2019-2020學年物理九年級全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習D卷.doc
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2019-2020學年物理九年級全冊 17.1 電流與電壓和電阻的關(guān)系 同步練習D卷 一、 單選題 (共11題;共22分) 1. (2分)在圖所示的電路中,當開關(guān)S斷開時,下列說法中正確的是( ) A . 電源兩端電壓為零 B . 燈泡兩端電壓為零 C . 開關(guān)兩端電壓為零 D . 以上說法都不正確 2. (2分)為了找出電流通過導體時產(chǎn)生的熱量跟導體電阻的關(guān)系,實驗時必須同時保持不變的物理量是( ) A . 導體的電阻和導體中的電流 B . 導體的電阻和通電時間 C . 導體中的電流和通電時間 D . 導體的電阻、導體中的電流和通電時間 3. (2分)在用伏安法測未知電阻Rx時,如果缺少電流表或電壓表,可以通過增加一個定值電阻R1和開關(guān)來解決,下面的四種方案中哪一個是錯誤的( ) A . B . C . D . 4. (2分)小剛同學用如圖所示的電路研究電流跟電阻的關(guān)系.在實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,他下一步的操作是( ) A . 記錄電流表和電壓表的示數(shù) B . 將變阻器滑片向左移動 C . 將變阻器滑片向右移動 D . 增加電池的個數(shù) 5. (2分)如圖是“測量小燈泡電阻”的實驗電路,有關(guān)該實驗的以下說法正確的是( ) A . 閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最右端 B . 實驗過程中兩電表都有可能需要接較小的量程 C . 所測小燈泡的電阻不會隨電壓表示數(shù)的不同而不同 D . 在如圖位置閉合開關(guān)后,向左移動滑動變阻器的滑片小燈泡變亮 6. (2分)在探究“通過導體中的電流與電阻之間關(guān)系”的實驗中,實驗器材:電源(4.5V)、電流表(量程0-0.6A)、電壓表(量程0-3V)、三個定值電阻(R1=5Ω,R2=10Ω,R3=20Ω),滑動變阻器R標有“30Ω 1A”字樣。如圖所示,當在a、b兩點間接入定值電阻R1 , 閉合開關(guān),移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù)。斷開開關(guān),將R1換成R2后,接下來應(yīng)該進行的操作是( ) A . 閉合開關(guān),直接讀數(shù)電流表的示數(shù) B . 閉合開關(guān),將滑片P向左移動,保持電壓表示數(shù)2.5V不變 C . 閉合開關(guān),將滑片P向右移動,保持電壓表示數(shù)2.5V不變 D . 將滑片移動至阻值最大的位置后再閉合開關(guān) 7. (2分)某同學在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個圖象.下列結(jié)論與圖象相符的是( ) ? A . 電阻一定時,電流隨著電壓的增大而增大 B . 電阻一定時,電壓隨著電流的增大而增大 C . 電壓一定時,電流隨著電阻的增大而減小 D . 電壓一定時,電阻隨著電流的增大而減小 8. (2分)如圖所示為電流與電壓的關(guān)系圖象由此可以判斷( ) A . R甲=R乙 B . R甲<R乙 C . R甲>R乙 D . 無法比較 9. (2分)如圖所示,電源電壓保持不變.當開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表的示數(shù)為0.2A;當開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表的示數(shù)為O.8A.則電阻R1與R2的比值為( ) A . 1:3 B . 3:1 C . 2:3 D . 3:2 10. (2分)在某一溫度下,連接在電路中的兩段導體A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖3所示,由圖中信息可知( ) A . A導體的電阻為10Ω B . A導體的電阻大于B導體的電阻 C . A導體兩端電壓為3V時,通過A導體的電流為0.6A D . B導體兩端電壓為0V時,B導體的電阻也為0Ω 11. (2分)如圖所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖。實驗分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進行,在“保持電阻不變”這一步實驗時應(yīng)( ) A . 保持R2滑片的位置不動 B . 保持R2兩端的電壓不變 C . 保持R1不變,調(diào)節(jié)R2的滑片到不同的適當位置 D . 保持電路中電流不變 二、 多選題 (共1題;共2分) 12. (2分)一位同學用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓不變,下表是實驗數(shù)據(jù),若第四次實驗時將定值電阻的阻值由30Ω調(diào)為40Ω后就直接讀出電流表的示數(shù),這個示數(shù)應(yīng)該是( ) R/Ω 10 20 30 40 50 I/A 0.6 0.3 0.2 0.12 A . 0.2 B . 0.17 C . 0.15 D . 0.13 三、 實驗題 (共10題;共42分) 13. (2分)在研究電流與電阻的關(guān)系時,小剛先用5歐的定值電阻進行實驗,使電壓表的示數(shù)為3V,記下電流表的示數(shù),接著換用10歐的定值電阻后,閉合開關(guān),他下一步的操作是( ) A . 記錄電流表和電壓表的示數(shù) B . 將變阻器滑片向左移動直至電壓表示數(shù)恢復3V C . 將變阻器滑片向右移動直至電壓表示數(shù)恢復3V D . 增加電阻的數(shù)直至電壓表示數(shù)恢復3V 14. (4分)小紅拆開家里的電吹風進行研究,并畫出了如下電路圖(為電吹風中帶動風扇的電動機)。她認為當只閉合開關(guān)S1時,電吹風吹冷風;當S1和S2都閉合時,電吹風吹熱風。小芬看了后覺得有問題:如果僅閉合S2 , 會出現(xiàn)電熱絲R工作而電動機不工作的現(xiàn)象,從而使電吹風的塑料外殼過熱造成損壞。小芬認為只要把其中一個開關(guān)移到干路上,就能做到電熱絲R工作時,電動機就一定在工作,從而保證塑料外殼不會因操作失誤而損壞。請分析回答下列問題: (1)你認為小芬應(yīng)該把開關(guān)________移到干路上,才能符合安全要求 (2)請根據(jù)電吹風銘牌上提供的有關(guān)數(shù)據(jù),計算電熱絲R的阻值________?當電吹風正常工作并且吹熱風時,電熱絲R每分鐘消耗________電能? 15. (1分)用電壓表和電流表可以間接地測量小燈泡的電阻,其實驗原理是________,請將實驗電路圖畫在如圖所示的方框內(nèi). 16. (3分)小娟在探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”時,將記錄整理的實驗數(shù)據(jù)繪制成右圖所示I-U關(guān)系圖像。由圖可得甲的電阻為________ Ω;若這兩個電阻串聯(lián)后接在電壓為9V的電源上,電路中的電流為________A;這兩個電阻并聯(lián)后接在9V電源上,干路中的電流為________A。 17. (4分)在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中,小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖1所示: (1)請用筆劃線代替導線,按電路圖將圖2實物連接起來(要求滑片向右移,電流表示數(shù)變?。? (2)小剛連完最后一根導線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且指針總在晃動,造成上述現(xiàn)象的原因可能是________. (3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V,讀出并記下電流值;再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向________(填“左”或“右”)移動,使________并記下電流值;再改接20Ω的電阻,重復上述實驗. (4)此實驗得到的結(jié)論是________ 18. (2分)某電阻兩端的電壓為3V時,通過的電流為0.5A,則該電阻的阻值是________Ω,若該電阻兩端電壓為0V,其阻值是________Ω. 19. (7分) (1)用如圖甲所示的電路研究“電流和電阻的關(guān)系”,請解答下列各問題: ①用筆畫線代替導線將圖甲的電路連接完整________。要求導線不能交叉,滑片向右移動時,電流表示數(shù)變小。 ②小明接入5Ω的電阻,移動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)達到某值時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時電路中的電流為________A。 ③把5Ω的電阻換成10Ω的電阻,保持電壓表的示數(shù)不變,變阻器的滑片應(yīng)該向________(填“A”或“B”)端移動。 ④小紅在做此實驗時,測得數(shù)據(jù)如表所示,分析表中數(shù)據(jù)不能得出“電流和電阻成反比”的結(jié)論。原因是________。 實驗次數(shù) 1 2 3 電阻/Ω 5 10 15 電流/A 0.3 0.2 0.14 (2)在做“電流通過導體時產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)”的實驗時,采用了如圖所示的實驗裝置。兩個透明的容器中密封了等量的空氣,U形管中液面的變化反映了密閉空氣溫度的變化。此實驗是為了探究電流產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系,將此裝置接到電源兩端,通電一段時間后,電流在________(填“A”“或“B”)容器中產(chǎn)生的熱量較多。該實驗中用到的物理研究方法是控制變量法和________。 20. (6分)梅雨季節(jié),濕衣服久晾不干,令人煩惱.小組同學設(shè)計出兩款自動控制“干衣神器”,可使得衣服快速變干.請選擇其中一種方法完成電路原理設(shè)計并算出相應(yīng)答案.(兩種方法都做,以第一種為準) (1)方法一 器材:開關(guān),電源轉(zhuǎn)換器(把220V交流電壓轉(zhuǎn)換為6V直流電壓), 定值電阻R0 , 熱敏電阻Rx(電阻隨溫度的變化關(guān)系如圖所示), 電磁繼電器(線圈電阻不計,線圖所示), 線圈電流大于0.2A時銜鐵被吸下線圈電流小于0.2A時銜鐵被彈回), 電風扇,電熱絲(電阻不變) 功能:①閉合開關(guān)S當溫度低于60℃時, 機器吹熱風;當溫度高于60℃時, 機器吹冷風 ②受控電路(220V工作電路)吹熱風時功率為120W、吹冷風時功率為20W a.請以筆畫線代替導線完成電路連接________. b.定值電阻R0的阻值為________Ω c.電熱絲的阻值為________Ω (2)方法二 器材:開關(guān)S、電源轉(zhuǎn)換器(把220V交流電壓轉(zhuǎn)換為6V直流電壓) 定值電阻R0, 濕敏電阻Rx(電阻隨濕度的變化關(guān)系如圖所示) 電磁繼電器(線圈電阻不計, ,線圈電流電流大于0.2A時銜鐵被吸下, 線圈電流電流小于0.2A時銜鐵被彈回), 電風扇,電熱絲(電阻不變) 功能:①閉合開關(guān)S當濕度大于40%時機器吹機器吹熱風;當濕度小于40%時, 機器吹機器吹冷風②受控電路(220V工作電路)吹熱風時功率為120W、吹冷風時功率為20W a.請以筆畫線代替導線完成電路連接________. b.定值電阻R0,的阻值為________Ω c.電熱絲的阻值為________Ω 21. (7分)如圖所示,是測量一新型電子元件Z,通過的電流I跟兩端所加電壓U關(guān)系的電路,數(shù)據(jù)記錄表中. (1)在如圖中畫出電子元件Z的電流I跟電壓U關(guān)系的圖線. (2)電源電壓恒為5V時,接通開關(guān),電流表的示數(shù)為0.2A,滑動變阻器接入電路的電阻值是多少________? (3)改變滑動變阻器接入電路的電阻,電流表的示數(shù)由0.2A增大到0.6A的過程中,滑動變阻器兩端的電壓變化情況是________. 22. (6分)小剛想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻Rx的阻值.他選擇了滿足實驗要求的器材,并連接了部分實驗電路,如圖所示. (1)請你添加兩根導線完成圖所示的實驗電路的連接; (2)只閉合開關(guān)S時,電流表的示數(shù)為I1;閉合開關(guān)S和S1時,電流表的示數(shù)為I2 . 請你用I1、I2和R0表示未知電阻RX . RX=________. 四、 填空題 (共2題;共10分) 23. (2分)探究“電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗時,小紅和小東設(shè)計了甲、乙二種方案(如圖)來探究“電流與電壓的關(guān)系”.你認為圖甲和圖乙兩種方案中可行的是________,理由是:________. 24. (8分)看圖回答問題 (1)如圖1所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒.此過程中活塞對筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能________ , 這與四沖程汽油機的________沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺汽油機飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機完成________個工作循環(huán). (2)如圖2是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻R的阻值為________Ω.若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為________A. (3)如圖3所示的電路中,R1=6Ω,R2=12Ω,電流表示數(shù)為0.4A.則AB兩端的電壓=________V. (4)兩只小燈泡的規(guī)格分別為LA(6V 3W)、LB(6V 6W),不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則它們的電阻之比 RA:RB=________;若將它們串聯(lián)后接到某電源兩端,為使它們的電功率都不超過它們的額定功率,則該電源電壓的最大值為________V. 第 16 頁 共 16 頁 參考答案 一、 單選題 (共11題;共22分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 二、 多選題 (共1題;共2分) 12-1、 三、 實驗題 (共10題;共42分) 13-1、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 16-1、 16-2、 17-1、 18-1、 19-1、 19-2、 20-1、 20-2、 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 四、 填空題 (共2題;共10分) 23-1、 24-1、- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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