2017年 推普周活動(dòng)方案

上傳人:陽*** 文檔編號(hào):87267398 上傳時(shí)間:2022-05-09 格式:DOC 頁數(shù):3 大?。?3.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2017年 推普周活動(dòng)方案_第1頁
第1頁 / 共3頁
2017年 推普周活動(dòng)方案_第2頁
第2頁 / 共3頁
2017年 推普周活動(dòng)方案_第3頁
第3頁 / 共3頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

5 積分

下載資源

資源描述:

《2017年 推普周活動(dòng)方案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2017年 推普周活動(dòng)方案(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第17屆推廣普通話宣傳周暨雙推月 活動(dòng)方案 一、指導(dǎo)思想: 為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀,扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,根據(jù)《饒陽縣教育局關(guān)于開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。 二、活動(dòng)時(shí)間: 2014年9月15日 —— 9月21日 三、活動(dòng)主題及宣傳口號(hào): 本屆推普周的主題:“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。 四、活動(dòng)目的: 通過本次推普

2、周活動(dòng),引導(dǎo)全體師生養(yǎng)成“說好普通話,寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,進(jìn)一步在全體師生間營造“說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫一手規(guī)范的漢字” 的語言氛圍,營造良好的語言環(huán)境。 五、活動(dòng)內(nèi)容及安排: (-)宣傳動(dòng)員,營造氛圍 1、國旗下講話: 各學(xué)校利用國旗下動(dòng)員講話,進(jìn)行一次專題宣傳,宣傳國家有關(guān)推普法律、法規(guī)及推普意義,提高全體師生語言文字規(guī)范意識(shí),動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。 2、板報(bào)宣傳,校園廣播:推普周期間,各學(xué)校各班教室板報(bào)醒目位置宣傳推廣普通話標(biāo)語,并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》等形式,營造良好的推普氛圍。 3、宣讀《推普倡議書》:各學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部給全體師生

3、發(fā)出倡議,并由學(xué)生向家長庭傳達(dá)倡議內(nèi)容,通過“學(xué)?!獙W(xué)生—家庭”的互動(dòng)形式,加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。 (二)開展好“四個(gè)一”活動(dòng) 1、一次主題班會(huì):各學(xué)校各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧校園”主題班會(huì),學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動(dòng)。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進(jìn)校園、進(jìn)課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識(shí)深入廣大師生心靈。 2、一次主題黑板報(bào)評(píng)比:低年級(jí)以“學(xué)說普通話,學(xué)寫規(guī)范字”為主題,中、高年級(jí)以“漢字魅力”為主題出一期黑板報(bào),宣傳推普知識(shí),學(xué)校進(jìn)行集中評(píng)比。 3、開展一次經(jīng)典詩

4、文誦讀比賽活動(dòng):各學(xué)校認(rèn)真開展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng),按照教育局通知要求評(píng)選出“誦讀之星”。按時(shí)向教委上報(bào)。 4、開展一次教師基本功(鋼筆字、普通話)展示活動(dòng):教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況,課堂板書、備課、作業(yè)批評(píng)書寫規(guī)范情況將納入常規(guī)考核內(nèi)容。 (三)活動(dòng)延伸 活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校要對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰,樹立榜樣,在我校形成使用普通話、書寫規(guī)范字的良好氛圍。之后,我校還將繼續(xù)開展相關(guān)活動(dòng),繼續(xù)優(yōu)化校園語言文字環(huán)境,形成特色鮮明的校園文化。 (學(xué)習(xí)的目的是增長知識(shí),提高能力,相信一分耕耘一分收獲,努力就一定可以獲得應(yīng)有的回報(bào)) 3 / 3文檔可自由編輯

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!