)話時(shí)，產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動(dòng)，線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng)，能產(chǎn)生隨著聲音變化而變化的電流，變化的電流經(jīng)放大器放大后，又通過(guò)揚(yáng)聲器的線圈，由于通過(guò)線圈中的電流是交變電流，通電線圈就在磁場(chǎng)中來(lái)回振動(dòng)，帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng)，揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音。 根據(jù)以上原理，請(qǐng)思考并回答： （1）圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的　________?。ㄌ睢耙粽{(diào)”“響度”或“音色”）； （2）話筒是一種把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的裝置，它利用了 ________原理； （3）揚(yáng)聲器是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲信號(hào)的裝置，其中的線圈振動(dòng)的原因是 ________ 。 六、 綜合題 (共1題；共4分) 18. （4分）華僑城濕地公園是深圳市的“綠磚”和天然氧吧．周末，小薇同學(xué)和家人一起到華橋城濕地公園游玩，一進(jìn)公園，撲面而來(lái)的是各種花草的清香，放眼望去，湖邊花草、樹(shù)木、房屋的倒影如畫(huà)，湖中的小魚(yú)在水草中愉快的穿梭；遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的天空中高高低低飛著各種各樣式的風(fēng)箏，一位父親和孩子拉著線迎風(fēng)慢跑，手中的風(fēng)箏隨著春風(fēng)扶搖直上，傍晚時(shí)分，公園內(nèi)華燈初上，璀璨的夜空更煥發(fā)出迷人的色彩，據(jù)介紹華僑城部分電力由“太陽(yáng)能光伏”應(yīng)用系統(tǒng)提供，既節(jié)能又環(huán)保。 （1）按要求填寫(xiě)表中空白 物理現(xiàn)象（提取原文） 物理知識(shí) ① ________ 電能轉(zhuǎn)化成光能 ② 撲面而來(lái)的是各種花草的清香 ________ （2）請(qǐng)仿照上表根據(jù)文中所提供分信息提出一個(gè)有關(guān)力學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、電學(xué)或能量轉(zhuǎn)化等方面的物理現(xiàn)象，并作出回答．注：不與上表中的內(nèi)容重復(fù) 物理現(xiàn)象：________． 物理知識(shí)：________． 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 多選題 (共2題；共6分) 11-1、 12-1、 三、 填空題 (共2題；共9分) 13-1、 14-1、 四、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共10分) 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 五、 簡(jiǎn)答題 (共1題；共3分) 17-1、 17-2、 17-3、 六、 綜合題 (共1題；共4分) 18-1、 18-2、