(江西專版)2019年中考物理總復習 第四講 光現(xiàn)象課件.ppt
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第四講光現(xiàn)象 考點一光現(xiàn)象命題角度 光現(xiàn)象的辨識例1 2018 北京改編 如圖所示的光現(xiàn)象中 由于光的折射形成的是 思路點撥 趙州橋在水中形成 倒影 是平面鏡成像 屬于光的反射現(xiàn)象 手在墻上形成 手影 是光的直線傳播形成的 筷子好像在水面處向上彎折 屬于光的折射現(xiàn)象 景物在凸面鏡中成像擴大視野 是凸面鏡成像 屬于光的反射現(xiàn)象 自主解答 C 光現(xiàn)象的辨識第一步 要抓住關鍵詞 介質 來識別三種光現(xiàn)象 光的直線傳播是光在同種均勻介質中發(fā)生的一種光現(xiàn)象 光的反射是光從一種介質斜射到另一種介質表面又被反射回原來介質的光現(xiàn)象 盡管在同一種介質中 但傳播方向發(fā)生改變 光的折射是在兩種不同的介質中 光的傳播方向發(fā)生偏折的光現(xiàn)象 第二步 要歸納總結三種光現(xiàn)象的實例并熟記 例如 光的直線傳播的實例有影子的形成 日食和月食的產(chǎn)生 小孔成像等 光的反射的實例主要是生活中的平面鏡成像 光的折射的實例主要有池水變淺 海市蜃樓 水面 折 枝 鋼筆 錯位 等 命題角度 解釋生活中的光現(xiàn)象例2 2018 威海改編 下列關于光現(xiàn)象及其形成原因的說法 錯誤的是 A 黑板反光 光的漫反射B 海市蜃樓 光的折射C 樹下光斑 光沿直線傳播D 雨后彩虹 光的折射 思路點撥 1 樹下光斑是由于光在同種均勻介質中沿直線傳播 2 黑板反光是由于黑板表面比較光滑 發(fā)生了鏡面反射 3 海市蜃樓和雨后彩虹是光在密度不均勻的空氣中傳播時 傳播方向發(fā)生偏折 屬于折射現(xiàn)象 自主解答 A 考點二光的反射規(guī)律例3一束平行光與鏡面成30 角射到平面鏡上 反射角大小是 人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光 而在其他方向卻看不到反射光 這是由于發(fā)生了 選填 鏡面反射 或 漫反射 思路點撥 反射角是反射光線和法線的夾角 入射角是入射光線和法線的夾角 平行光線經(jīng)平面鏡之后平行射出 這種反射是鏡面反射 自主解答 60 鏡面反射 考點三平面鏡成像特點的應用 重點 例4 2018 懷化改編 身高1 60m的李明同學面向穿衣鏡站在鏡前3m處 鏡中的像與他相距m 若他遠離平面鏡后退0 5m 則鏡中像高為m 思路點撥 解答本題抓住以下關鍵 1 平面鏡成等大的像 2 物與像總是相對于鏡面對稱 自主解答 61 60 平面鏡成像大小跟物距無關平面鏡成像的原理是光的反射 成像特點 虛像 等大 等距 對稱 不要因受視角的影響誤認為平面鏡所成的像 近大遠小 1 水平桌面上豎直放置著平面鏡和直立的鉛筆 平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛像 當鉛筆與平面鏡之間的距離為8cm時 像的高度為h1 像到平面鏡的距離為s1 當鉛筆與平面鏡之間的距離為4cm時 像的高度為h2 像到平面鏡的距離為s2 則下列四個選項中 判斷正確的是 A s1 s2B s1 s2C h1 h2D h1 h2 考點四光的折射規(guī)律例5 2018 鹽城 有一圓柱形敞口容器 從其左側某一高度斜射一束激光 在容器底部產(chǎn)生一個光斑O 如圖所示 下列操作使光斑向左移動的是 A 保持水面高度不變使激光筆向右平移B 保持激光射入角度不變使水面上升C 保持激光射入角度不變使水面下降D 保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大 思路點撥 光斑的形成原因 激光由空氣斜射入水中 光線要發(fā)生偏折 光斑的移動原因 水面上升或下降 入射角不會發(fā)生變化 折射角也不會發(fā)生變化 但折射點要發(fā)生移動 折射光線要發(fā)生平行移動 所以找到折射點與水面升降的關系的變化規(guī)律 即可找到光斑移動與水面升降的變化關系 自主解答 B 2 2018 江西樣卷 一束光在空氣與某透明物質的界面處發(fā)生了反射和折射現(xiàn)象 其光路如圖所示 界面上方為 選填 空氣 或 透明物質 折射角為 空氣 20 實驗一探究光的反射定律 近6年未考 重點實驗器材及作用 1 量角器的作用 測量反射角 入射角的大小 2 紙板的作用及操作 讓光線貼著紙板入射的目的 顯示光的傳播路徑 折轉紙板的目的 探究入射光線 反射光線和法線是否在同一平面內 實驗操作 3 不容易觀察到光的路徑的解決辦法 充煙霧 噴水 在黑暗環(huán)境下進行實驗 4 紙板與平面鏡的放置要求 紙板與平面鏡應垂直放置 否則在紙板上看不到反射光線 5 三線共面 的判斷方法 將紙板F沿ON向后折轉 觀察紙板F是否有反射光線 若紙板上沒有反射光線 說明三線共面 6 多次改變入射角大小并進行測量的目的 保證實驗結論具有普遍性 實驗分析7 從紙板前不同位置都能看到光的傳播路徑的原因 光在紙板上發(fā)生了漫反射 8 入射角與反射角的關系 反射角等于入射角 反射角隨入射角的增大而增大 9 將激光筆沿著FO射入 可觀察到光線沿著OE射出 說明 光路可逆性 10 實驗數(shù)據(jù)的分析及結論的總結 實驗結論光的反射定律 反射光線 入射光線和法線都在同一平面內 反射光線 入射光線分別位于法線兩側 反射角等于入射角 例1在 探究光的反射規(guī)律 的實驗中 平面鏡M放在水平桌面上 E F是兩塊粘接起來的硬紙板 垂直于鏡面且可繞ON轉動 交流與評估 1 如圖甲所示 當E F在同一平面上時 讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面 在F上可看到反射光線OB 測出入射角和反射角的大小 便立即得出實驗結論 反射角等于入射角 你認為這樣得出的結論 選填 合理 或 不合理 原因是 不合理 憑一次實驗數(shù)據(jù)得出的結論具有偶然性 應進行多 次實驗 2 若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點 光將沿圖中的 方向射出 因為在光的反射現(xiàn)象中光路是 的 3 如圖乙所示 以法線ON為軸線 把紙板F向后緩慢旋轉 在F上 選填 能 或 不能 看到反射光線OB 這樣做是為了探究 OA 可逆 不能 反射光線 入射光線和法線是否在同一平 面上 補充設問 1 實驗時 從紙板前不同的方向都能看到光的徑跡 這是因為光在紙板上發(fā)生了 反射 漫 2 小明讓一束光沿AO貼著紙板E射到平面鏡上 在紙板F上會看到反射光OB的徑跡 三次改變入射角的大小 實驗所測得數(shù)據(jù)如表所示 他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結論和其他同學的結論并不一致 請你分析小明測量實驗數(shù)據(jù)過程中出現(xiàn)的問題可能是 把反射光線與鏡面的夾角當成了反射角 3 三次實驗中 總能在紙板上觀察到入射光和反射光的徑跡 由此小明得出結論 在反射現(xiàn)象中 反射光線 入射光線和法線都在同一平面內 請你評估小明的做法是否合理并說明理由 不合理 應將紙板F沿法線方向折轉 再次觀察 紙板上是否還能看到反射光 實驗二探究平面鏡成像特點 6年1考 平面鏡成像原理 光的反射規(guī)律 重點實驗器材及作用 1 選擇薄玻璃板的目的 防止有重影 太厚的玻璃板的前后表面都會成像 2 選用兩支完全相同的蠟燭的目的 便于比較物與像的大小關系 3 刻度尺的作用 測物與像到玻璃板的距離 4 選擇在較暗的環(huán)境下進行實驗是為了使實驗現(xiàn)象更加明顯 5 用透明玻璃板代替平面鏡是為了易于確定像的位置 6 方格紙代替白紙的目的 更加準確地確定像和物的位置 等效替代法7 移動一支完全相同的蠟燭 使其與點燃的蠟燭成的像完全重合 這個蠟燭的位置就是像的位置 實驗分析8 玻璃板與水平桌面的位置關系 兩者保持垂直以確保物和像能夠重合 若玻璃板向點燃蠟燭側傾斜 則蠟燭的像總在未點燃蠟燭的上方處 若玻璃板向未點燃蠟燭側傾斜 則蠟燭的像總在未點燃蠟燭的下方處 9 觀察像時眼睛的位置 與物同側 10 平面鏡成虛像 用光屏承接不到虛像 11 測得蠟燭和像到玻璃板的距離不等的原因 后支蠟燭與前支蠟燭在玻璃板中的像沒有完全重合 玻璃板有厚度 測量長度時存在誤差 12 玻璃板的厚度計算 根據(jù)像距等于物距 計算實際測量值的差值 13 物像不能完全重合的原因 玻璃板沒有豎直放置 14 多次測量的目的 使實驗結論具有普遍性 實驗結論平面鏡成像特點 像的大小和物的大小相等 像和物到平面鏡的距離相等 像和物的連線與鏡面垂直 平面鏡成虛像 例2如圖所示是 探究平面鏡成像特點 的實驗裝置 設計實驗與進行實驗 1 實驗器材有帶底座的玻璃板 白紙 筆 火柴 光屏各一個 兩支外形相同的蠟燭A和B 還缺少的器材是 選用玻璃板代替平面鏡 主要是為了便于確定像的 刻度尺 位置 2 在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A 拿未點燃的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動 人眼一直在玻璃板的 選填 前 或 后 側觀察 直至它與蠟燭A的像完全重合 這種確定像與物大小關系的方法是 選填 控制變量法 或 等效替代法 前 等效替代法 分析與論證 1 當蠟燭A向玻璃板靠近 蠟燭A的像大小 選填 變大 不變 或 變小 2 移去蠟燭B 在其原來位置上放置一塊光屏 光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像 這說明平面鏡成的是 像 不變 虛 補充設問 1 要想取得較好的實驗效果 實驗最好選擇在 選填 較亮 或 較暗 的環(huán)境中進行 實驗中所用的玻璃板越 選填 厚 或 薄 越好 原因是 2 在做實驗時 發(fā)現(xiàn)無論如何都找不到像的位置 你認為原因是 觀察像時 會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像 這是 造成的 較暗 薄 防止有重影 玻璃板沒有與桌面垂直 玻璃板的兩個反射面成像 實驗三探究光的折射規(guī)律 近6年未考 實驗分析1 水中光線的顯示方法 在水中加牛奶等來顯示光路 2 折射光線 入射光線和法線的位置關系 三線共面 折射光線和入射光線分居法線兩側 3 折射角和入射角的大小比較 光從空氣斜射入其他介質時 折射角小于入射角 當光從空氣垂直射入其他介質時傳播方向不變 4 折射角的大小變化判斷 逐漸增大 減小 入射角時 折射角也隨之增大 減小 5 光的折射過程中光路可逆 6 多次實驗的目的 尋求實驗的普遍規(guī)律 實驗結論 光從空氣斜射入水或其他介質中時 折射角小于入射角 當入射角增大時 折射角也增大 光從一種介質垂直射入其他介質中時 傳播方向不變 例3 2019 改編 小陽用圖中的實驗裝置探究光的折射特點 他讓一束光分別從空氣中以不同角度射入水 如圖甲 和玻璃 如圖乙 中 將入射角與折射角記錄在表一和表二中 1 通過分析表一和表二中的數(shù)據(jù)可初步得出結論 光從空氣斜射入其他介質中時 折射角 入射角 當入射角增大時 折射角 當光從空氣垂直射入其他介質中時 折射角 入射角 2 小陽如果用圖甲裝置繼續(xù)探究在光的折射現(xiàn)象中光路是否可逆 接下來他應該讓光從 射向 小于 增大 等于 水中 空氣 3 為了更清晰地觀察水中的光路 可采用的方法是 補充設問聯(lián)系生活實際 小陽還做了其他相關研究 如圖丙就是小陽在研究從空氣中看水中的池底時所畫的圖 請你幫他判斷實際池底在A點的 選填 上 或 下 方 在水 中倒入牛奶 下- 配套講稿:
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