滬科版物理九年級全冊 13.2 科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容 同步練習(xí)A卷.doc

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滬科版物理九年級全冊 13.2 科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容 同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共8題；共16分) 1. （2分）冬季供暖的暖氣是用水作工作物質(zhì)將熱量傳遞到千家萬戶，這是利用了水的（ ） A . 密度大 B . 比熱容大 C . 質(zhì)量大 D . 蒸發(fā)吸熱 2. （2分）兩個相同的容器分別裝有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，用相同熱源分別同時加熱，液體的溫度與時間的關(guān)系圖象如圖所示，則下列說法正確的是（ ） A . 加熱相同的時間，乙吸收的熱量小于甲 B . 甲的比熱容小于乙 C . 吸收相同的熱量，甲升高的溫度小于乙 D . 升高相同的溫度，甲吸收的熱量大于乙 3. （2分）下列實例，不屬于利用水的比熱容較大這一特性的是（ ） A . 汽車發(fā)動機(jī)的冷卻系統(tǒng)常用水做工作物質(zhì) B . 炎熱的夏天經(jīng)常在教室的地面灑水 C . 寒冷的冬天暖氣供熱設(shè)備用水做工作物質(zhì) D . 早春的晚上，農(nóng)民往稻田里灌水防止秧苗凍壞 4. （2分）小明根據(jù)下表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個結(jié)論，其中正確的是（ ） A . 液體的比熱容一定比固體的大 B . 同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變 C . 汽車發(fā)動機(jī)常常用水來冷卻是因為水是一種常見的物質(zhì) D . 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，吸收相同的熱量，銅塊溫度升高得多 5. （2分）下列實例與所利用的物質(zhì)物理屬性不相符的是（ ） A . 夏天在室內(nèi)灑水能降低室內(nèi)的溫度──因為水的比熱容比較大 B . 電線的線芯用銅或鋁做──因為銅或鋁的導(dǎo)電性能好 C . 毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑──因為塑料尺帶有電 D . 機(jī)器的底盤常用生鐵做──因為生鐵的密度大 6. （2分）初溫相同，質(zhì)量相同的鋁塊和銅塊放出相同的熱量（C鋁＞C銅），相互接觸后，則（ ） A . 內(nèi)能由銅轉(zhuǎn)移給鋁 B . 內(nèi)能由鋁轉(zhuǎn)移給銅 C . 不發(fā)生熱傳遞 D . 無法判斷 7. （2分）兩個相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時間關(guān)系如右圖所示。（ ） A . 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容 B . 如果升高相同的溫度，兩液體吸收的熱量相同 C . 加熱相同的時間，甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量 D . 加熱相同的時間，甲液體溫度升高的比乙液體溫度升高的多 8. （2分）（2017?長沙）小天用電熱水壺將1千克20℃的水加熱至70℃，在這個過程中，下列分析正確的是（ ）{c水=4.2103J/（kg?℃）}． A . 水吸收的熱量為2.1105J B . 電熱水壺消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能 C . 水的溫度升高，它的內(nèi)能減小 D . 水的溫度升高，它的比熱容變大 二、 填空題 (共3題；共7分) 9. （4分）用水冷卻雞蛋，雞蛋的溫度降低，內(nèi)能________（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過________改變了雞蛋的內(nèi)能。煮雞蛋用水，而炸油條用油，這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需達(dá)到的溫度，這樣選擇的原因是因為油和水的________不同；若水的質(zhì)量是0.5 kg，水溫升高了5℃，則水吸收的熱量是________J。[水的比熱容c=4. 2103 J/(kg℃)] 10. （1分）有甲、乙兩物體,質(zhì)量之比m甲∶m乙=5∶3,比熱容之比c甲∶c乙=2∶1,如果它們放出相同的熱量,則它們降低的溫度之比Δt甲∶Δt乙=________． 11. （2分）（2015?廣元）低碳生活正在廣元興起，據(jù)有關(guān)研究表明，在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件衣物，可節(jié)約2.6kg的標(biāo)準(zhǔn)煤（相當(dāng)減排CO26.5kg），若2.6kg的標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒則可生產(chǎn)　________　J的熱量（煤的熱值為3.0107J/kg），煤是________能源（選填“可再生”或“不可再生”）． 三、 實驗題 (共2題；共15分) 12. （4分）如圖甲所示，A、B、C三個實驗裝置完全相同，燃料質(zhì)量均為10g，燒杯內(nèi)液體的初溫、質(zhì)量均相同。 （1）實驗時應(yīng)按照________的順序組裝器材（選填“自上而下”或“自下而上”）。 （2）比較不同燃料的熱值應(yīng)選擇________兩個裝置（選填裝置序號），當(dāng)燃料完全燃燒時，通過比較________來比較不同燃料熱值的大小。 （3）圖乙是根據(jù)裝置B、C的實驗數(shù)據(jù)繪制的圖象，由圖象知液體________（選填“a”或“b”）的比熱容大。 13. （11分）同學(xué)們探究“水和沙石的吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給水和沙子加熱。他得到如下數(shù)據(jù)： 物質(zhì) 次數(shù) 質(zhì)量m/g 升高5℃所用 的時間/s 升高10℃所用 的時間/s 升高15℃所用 的時間/s 水 1 20 27 55 83 煤油 2 40 12 26 36 （1）用________表示物質(zhì)吸收熱量的多少。 （2）實驗中用到的測量儀器是： （3）寫出分析表格數(shù)據(jù)的具體過程及通過分析得出的初步結(jié)論。 四、 計算題 (共3題；共20分) 14. （5分）將質(zhì)量為5千克的銅加熱，銅的溫度升高了40℃．求銅吸收的熱量Q吸 ． [c銅=0.39103焦/（千克?℃）] 15. （5分）質(zhì)量為1千克的水溫度升高了30℃，求水吸收的熱量Q吸 ． [已知c水=4.2103焦/（千克?℃）] 16. （10分）節(jié)能減排，從我做起.五一假期，小明全家駕駛天然氣能源轎車從太原到西安游玩，如圖所示.愛鉆研的小明查閱相關(guān)資料得知該轎車在高速公路上勻速行駛時的阻力為轎車與人總重的0.12倍，其它數(shù)據(jù)如下表所示.途中測得在某段平直的高速公路上勻速行駛90km所用時間為1h，g取10N/kg.請你計算：（兩個小問任選一問作答） 轎車與人的總量 m/kg 1500 每個車輪與地面接觸面積 S/m2 0.05 太原到西安的距離 s/km 600 每行行駛 15km 天然氣的消耗量 V/m3 1 1m3天然氣完全燃燒釋放的能量 E/J 4107 （1）①轎車在高速口停車取卡時對水平地面的壓強(qiáng)； ②在 1h 內(nèi)轎車牽引力做功的功率. （2）①若轎車空載時對地面的壓強(qiáng)為 6.5104Pa，請計算轎車的質(zhì)量； ②一段時間內(nèi)，轎車牽引力做的功與消耗的天然氣完全燃燒時釋放能量的百分比就是這輛轎車發(fā)動機(jī)的工作效率，計算勻速行駛的這段時間內(nèi)的轎車工作效率. 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 單選題 (共8題；共16分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 二、 填空題 (共3題；共7分) 9-1、 10-1、 11-1、 三、 實驗題 (共2題；共15分) 12-1、 12-2、 12-3、 13-1、 13-2、 13-3、 四、 計算題 (共3題；共20分) 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、